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La mappa interattiva del corpo umano

La mappa interattiva del corpo umano
La mappa interattiva del corpo umano Come è fattoil fegato, la ghiandola più grossa dell' organismo, è di color marrone e pesa circa 1,5 Kg , è diviso in due lobi dx e sx. Si trova nella cavità addominale e la sua parte sup. tocca il diaframma. È formato da granellini, detti globuli epatici, per questo la sua superficie assomiglia ad una buccia d' aranciaCome funzionagrazie all' azione degli epatociti(cellule epatiche), sul sangue che attraversa il fegato si realizzano tutte le 600 funzioni chimiche proprie di questo organoA cosa servepuò essere paragonato ad una industria chimica in grado di rivestire 600 ruoli diversi nel metabolismo, cioè nei processi chimici che avvengono nel nostro corpo:Trasforma ed immagazzina gli zuccheri.Filtra il sangue e ne ricicla i costituenti. Svolge un' azione detossificante (elimina le tossine) su alcune sostanze chimiche. Come sono fattii polmoni, i principali organi respiratori. Related:  Scuola

90 Filmati sul corpo umano DIDATTICA SCUOLE MEDIE FILMATI DIDATTICI CORPO UMANO (Permette agli insegnanti provvisti di LIM in classe di collegarsi direttamente ai filmati in argomento, evitando lungaggini.) Viene presentata qui una raccolta di filmati relativi al corpo umano con caratteristiche didattiche. I filmati si trovano tutti in Internet su youtube (in data gennaio 2014). Ogni argomento avrà un certo numero di filmati classificati in ordine di esposizione, i primi filmati saranno consigliati saranno di solito brevi e schematici i successivi saranno un ampliamento sempre più dettagliato. Apparato respiratorioa - durata 2'- Apparato respiratorio introduzione: b - durata 4'- breve esposizione (didattico): c - durata 25' (Animazione) - Esplorando il corpo umano: d- durata 4' (documentario ben fatto) -1°parte: durata 8' documentario - 2° parte: Apparato digerente Apparato escretore La pelle

Three Geography Games Based on Google Maps and Google Earth One of the things that I emphasize to students before they embark on any kind of research or problem-solving task is to take a good long look at the information that they already have before them. To that end, I'll often request that they construct a list of what they know about a topic or problem before they begin to search. Playing one of the following three Google Maps-based games is a fun way to reinforce the concept of using prior knowledge and observations. GeoGuessr is an addictive geography game that is based on the Google Maps Street View imagery. When you visit GeoGuessr you can choose to play as a single player or you can register to challenge another player. Place Spotting is a website of geographic riddles. Where in the World?

Answer Pad: sistema di risposta per studenti e classificazione di quiz Answer Pad è una piattaforma BYOD, utilizzabile dunque con qualsiasi dispositivo, per consentire agli studenti di rispondere a test (con possibilità di scrivere e disegnare) e per classificare i quiz. E' basato su browser lato docente e puo' dunque essere utilizzato dagli studenti su pc o su dispositivi mobili, scaricando le app gratuite per iOS e Android. Attraverso il sistema Quick Connect gli studenti accedono ai quiz senza la necessità di registrarsi, ma solo utilizzando un codice. Gli studenti vengono coinvolti in maniera totalmente interattiva e ricevono un feedback immediato sulle proprie attività. Potrete creare vostre rubriche di valutazione digitali ed archiviare e riutilizzare tutti i vostri quiz. Answer Pad è disponibile in una versione free che vi consente di gestire fino a 200 studenti. Il video dimostrativo sotto rende bene l'idea di cosa è possibile fare in classe con Answer Pad Vai su Answer Pad Una presentazione Una guida a muovere i primi passi Articoli correlati

Flipped Classroom: tre strumenti per creare lezioni capovolte Si parla sempre con maggior insistenza di Flipped Classroom, metodologia in cui viene capovolto il normale schema di lavoro in classe che non vede più al centro l'insegnante e la lezione frontale, ma sono gli alunni a costruire collaborativamente i loro percorsi di apprendimento, lavorando su materiali didattici selezionati dal docente-facilitatore. Le tecnologie consentono di utlizzare piattaforme digitali per la gestione della flipped classroom e per creare lezioni capovolte. Ve ne segnalo tre. eduCanon è un servizio gratuito per la creazione di "lezioni capovolte", l'assegnazione di attività e il monitoraggio dei progressi dei vostri studenti. EduCanon permette agli insegnanti di creare lezioni utilizzando video YouTube e Vimeo, di creare domande relative ai video, quindi di assegnare compiti agli studenti. Per creare una lezione occorre identificare un argomento e un obiettivo ed operare la ricerca su YouTube e Vimeo all'interno del sito. Primi insediamenti a San Marino:

