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Comment faire du light painting ? Dossier complet

Comment faire du light painting ? Dossier complet
Le site Light Painting Addict propose un ensemble de 10 tutoriels (à la date de publication de ce présent article) pour maîtriser la technique photographique « peinture de lumière » (light painting) qui consiste à utiliser un temps d’exposition long dans un environnement sombre en y déplaçant une source de lumière pour faire naitre des traces lumineuses sur les clichés. Nombre d’EPN (espaces publics numériques) mettent en place régulièrement en place des activités de light painting et les différents tutoriels proposés sur ce site leur seront donc utiles : Quel appareil choisir pour faire du light painting ? Mon appareil photo est-il adapté à la pratique du light painting ? La sensibilité ISO La sensibilité ISO est la sensibilité des surfaces photo-sensibles de votre appareil photo, comment l’utiliser ? Qu’est-ce que le light painting ? Littéralement, le light painting revient à peindre une photo avec de la lumière. Quels accessoires pour quelles pratiques ? Historique du light painting Related:  lire, écrireArts (musique, arts plastiques)

MyFonts: Fonts for Print, Products & Screens Makey Makey faire de la musique avec n'importe quoi ou presque ! Makey Makey on en parle ou on en entend parler mais qu’est-ce que donc que cela ? Un petit module électronique qui permet de transformer toute surface conductrice d’électricité en contrôleur, ou en terme musical : en son, note, sample… Face avant, les contrôles remplacent les flèches du clavier, la barre espace et le clic de souris Pensé pour être plug & play (comprenez, branchez et jouez !) on pourra bien sûr s’aventurer dans la programmation comme nous le verrons, mais les fonctions basiques seront tout aussi pertinentes pour le non programmeur. Face arrière, en plus des connecteurs sont présents les contrôleurs des touches W A S D F G Plug & play Pour le faire fonctionner, il faudra simplement alimenter la carte du Makey Makey (avec le câble USB fourni) : En le reliant à un ordinateur (PC/MAC) : La carte s’allume : Il faudra ensuite relier les éléments déclencheurs des contrôleurs, autrement dit, les éléments qui remplaceront les touches du clavier habituel ou de la souris. En classe

Où trouver des typos Pour vos présentations, votre site Web, votre portfolio, votre logo, votre CV, et finalement, n’importe quelle création graphique, il est primordial de choisir de belles typos. Elles doivent être adaptées au style graphique de la création, au public visé : la typo est un élément clé. Si vous faites partie des personnes qui utilisent encore de la Comic Sans, autant être vous le dire tout de suite : vous êtes complètement à côté de la plaque. N’importe quel designer vous le dira, il ne faut jamais, jamais, jamais, utiliser de la Comic Sans (et ne parlons pas de la Papyrus). Votre seule excuse valable pour l’avoir utilisée dans un cours ou un document professionnel : vous deviez passer un message au second degré, en usant d’une bonne dose d’humour. Si ce n’est pas le cas, sachez que vous êtes un peu la risée du Web. Les raisons de cette interdiction catégorique ne sont pas si arbitraires que ça : la typographie est primordiale pour une image graphique de qualité. Où trouver des typos ?

De l’image animée à la production audiovisuelle (ressources, outils, jeux…) Anim 2.0 est un site dédié au film d’animation : il comporte un serious game, un module créatif et des compléments pédagogiques (en cours). Créé par les Rencontres Audiovisuelles, cet outil permet de découvrir le film d’animation et d’aborder la création et le langage audiovisuel de façon souple et ludique ! Le site Web : Et aussi à découvrir le logiciel (payant) Images 2.0 a la forme d’un jeu vidéo, avec une trame narrative qui permet d’aborder les différentes notions d’éducation à l’image. Dès le lancement du jeu, deux options sont proposées : le mode enfant (à partir de 8 ans), ou le mode adolescent/adulte. L’objectif du joueur est d’apprendre à réaliser un film en passant par plusieurs étapes : décoder les images et leurs messages, appréhender les différentes techniques de création des images, distinguer les différentes formes de productions audiovisuelles, etc. Pour aller plus loin : d'après un cours de Laurence Moinereau.

