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Mieux apprendre pour mieux réussir : les points-clés du collège 2016

Mieux apprendre pour mieux réussir : les points-clés du collège 2016
Programmes, pratiques d'enseignement et organisation pédagogique : comprendre les axes d'amélioration mis en œuvre pour un meilleur collège dès la rentrée scolaire 2016. Tout savoir sur le collège 2016 Les actus à la UneMieux apprendre pour mieux réussir : le dossier de présentationQuestions-réponses sur le collège 2016La réforme du collège en vidéosQu'apprendront les élèves à la rentrée 2016 ?Le collège 2016 en un coup d'œilLa chronologie de la réformeLe collège aujourd'hui Collège 2016 La loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République prévoit que le collège unique soit repensé. Cette réforme est porteuse d’un impératif : assurer un même niveau d’exigence pour que tous les élèves acquièrent le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, par une priorité centrale donnée à la maîtrise des savoirs fondamentaux. [Vidéo] "Lever chaque inquiétude sur la mise en œuvre de la réforme" #Collège2016

Collège 2016 : tout savoir sur la réforme Au BO spécial du 26 novembre 2015 : programmes d'enseignement de l'école élémentaire et du collègeLe Bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015 est consacré aux programmes d'enseignement de l'école élémentaire et du collège. Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2016. La préparation de la mise en œuvre de la réforme du collège à la rentrée 2016 : former et accompagner les équipesLa réforme du collège, qui entrera en vigueur à la rentrée 2016, accorde une marge d'autonomie accrue aux établissements pour mieux répondre aux besoins de leurs élèves. Les équipes pédagogiques disposeront d'une plus grande marge de manoeuvre dans l'utilisation de la dotation correspondant aux marges heures professeurs, mais aussi pour l'organisation de l'accompagnement personnalisé et des enseignements pratiques interdisciplinaires. Consulter toutes les actualités

La Réforme du Collège 2016 en Clair Collège - Le collège 2016 : questions/réponses Les objectifs du collège L'organisation structurelle a pour but d'améliorer les apprentissages de tous les collégiens et de permettre à l'École de mieux mener sa mission de transmission et d'intégration des valeurs de la République. Les questions/réponses qui suivent abordent les points suivants : Questions/réponses En quoi la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture suffit-elle à assurer la poursuite de la formation de chaque élève ? Le socle commun est ambitieux ; maîtriser à un niveau satisfaisant chacune de ses huit composantes garantit les acquis nécessaires à la poursuite de la scolarité. Une compétence est l'aptitude à mobiliser ses ressources (connaissances, capacités, attitudes) pour accomplir une tâche ou faire face à une situation complexes ou inédites : développer ses compétences va ainsi plus loin qu'acquérir des connaissances, tout en se basant sur ces dernières. Quel est le lien entre le socle commun et les programmes d'enseignement ?

La réforme du collège Le taux de réussite au brevet des collèges a augmenté en 2016 Avec près de neuf élèves sur dix qui obtiennent leur diplôme, le brevet des collèges affiche un taux de réussite record pour la deuxième année consécutive. L'épreuve de mathématiques, en revanche, cause toujours autant de soucis aux candidats. La grève des profs, un "pari" risqué une semaine après la rentrée Les syndicats appellaient à faire grève jeudi pour protester contre la réforme du collège. Réforme du collège: vos enfants auront-ils des EPI? Après un an de préparation, la réforme du collège entre en vigueur à la rentrée. Pour étudier en classe bilangues, mieux vaut déménager à Paris Alors que la ministre de l'Education nationale s'apprête à communiquer la nouvelle carte académique des langues pour l'année 2016-2017, des professeurs de langue s'inquiètent du sort très inégal réservé aux classes bilangues d'une académie à l'autre. Bientôt un coup de pouce sur les salaires des profs? Express yourself

