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HDA 1er degré

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Célébrations nationales : collection des sites internet De 1999 à 2012, la Délégation aux Commémorations nationales et le Département de l'enseignement supérieur, de la recherche et de la technologie publient chaque année un ou plusieurs site(s) consacré(s) à un anniversaire particulier. Regard sur notre passé, célébration de la mémoire collective... autant de parcours originaux, enrichis par des images numériques, des documents d'archives, des expositions virtuelles. Le phare de Cordouan Garamond (1561-2011) Universellement connu, le caractère typographique Garamond a eu un destin étonnant, avec des attributions erronées, des renaissances, de multiples réinterprétations. Henri IV, le règne interrompu Autochromes Lumière, la photographie des couleurs 1906 : Dreyfus réhabilité Alexis de Tocqueville Pierre Savorgnan de Brazza Marc-Antoine Charpentier, musicien du baroque George Sand La Louisiane française Prosper Mérimée Victor Hugo, conscience et combats 100 ans d'associations en Languedoc Dictionnaires en langue française André Le Nôtre

Momes.net : idées, coloriages et activités pour enfants Histoire de l'art.L’oeuvre de la semaine NOUVEAU 36 nouvelles fiches soit 624 en tout. Il s’agit de présenter une fois par semaine à la classe, une oeuvre d’art (sur affiche – vidéo projecteur…). Cette oeuvre d’art sera analysée par la classe selon ces étapes : 1 Découverte de l’oeuvre affichée au tableau 2 Ecrit, individuel (en quelques mots) ce que je vois… (description concrète)comment c’est fait ? 3 Oral, collectif reprendre collectivement les descriptions des élèvesmettre en commun les titres attribuésdécouverte du véritable titre et de l’artistedistribution et lecture de la fiche mémoire 4 Individuel Les élèves complètent la fiche artiste en remplissant la partie « mon avis » et en commençant le cahier du peintre. Enfin, les élèves gardent la fiche dans leur classeur et on affiche la fiche en couleur pour la classe. Un carnet de peintre : il s’agit ici de retrouver l’oeuvre tracé au crayon, afin de pouvoir s’en emparer par la main et non plus seulement par les yeux. Les fiches « Oeuvre d’art » à télécharger

Histoire des arts Premier Degré | CRDP de l'académie de Nice De la Préhistoire à l’Antiquité Ressources générales Cette liste est proposée aux professeurs pour les aider dans la mise en œuvre concrète de l’enseignement de l’Histoire des Arts. Elle reste indicative et sera progressivement complétée et amendée. Portail du ministère de la culture consacré à l’enseignement de l’Histoire des Arts. Sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants sur le site educasources. Retrouvez 4000 œuvres d’art en ligne sur le site histoire des arts, classées selon le programme d’enseignement d’histoire des arts. Visites de grandes expositions sur Internet pour les écoles. Ce site explore l’histoire de France à travers les collections des musées et les documents d’archives. Ce site du ministère de la culture se propose de présenter un inventaire du patrimoine et de l’architecture en France. Carte des ressources culturelles locales sur le site du CNDP. Site pédagogique de la BNF. Site éducation du musée du Louvre. contexte : Ressources en ligne En « Gaule » :

L L'histoire des arts à l'école L’enseignement de l’histoire des arts est obligatoire pour tous les élèves de l’École primaire, du Collège et du Lycée (voies générale, technologique et professionnelle). C’est un enseignement fondé sur une approche pluridisciplinaire et transversale des oeuvres d’art. L’enseignement de l’histoire des arts implique la conjonction de plusieurs champs de connaissances. Il s’appuie sur trois piliers : les «périodes historiques », les six grands « domaines artistiques » et la « liste de référence » pour l’École primaire ou les « listes de thématiques » pour le Collège et le Lycée. retour au sommaire 2. liste de référence en PDF 3.Les six domaines artistiques 4.Les compétences à acquérir L'élève doit connaître des oeuvres d'art appartenant aux différents domaines artistiques et les grands repères historiques. 5. L'enseignement de l'histoire des arts est fondé sur l'étude des œuvres. BO n° 32 du 28 aout 2008 Questions liées à la forme sur le genre de cette oeuvre 6.

HDA Rouen La conférence d’Arlette Sérullaz. Les destinations Les motivations et les démarches Rêver en atelier ou sur place ? Le désir d’ailleurs remonte au Moyen-âge et à la renaissance, mais se développe davantage au 19ème siècle du fait de meilleures conditions de voyage et du contexte politique (expédition d’Égypte par exemple) Nicolas Toussaint Charlet : épisode de la campagne de Russi Delacroix : Massacres de Scio Horace Vernet : prise de la smala d’Abd et Kader 1.Les destinations Italie François-Marius Granet : l’église de la Trinité des Monts, 1808 Corot : vue du Colisée, 1826 Egypte Charles-louis Balzac : vue générale des pyramides La description de l’Egypte de Vivant Denon sert de base iconographique Grèce Dominique Papety : colonnes du temple de Zeus olympien à Athènes Création de l’école française d’Athènes fin 19ème siècle Espagne Alfred Dehodencq : course de taureaux à l’Escorial, 1850 Louis-¨Philippe a voulu une galerie espagnole au Louvre, qui sera inaugurée en 1838 2. 3.

15 surprenantes illusions d’optiques vont vous en mettre plein la vue La 3D est partout au cinéma, pour le meilleur et même le pire. Mais cet art ne s’exprime pas que sur le grand écran. Des artistes l’utilisent aussi pour réaliser des chefs-d’œuvre comme l’artiste japonais Nagai Hideyuki. Agé seulement de 21 ans, ce virtuose du crayon imagine des personnages sortis tout droit de son imagination et les dessine sur des feuilles en leur donnant trois dimensions. À l’âge de 17 ans, Nagai Hideyuki voulait devenir dessinateur professionnel mais n’avait pas le talent nécessaire pour faire de la bande dessinée. Êtes-vous impressionnés par ces dessins ?

PETITES HISTOIRES DE L'ART - accueil collection - CRDP-LR Pour chaque histoire, découvrez des jeux, des enquêtes, un lexique et de nombreuses pistes pédagogiques... Les Petites Histoires de l’Art Sylvie Léonard Les Petites Histoires de l’Art racontent des anecdotes de l’histoire de l’art sous forme de contes et de légendes, illustrés par des reproductions d’œuvres d’art célèbres. Chaque volume est composé de sept histoires qui parcourent les temps forts d’une période historique, accompagnées de pages documentaires et de planches thématiques. Si vous ne les avez pas encore... les cinq volumes déjà parus peuvent être achetés sur notre librairie en ligne, en cliquant sur les titres (commande sécurisée, expédition sous 48h) : - L’Art des Origines, - L’Art au Moyen Âge, - L’Art de la Renaissance, - Baroques et rococos, - L’Art en révolutions 1789-1889.

Histoire des Arts – 2.0 » Histoire des arts Fiches pédagogiques Lexique des peintres, écrivains, sculpteurs… Ressources de proximité Actualités (voir plus d'actualités) En Alsace et dans le Rhin supérieur Domaines artistiques En venteau CRDP d'Alsace En prêtau CRDP d'Alsace Instructions officielles Portail Histoire des Arts - Ministère de la Culture Site principal du CRDP | Mentions légales | Contacts | Droits de l'image et du son | Aide

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