WikiVoyage, des guides de voyage composés par les internautes Voyager exige toujours un brin d'organisation. Avoir quelques connaissances sur l'endroit qu'on visite permet un périple beaucoup plus relaxant. L'industrie du guide du voyage fait d'ailleurs une fortune grâce à ce besoin de sécurité. Mais ne serait-il pas aussi intéressant – et bien moins onéreux – d'obtenir des informations auprès d'autres voyageurs ou des habitants du lieu visité? Dans cette idée, le groupe Wikipédia a décidé de mettre à profit son immense communauté de collaborateurs pour créer WikiVoyage, un guide de voyage en ligne dont la totalité du contenu est conçue en crowdsourcing. La version française possède déjà plus de 4000 entrées qui décrivent des parcs, des cités, itinéraires, territoires et pays. Évidemment, comme de nombreuses entrées sur Wikipédia, tous les articles ne sont pas de même niveau. Niveau : Populaire

Musique et numérique : Dossier pratique et pédagogique En mars 2015, Carrefour Education (au Canada) a publié une mise à jour du dossier de Claude Frenette (conseiller pédagogique au Québec) : La musique et les TIC (en pdf, 10 pages, sous licence Creative Commons) rédigé initialement en 2009. De plus en plus d’EPN et d’établissements scolaires proposent des dispositifs pédagogiques qui visent à renforcer les compétences musicales des enfants et des adolescents. Les possibilités numériques liées à la musique ouvrent de nouveaux modes d’expression et de créativité. 3 compétences musicales présentées Le dossier La musique et les TIC explore 3 compétences musicales phares chez les jeunes en les nommant et en les décrivant via leurs composantes. De nombreux outils informatiques sont présentés avec des idées d’activités et de projets. La musique et les TIC : Sommaire du dossier pédagogique Introduction – L’apport des TIC dans le développement des compétences musicales des élèves 1. – Composition et création sonore – Outils d’aide à la composition 2. 3.

Le lien du jour : Coment.me 7 outils en ligne pour créer de la musique gratuitement La plate-forme Arte Creative dédiée aux arts visuels et numériques est aussi un lieu où trouver des ressources en ligne pour imaginer, inventer, réaliser… que ce soit des applications, des logiciels, des méthodes de projets. Le foisonnement est au rendez-vous! Un dossier récent permet de découvrir 7 sites créatifs et ludiques pour faire de la musique gratuite. Créer en ligne de la musique avec des outils gratuits Avis aux animateurs multimédia et amateurs de Musique Assistée par Ordinateur qui veulent aborder le domaine avec des applications en ligne simples à utiliser. Des applis Web qui délivrent des productions audio originales pour peu qu’on se plonge dans leur univers qui mêle plus souvent images, sons et une interactivité au toucher, clic et avec des mouvements du pointeur voire l’utilisation du clavier. Inudge Site sur lequel on peut créer de la musique électronique. Inudge permet de faire de la musique en plaçant des carrés sur une grille. Beatlab Seaquence Plink Incredibox Glitchscape

Créer ses propres fontes, éditer avec les fontes appropriées Beaucoup d’éditeurs et de typographes ont rêvé de créer et d’utiliser leurs propres fontes. Une fonte donne un caractère distinctif, peut créer une ambiance, faciliter la lecture, économiser l’encre, ou le papier. Elle peut aussi faciliter l’impression, exploiter la luminosité du papier ou de l’écran, etc. et même faciliter l'apprentissage ! «... une police de caractère, ce n’est pas seulement des lettres, mais la capacité à composer une suite de lettres.» (Blogue Design et Typo) Aussi, avant de vous lancer dans la création d’une police de caractère avec Fontstruct, il est conseillé de comprendre ce qui fait la richesse d’un ensemble de fontes et l’utilisation qu’on peut en faire, ce qui vous permettra de vous fixer un objectif de réalisation. Une recherche avec «fonte imprimerie» vous procurera des dizaines de références sur le sujet, dont le riche Manuale Typographicum. Construire ses propres fontes, pixel par pixel : Fontstruct Votre écriture reproduite sous forme de fontes.

