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Ecole élémentaire Jean Jaurès BELFORT

Ecole élémentaire Jean Jaurès BELFORT

Maths CM1 CM2 logiciels fiches exercices situation problème sciences retour à l'accueil Logiciel "Divisions posées" : (Niveau Cycle 3 ; logiciel pour PC sous Windows) Logiciel pour l'apprentissage de la technique de la division à potence. Division d'un nombre à 3 chiffres par un nombre à un ou deux chiffres. Compatible avec les écran en 800x600. Télécharger "Divisions posées" (4,4 Mo) Logiciel "Opérations posées" (ancienne version, la nouvelle est juste en-dessous) : (Niveau CE1 / CE2 / CM1 ; nécessite ordinateur sous windows) Logiciel dans lequel les élèves effectuent des opérations posées en colonne en remplissant les cases destinées aux réponses. Télécharger "Opérations posées" (1,85 Mo) Nouvelle version du logiciel "Opérations posées" : (Niveau CE1 / CE2 / CM1 ; nécessite ordinateur sous windows) Les fonctions décrites dans l'ancienne version (juste au-dessus) restent utilisables sans changement apparent. Télécharger "Opérations posées v2" (4,6 Mo) Télécharger "Banque de problèmes sur des numérations différentes" pour Windows (3,85 Mo)

Pédagogie du nombre chez les 2-3 ans en PS " Doit-on perdre aujourd’hui tout espoir que l’école maternelle ait un jour les moyens d’une véritable prévention de l’échec en mathématiques ? " Spécialiste de la didactique des mathématiques, Rémi Brissiaud montre à l'aide d'exemples précis comment se construisent de fausses représentations mathématiques. Comment faire face à l'échec scolaire ? "Rêvons à des enseignants formés aux travaux de psychologie qui permettent de comprendre pourquoi une proposition a priori de bon sens comme : « pour apprendre les nombres, il faut commencer par apprendre à compter des objets », ne résiste pas à l’analyse minutieuse des difficultés que rencontrent les enfants à comprendre le comptage"… Les enfants de 2-3 ans, dans le même temps qu’ils apprennent à parler, construisent leurs premières connaissances numériques. Quelles sont-elles ? On se doute que les parents japonais enseignent la comptine verbale (« un, deux, trois…) et le comptage d’objets tout autant que les parents états-uniens. Enfant : ?

..... MILLEMATHS ..... Horloge interactive Une horloge interactive en Flash Il y a peu de temps, j’écrivais un article sur les ressources informatiques pour l’apprentissage de l’heure et je vous présentais deux horloges interactives. C’est alors que m’est venue l’idée de réaliser une horloge interactive en flash en y apportant quelques fonctionnalités « maison ». Aujourd’hui, après quelques heures de réflexion et de programmation, voici un premier jet de cette horloge interactive que je vous propose de télécharger et d’essayer avec vos élèves. Voici un aperçu de cette horloge interactive. Etant une animation flash, j’ai pu l’intégrer facilement dans cette article mais rassurez-vous, une fois téléchargée, vous pourrez aisément l’adapter en plein écran et obtenir une taille confortable. L’horloge interne L’application se divise en deux volets distincts: d’une part l’horloge interne qui permet aux jeunes enfants d’observer une horloge analogique et une horloge digitale toutes deux synchronisées sur l’horloge interne de l’ordinateur.

C 3 A : Éléments de mathématiques - Les principaux éléments de mathématiques Les mathématiques en classe de cycle 2 Un travail d'équipe avec Stella Baruk Lien vers le document sur le portail de canopé Ce documentaire, tourné pendant toute une année scolaire dans une école du 14ème arrondissement de Paris montre ce que l'on voit rarement : le travail d'une équipe et sa professionnalisation ; travail de l'ombre, celui des temps de régulation, de questionnements et de doutes, celui d'une construction collégiale authentique et assumée, celui des petites victoires et des grands défis, autour de l'enseignement des mathématiques. Accompagnés par Stella Baruk et l'équipe de circonscription, c'est bien par cet objet professionnel commun que de jeunes enseignants construisent, au fil des mois, une véritable équipe d'école permettant à chacun, enseignants comme élèves, de gagner en expertise et d'avancer en confiance, solidaires. Arithmétique et compréhension à l'école Lien vers le site ACE- ArithmEcole Des ressources proposées par les académies Académie de Lille Calcul mental