Des ressources pour les EPI Les EPI demandent un regard interdisciplinaire sur le thème retenu. Les professeurs conseillers relais sont des professeurs missionnés en appui des services éducatifs de différentes structures culturelles ou de différents dispositifs d’action culturelle afin de relayer les attendus de leurs collègues. En cliquant ici, vous accéderez à une page vous permettant de localiser les structures culturelles proches de votre établissement avec lesquelles travaille un professeur conseiller–relais et d’identifier ce collègue. L’équipe des professeurs conseillers relais vous propose ici quelques pistes de travail au travers de documents qui mettent en regard des propositions des structures culturelles et des problématiques inscrites dans différents thèmes d’EPI - accès réservé aux enseignants de l’académie après identification. Certains dispositifs peuvent également favoriser la mise en oeuvre des EPI. Voir

L'article à lire pour comprendre la réforme du collège Après celle des rythmes scolaires, nouvelle réforme dans la douleur pour l'Education nationale. Depuis plusieurs semaines, Najat Vallaud-Belkacem est sous le feu des critiques pour sa réforme du collège, prévue pour entrer en application à la rentrée 2016, ainsi que celle des programmes du CP à la 3e. Si vous êtes perdu dans les détails de ce projet et les polémiques qui l'entourent, francetv info vous propose cet article pour y voir un peu plus clair. Encore une réforme du collège ? Pour la ministre de l'Education nationale, l'objectif est de lutter contre l'ennui supposé des collégiens. La réforme prévoit également la suppression des classes bilangues ainsi que des sections européennes, accusées de favoriser l'élitisme et de creuser les inégalités au collège. On parle beaucoup du latin et du grec : ils disparaissent, oui ou non ? La réponse est non, mais... Faut-il aussi s'inquiéter pour l'allemand ? Vous ne parlez pas des programmes ? C'est l'autre volet de la polémique.

Collège : La circulaire d'application de la réforme est publiée Mise à jour 15 heures- Présentée en CSE le 18 juin, la circulaire d'application de la réforme du collège est publié eau Bulletin officiel du 2 juillet. Par rapport au texte présenté le 18 juin, on observe une modification de taille. Le paragraphe qui invite à prévoir des temps de réunion dans les emplois du temps des professeurs est rédigé de façon moins impérative. Une circulaire pour convaincre La particularité de ce texte c'est qu'il consacre des paragraphes entiers à tenter de convaincre les enseignants des avantages de la réforme alors qu'il est juste censé l'appliquer. Le rôle des personnels d'encadrement a été réécrit. Un pas en arrière sur les nouvelles réunions d'enseignants Mais la principale modification c'est la nouvelle rédaction d'une phrase qui a fait du bruit. Concrètement les principaux ont parfois anticipé sur le texte comme cela nous a été signalé. La finalité du texte reste la même mais la rédaction est nettement moins injonctive. Le rôle des différents conseils

Une réforme du collège? Non, une contre-réforme A l’heure où l’OCDE publie sur l’école les résultats catastrophiques de l’expérience suédoise, qui applique depuis 1990 les principes et les modalités* décrétés en France dans la nouvelle réforme du collège, au lendemain d’une troisième journée de grève nationale des enseignants, et devant les projets étiques des nouveaux programmes, la réforme du collège est d’ores et déjà condamnée. Malgré tous les sourires de la Ministre de l’Education nationale et de l’Enseignement supérieur et les coups de menton du Premier ministre, elle constitue déjà un échec. Et qu’on ne vienne pas nous dire que c’est un nouveau caprice de mammouth, car le principal adversaire de la Ministre, aujourd’hui, c’est le réel. La réforme repose en effet sur un déni de réalité et procède d’un aveuglement idéologique obstiné. Egalitarisme versus excellence : l’école est-elle condamnée à la schizophrénie? Les langues et cultures de l’antiquité? Evaporation des disciplines et reniement républicain Signataires :