OpenBoard, tableau blanc interactif open source pour les écoles et universités. The Solar System (videos) Indice planisfero Queste esercitazioni, che prevedono vari modi d'interattività, intendono favorire la formazione di un atlante essenziale, vale a dire la memorizzazione dei nomi e della posizione di importanti elementi fisico-morfologici della Terra (mari, isole, monti, laghi, ecc.). Si comincia con prove di orientamento e con il semplice riconoscimento di forme, per passare poi all'individuazione di luoghi specifici, da effettuare con o senza suggerimenti. Tutte le proposte sono fruibili con pc, quasi tutte con tablet. Tre di esse sono predisposte anche per gli smartphone. fonte immagine planisfero: Per orientarsi Senza livelli, il gioco è abbastanza facile e serve per allenarsi (consigliato come primo approccio). Senza livelli: facile. Il tuo obiettivo è raggiungere, con la mongolfiera, il punto che è indicato dal rettangolino nero posto nella miniatura del planisfero. Livello 1: più facile. Come sopra. Livello 2: più difficile. Luoghi/elementi della Terra

Carte geografiche e mappe per la scuola Informativa sui cookies I cookie sono piccoli file di testo che i siti visitati inviano al terminale (computer, tablet, smartphone, notebook) dell’utente, dove vengono memorizzati, per poi essere ritrasmessi agli stessi siti alla visita successiva. Sono usati per eseguire autenticazioni informatiche, monitoraggio di sessioni e memorizzazione di informazioni sui siti (senza l’uso dei cookie “tecnici” alcune operazioni risulterebbero molto complesse o impossibili da eseguire). Attraverso i cookie si può anche monitorare la navigazione, raccogliere dati su gusti, abitudini, scelte personali che consentono la ricostruzione di dettagliati profili dei consumatori. voglio10.it utilizza i cookie “proprietari” e “non”, per fornirti dei servizi. Parte dei cookie sono “cookie tecnici” e vengono quindi eliminati dal disco rigido al termine della sessione (quando ti disconnetti o chiudi il browser). voglio10.it utilizza i cookie in determinate aree all’interno del sito per: Gestione cookies

Benvenuti « J. Phelan, M.C. Pignocchino – Le scienze naturali Clicca due volte su una parola per cercarla nei DIZIONARI ZANICHELLI Le scienze naturali è un testo che integra la chimica, la biologia e le scienze della Terra in un unico percorso lungo cinque anni. Eccoti una selezione delle migliori risorse 220 esercizi interattivi online su ZTE 16 video Per capire meglio come "Aromaticità" o "Protein synthesis" 14 video Per ripassare come "La prima legge di Mendel" Tavola periodica interattiva per mettersi alla prova esplorando la tavola periodica degli elementi 220 esercizi interattivi online su ZTE 16 video Per capire meglio come "Aromaticità" o "Protein synthesis"

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Hypersay: presentazioni interattive e sincronizzate Hypersay è un fantastico strumento gratuito per creare presentazioni da condividere con utenti in tempo reale. L'applicazione non consente solo di sincronizzare la presentazione con un qualsiasi tipo di pubblico, in situazioni più disparate, dal seminario in presenza all'attività di e-learning, ma anche di interagire con i presenti attraverso sondaggi, quiz, domande, note private. Il funzionamento è molto semplice: basta caricare un powerpoint, condividere il codice di sessione univoco con il pubblico, aggiungere interazioni (quiz dal vivo, domande che ogni partecipante puo' rendere pubbliche, video, links, note, immagini) e condividere il codice che viene assegnato. Tutti i partecipanti alla sessione appariranno nella barra laterale. Chi segue dal proprio dispositivo vedrà scorrere le slides ogni volta che il conduttore avanzerà con la presentazione, ma potra' anche muoversi tra le diapositive già mostrate, indipendentemente dalla sincronizzazione. Ecco una demo Vai su Hypersay

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