Multiplication - desideespourlecole
- Il recommence par ça en CE1, on ne peut pas demander à un élève d'apprendre la table de 3 s'il ne sait pas compter de 3 en 3. - Il faut également fournir aux élèves des moyens de reconstruire les résultats de la table d'où à chaque table des "astuces" sont clairement explicités. Les tables de multiplication sont reconstruites au départ pour devenir de plus en plus mémorisées avec leur utilisation.- Les façons de demander cet table vont aussi varier pendant l'apprentissage, si au début les questions sont:5 fois 7, 3 fois 4...Il prendront d'autres formes plus tard: quel nombre multiplié par 7 donne 42 ?
Emploi du temps Cm1-Cm2 / 2013-2014
Par maikresse72 dans Organisation le 12 Juillet 2013 à 17:16 Ce n'est qu'un premier jet, largement ouvert aux commentaires! Fini les échanges de services les après-midis ... Donc nouvel emploi du temps. Après une année de test à différencier Cm1 et Cm2 en utilisant les méthodes Picot "Faire de la grammaire" et "Je mémorise... et je sais écrire des mots", je conserve la même base que l'an passé pour le matin.
* La Classe de LiLLi' - Ressources pédagogiques *
" - Moi, déclara Zazie, je veux aller à l'école jusqu'à soixante-cinq ans. (...) Je veux être institutrice. - Pourquoi que tu veux l'être, institutrice? - Pour faire chier les mômes (...). Je serai vache comme tout avec eux.
A. Les classeurs du PE
Par chatoubistouille dans Bric à brac le 18 Juillet 2012 à 08:09 Je remonte cet article écrit au temps où j'avais une classe à l'année: Voilà un petit récapitulatif des différents documents et informations que j'ai dans mes classeurs. Ils sont au nombre de 4 : le classeur de classe (ou classeur du remplaçant), le classeur pédagogique, le classeur de la coopérative scolaire et le classeur administratif. Les classeurs du PE.
Anglais cycle III
Téléchargement Liens Outils pour la classe Fichiers audio conduite de sa classe
Musique - Tour du monde musical
Illustration: Je participe au organisé par Delfynus (explications sur son blog). N'étant pas une pro de la musique (je dirai même que j'y connais rien soyons honnête!), depuis l'année dernière, je fais faire un tour du monde aux enfants à travers la musique. Cela permet dans un premier temps de localiser les continents et quelques pays, puis de découvrir les drapeaux, les instruments de musiques, et les genres musicaux typiques à chaque pays rencontré.
les règles de l'école : travail et jeux autour de ces règles
Edit du 16 août 2016 : memorys pour TBI Suivez le Sortie le 23 août 2012 de la nouvelle édition avec un petit bonus !
Leçons de maths Cycle 3
Au départ, on s’est dit que ça serait bien d’avoir une base de leçons commune au cycle 3. Une collègue avait trouvé tout un tas de leçons sur Internet, plus exactement sur cet excellent site. Et puis l’idée du classeur-outil a fait son chemin. On s’est choisi une présentation, on a modifié le contenu, créé les leçons qui nous manquaient, et voilà. On est aussi passé à OpenOffice.org, à la place de Word... C’était il y a sept ans ; depuis, j’ai changé d’école, convaincu mes nouveaux collègues, encore complété le classeur.
Math CP,CE1,CE2,CM1,CM2:exercices de maths sur Champion Maths
Mathématiques
Dans le cadre de mon partenariat avec Nathan, j'ai demandé le manuel "Tous en maths" en version CM1 qui fait partie des nouveautés du catalogue 2015. J'avais déjà apprécié la version CE2 quand c'était mon niveau et donc j'étais impatiente de voir le contenu de la version CM. Et je dois dire que je ne suis pas déçue! Présentation générale :
Préparer sa classe
Voici quelques petits trucs pour les débutants pour préparer sa classe. J'ai pioché ces informations sur le site de l'académie de Rennes (ici). Préparation annuelle : Quand on commence à préparer sa classe, il faut prévoir l'emploi du temps. Dans le fichier suivant, j'ai mis les horaires du B.O (théoriques) et à côté j'ai mis les horaires réels car il faut compter les récréations... J'ai donc calculé, en gardant les proportions, les horaires qu'il faut respecter au cycle 2 et au cycle 3.
Capsules Vidéo pédagogiques - Tableau blanc interactif
Bienvenue dans ce site ! Ce site présente des capsules vidéo visant à enrichir vos pratiques pédagogiques : formations sur des éléments du renouveau pédagogique, activités vécues en classe, ressources pédagogiques … voilà autant d’outils offerts en un simple « clic ». Notez cependant que le but de ces capsules est de partager des expériences enrichissantes vécues dans nos écoles et qu'il faut tenir compte du contexte au moment du tournage. Plusieurs facteurs, pas nécessairement présents dans votre milieu, peuvent influencer le contenu.
iTunes U - Centre National de Documentation Pédagogique
LE CNDP PARTAGE SES RESSOURCES SUR iTunes U Chargé d’une mission générale d’édition, de production et de développement de ressources éducatives, le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) a su s’adapter à l’apparition de nouvelles pratiques pédagogiques chez les enseignants. Soucieux d’accompagner ces nouveaux usages qui font appel aux technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement (TICE), le CNDP investit plus que jamais le terrain de numérique pour épauler, au quotidien, les acteurs de l’éducation : programme « Ecole numérique rurale », travaux de l’Agence nationale des usages des TICE, SIALLE (Service d'information et d'analyse des logiciels libres éducatifs), portails disciplinaires et ressources gratuites en ligne, etc. C’est tout naturellement que le CNDP rejoint iTunes U, offrant ainsi aux ressources éducatives qu’il produit, un nouveau canal de diffusion et de valorisation.