Une plateforme d'apprentissage de la musique s'inspirant du jeu vidéo Il y a plusieurs façons d'apprendre à faire de la musique. Certains sont prêts à investir du temps et de l'argent en allant dans les conservatoires, les écoles ou simplement en engageant des professeurs privés. D'autres passeront de longs moments avec l'instrument jusqu'à ce qu'ils saisissent les bases musicales par eux-mêmes. Mais si nous vous disions qu'il existe un moyen à la fois d'avoir un tuteur spécialisé en musique sans avoir à se déplacer, en apprenant en partie par soi-même et en usant même de l'approche du jeu vidéo? C'est ce que propose MyMusicTeacher, en français comme l'indique le site, une école de musique virtuelle créée par un musicien autodidacte Frank Houbre, et un informaticien passionné de jeux vidéo, Antonin Kalk. L'idée de leur site : apprendre la guitare à distance et, pour s'assurer de garder la motivation des apprenants, instaurer des éléments vidéoludiques. Les 8 premiers niveaux sont gratuits. Niveau : Populaire

Savoir publier : Une compétence numérique essentielle L’une des questions les plus discutée actuellement est la notion de compétences numériques. Quelles compétences numériques sont nécessaires et quelles doivent être celles faisant l’objet d’un apprentissage, objet d’apprentissage ou moyen d’apprentissage ? Enseignant, expert en éducation et technopédagogue au Canada, Jacques Cool consacre un dossier complet à cette thématique en invitant la communauté éducative à se mobiliser : Le savoir-publier, élément essentiel de l’école faite autrement (publié le 27 mars 2015). Savoir publier, c’est essentiel! A travers des définitions et des explicitations pédagogiques, Jacques Cool montre que le savoir publier est aujourd’hui essentiel dans le monde contemporain : « Le « savoir-publier » apparaît au profil de sortie du jeune comme objet d’apprentissage ET comme moyen d’apprentissage. 5 questions sur le savoir publier Dans une culture de l’écran-image s’imposant aujourd’hui, Jacques Cool propose une mise en perspective et 5 questions phares :

Pose ton flow ou comment faire du rap en classe ! Plus de raison de ne pas faire de rap en classe ! L’application Pose ton flow contient tout ce dont on a besoin pour écrire, mettre en musique et enregistrer son « flow ». Gratuite et compatible avec les smartphones Android et Apple, elle est une invitation à la créativité des élèves et des enseignants, dans l’usage qu’ils peuvent faire de cette app. Merci à Stéphanie de Vanssay pour cette communication. Présentation de l’app Rap en classe ? Une barrière au BYOD pourrait être la méconnaissance des façons d’utiliser les smartphones des élèves en classe. Composer du rap suppose : – d’écrire un texte (pourquoi pas avec le prof de français) – de trouver un « beat » ou d’en créer un (pourquoi pas avec le prof d’éducation musicale) – de s’entrainer (français ou edmus) – de s’enregistrer (edmus) Mais d’une part tout cela est aussi possible en toute autonomie dans l’app et d’autre part, les protagonistes cités ci dessus ne sont ni une obligation ni une liste exhaustive. Un must-have ! Be sociable

Fiche pédagogique SMS Les textos en français/le langage SMS Piste de questions pour l’échauffement Comment communiquez-vous avec vos amis ? Généralisations sur les règles du langage SMS sigles / troncations –> using abbreviations or dropping letters ex: TLM = tout le monde ex: BAP = bon après-midi ex: auj = aujourd’hui l’homophonie / othographe phonétique –> using letters that are pronounced like the desired sounds ex: OQP = occupé ex: tr1 = train ex: G = j’ai ex: ke = que la suppression des voyelles –> dropping silent letters, esp at end of word ex: slt = salut ex: parl = parle C = c’est, s’est, saisé = ai, aiso = au, eau, auxt = t’es, tu1 = un, en, in2 = de Qu’est-ce que ces textos représentent en français standard? *indice: lisez les lettres à haute voix pour trouver le sens Essayez ce quiz pour tester vos connaissances en SMS : Deux amis s’envoient des SMS pour se donner rendez-vous. -Slt tu fé koi dm1 ? -jv o 6né. -Ok qd ? -xlt !!! -ok, a2m1.

EdmusiPad.fr | L'iPad en éducation musicale, mais pas que !

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