Activité ERMEL CE1 - Les aimants Aimant 3. Prise de conscience de deux réponses possibles Pour cette première mise en commun, l’enseignant envoie au tableau deux élèves pour leurs organisations différentes des schémas sans avoir pris connaissance que ces élèves avaient trouvé deux solutions différentes : de toute façon, quelque soit la solution détaillée en premier, plusieurs élèves auront trouvé l’autre. À partir de 2 min, on commence l’analyse — avec respect temporel des débats. Le débat lancé ne porte pas sur le fait qu’il y ait 8 feuilles — en tout cas n’est pas exprimé ainsi — mais sur le décompte des aimants. Aimant 04 - 7 min 55 S C’est seulement après cette ultime vérification qu’est abordé (vers 6 min 50 s) le cœur de la question « oui mais moi j’ai trouvé 7 feuilles ». Cette attitude est une des caractéristiques des activités scientifiques : exposer ses travaux, les expliquer, les justifier... mais aussi rentrer dans la logique de ceux des autres. Aimant 3b. Un élève réagit. Aimant 05 - 4 min 57 s

C 3 A : Éléments de mathématiques - calcul@TICE Présentation de calcul@TICE Cet outil vient compléter les activités de calcul habituelles, quelle que soit la méthode suivie par l'enseignant. Il peut être utilisé en classe, en aide personnalisée, en soutien au collège ou pendant l'accompagnement éducatif. L'application permet de travailler, de manière progressive et structurée, la connaissance des nombres et des quantités, la mémorisation des tables, le calcul réfléchi autour de procédures identifiées et la résolution mentale de problèmes numériques. Le ressort ludique est largement présent. calcul@TICE est en accès libre. Différents accès et modes d'utilisation L'application : pour une utilisation suivie en ligne, du CP à la 6ème L'accès à l'application et son utilisation en ligne nécessitent une inscription totalement gratuite (l'enseignant inscrit sa classe et ses élèves). Accéder à l'application, s'inscrire La version à télécharger : pour une utilisation hors connexion Télécharger le logiciel monoposte Les exercices en accès libre

Math CP,CE1,CE2,CM1,CM2:exercices de maths sur Champion Maths Culture scientifique et technologique - Semaine des mathématiques Présentation du thème Le thème de cette huitième édition de la Semaine des mathématiques est "Jouons ensemble aux mathématiques", il pointe que le plaisir que peuvent procurer les mathématiques pourrait être un plaisir partagé, voire collectif. C'est sur cet aspect que le rapport Villani-Torossian insite particulièrement lorsqu'il aborde pour les enseignants le développement collectif à travers la discipline mais aussi la coopération entre élèves dans leur capacité à mutualiser leurs efforts pour résoudre des problèmes sérieux ou non. Le plaisir passe souvent par les jeux : sur le nombre pour lui donner du sens,sur les concepts mathématiques pour s'émerveiller de la variété des combinaisons possibles des règles,sur les infinis que permet déjà le simple algorithme de division,sur les paradoxes en tout genre pour surprendre les plus aguerris,sur les arguments logiques,sur les mots. Le jeu passe souvent par la manipulation d'objets réels ou virtuels, comme les jeux de données. Objectifs

Untitled Document à travailler du cycle 1 au cycle 3, progressivement, sur des nombres de plus en plus grands. Il est important de s'assurer régulièrement de l'acquisition de l'ensemble de compétences et de varier les présentations, le matériel, et les sitautions. Les collections d'objets (maïs, trombonnes, allumettes, bouchons de couleurs différentes, ...) doivent être importantes (de 500 à 1000, pour obliger l'élève à faire des groupements), même en Cycle 2 Le site de J. L. le site de la classe de CP de l'école Lakanal de Lille Fives logiciels: ABACALC . MIB3 . A télécharger à l'adresse suivante : ensemble des objectifs à atteindre, indispensables pour la maîtrise du calcul (cette liste n'est pas exhaustive, ce n'est pas une progression; elle vise à mieux déceler les raisons des difficultés qu'éprouvent certains élèves ): - maîtriser la comptine numérique (oral et écrit) - reconnaître globalement un nombre d'objets - comprendre la numération de position Cascade apicole

recherche - curiosphere Francetv.fr plus A la une L'Actu 13 dimanche avril 2014 Zap'actu Cette semaine dans le zap actu' : 3 morts et 170 blessés dans un attentat à Boston- francetv infoles ministre dévoilent leur patrimoine-france 2l'ancien président Moubarak arrive à son procès- francetv infole plus grand musée d'Amsterdam refait à neuf- francetv infoblessé, Kobe Bryant pourrait arrêter le basker- You tubeil voulait un maquereau, il aura un requin-francetv info Mooc francetv éducation Sélection Réviser le bac et le brevet avec les Mooc francetv éducation Les dinosaures Dossier Les dinosaures sont des animaux très variés : bipèdes ou quadrupèdes, carnivores et herbivores, à cornes, à plaques, à crêtes ou encore à plumes. En sortant de l'école : collection Jacques Prévert 13 poèmes de Jacques Prévert mis en images par différents réalisateurs Psychomaton Les parents en ont ras-le-bol et le disent sans crainte : mon enfant est menteur, mon ado sèche les cours, mon enfant est un cancre... Apprendre MOOC franceTV éducation Presque

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