Actualités - Mieux comprendre le collège 2016 Un document interactif évolutif pour mieux comprendre les enjeux de la réforme et sa préparation tout au long de l'année. La réforme du collège en 10 points La réforme du collège en 10 points est un document interactif qui évoluera tout au long de l'année pour vous permettre de suivre la mise en place du collège 2016. Vous pourrez en suivre les évolutions en vous abonnant à l'adresse : college-2016@education.gouv.fr La réforme du collège : une réforme pédagogique globale qui s'appuie sur une réforme structurelle Pour présenter la réforme du collège, les équipes éducatives peuvent s'appuyer sur la conférence de Florence Robine, directrice générale de l'enseignement scolaire, à l'Ésen. Voir le séminaire "La réforme du collège : une réforme globale qui s'appuie sur une réforme structurelle"

la Croix Mobile Cette grève a pour objectif le retrait de la réforme qui doit prendre effet à la rentrée 2016. Mais que veulent les syndicats pour le collège ? Enquête. Pour les opposants au « nouveau » collège, le temps presse. Prenant acte de la mobilisation toute relative des deux précédentes journées d’action, au printemps, les organisations concernées ont aussi prévu d’ores et déjà une manifestation nationale le 10 octobre, un samedi, pour permettre notamment aux enseignants d’y participer sans sacrifier une part de leur salaire. > À lire aussi : Les opposants à la réforme du collège repassent à l’offensive SNES-FSU : « Une autre approche de l’autonomie et de l’interdisciplinarité » Parce que ces syndicats grévistes sont souvent taxés d’opposition stérile à toute réforme, La Croix leur donne la parole. Au Snes-Fsu, organisation majoritaire dans le second degré, on plaide surtout pour une autre approche de deux principes au cœur de la réforme gouvernementale, l’autonomie et l’interdisciplinarité.

#Collège2016 : pourquoi la réforme du collège est indispensable "Cela fait 20 ans qu'on parle de réformer le collège", rappelle Najat Vallaud-Belkacem. Pour la ministre de l'Éducation nationale, le diagnostic révèle 4 problèmes auxquels il faut remédier. renforcer l'acquisition des connaissances de base des enfants d'ouvriers ont leur brevet contre 95% des enfants de cadres. Le premier problème du collège, c’est l’acquisition des connaissances de base. En 10 ans, les élèves de France ont régressé en français, en mathématiques, en histoire. Les programmes sont entièrement revus. rompre avec l'uniformité des enseignements Le deuxième problème du collège, c’est qu’il est trop uniforme pour apporter des solutions à tous les élèves. Quand, à la fin de l’école primaire, 1 élève sur 8 ne maîtrise pas les compétences en français, il y en a 1 sur 4 à la fin du collège. du temps des enseignants consacré aux enseignements pratiques, personnalisés et en petits groupes. C’est l’accompagnement personnalisé pour consolider ou approfondir les apprentissages.

Autonomie, interdisciplinarité... tout savoir sur la réforme des collèges Ce mardi, les enseignants opposés à la réforme du collège et des programmes du ministère de l'Éducation vont faire entendre leur voix. Une intersyndicale composée d'organisations habituellement divergentes appelle à la grève. Dans la manifestation, le Snes-FSU, majoritaire dans l'enseignement secondaire, le Snep-FSU, le Snalc (classé à droite), FO, la CGT et Sud seront côte à côte. Face à ce vent de fronde, la ministre Najat Vallaud-Belkacem l'a répété : la réforme du collège, approuvée à 51 voix pour et 23 contre par le Conseil supérieur de l'éducation début avril, entrera en vigueur comme prévu à la rentrée 2016. Quant à la réforme des programmes, elle fait encore l'objet d'une consultation. Entre le vrai et le faux, état des lieux sur la réforme. Les classes bilangues vont-elles disparaître ? OUI. « Consternée » « Scandale » « La disparition du latin et du grec, deux langues qui ont fabriqué la nôtre, est un scandale. L'enseignement de l'allemand est-il menacé ? OUI et NON. NON. OUI.

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