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Eurostat, Les jeunes Européens

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Europe - International Politique de l’Union Européenne On the way to 2020 : data for vocational education and training policies Le 6 février 2014 Le Cedefop a sélectionné un ensemble de 32 indicateurs statistiques pour quantifier les principaux aspects de la formation professionnelle et l’apprentissage continu, en fonction de leur pertinence politique et l’importance pour la réalisation des objectifs d’Europe 2020. L’objectif est d’aider à décrire, surveiller et comparer les politiques de formations (...) Lire la suite de l'article Pratiques européennes Europe : le taux de décrochage scolaire en baisse de 12 % Le 14 avril 2014 Entre 2005 et 2013, le taux de décrochage scolaire (population âgée de 18 à 24 ans possédant au mieux un niveau d’enseignement du premier cycle du secondaire et ne poursuivant ni études, ni formation) a diminué dans tous les États membres, à l’exception de la Pologne et de la Slovaquie. Ce taux a été réduit de moitié au Portugal (passant de 38,8% à 19,2%) et (...)

Quiz la République et ses symboles La Constitution de 1958 À cette adresse vous trouverez le texte de la Constitution promulguée le 4 octobre 1958, à jour des dernières révisions constitutionnelles, disponible en anglais, espagnol et allemand, et téléchargeable sous différents formats de fichiers dans sa version française. Il est également possible de consulter les Constitutions de la France depuis 1791 à partir de cette page, et de consulter la Constitution actuelle par titres. La Constitution en 20 questions A l’occasion du cinquantième anniversaire de la Constitution du 4 octobre 1958, le Conseil constitutionnel propose de la parcourir en vingt questions. La réponse à chacune de ces questions a été confiée à un spécialiste du droit constitutionnel.

Quand je serai grande, je voterai ! Sénat Junior L’une des premières à revendiquer le droit de participer à la vie politique est Marie Gouze, connue sous le nom d’Olympe de Gouge. Entreprenante, femme de lettres, abolitionniste (elle est contre l'esclavage), elle rédige en 1791 une Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, dans laquelle elle affirme l’égalité des droits civils et politiques des deux sexes. C'est d'elle que provient cette célèbre phrase : « La femme a le droit de monter sur l’échafaud ; elle doit avoir également celui de monter à la Tribune. ». Elle obtient le droit pour les femmes de participer à une cérémonie à caractère national : « la fête de la loi » du 3 juin 1792, et à la commémoration de la prise de la Bastille, le 14 juillet 1792. Bien évidemment, des hommes plaident à l’époque pour le droit de vote des femmes. commune avec les femmes ». La fin de la Révolution et l’Empire restreignent encore plus le droit des femmes. Napoléon ne souhaite pas que « les femmes se mêlent de la politique » et le code liberté

Etudier en Allemagne Le DAAD est la représentation de l'enseignement supérieur allemand et son antenne parisienne est chargée de la coopération franco-allemande dans ce domaine. Ce site s'adresse en premier lieu aux étudiants et élèves inscrits en France et désirant poursuivre leurs études ou recherches en Allemagne. Vous y trouverez des informations sur l'organisation de l'enseignement supérieur allemand, les différents types d'établissements, les voies et conditions d'accès, la reconnaissance de vos diplômes (en Allemagne ainsi qu'après votre retour en France)... et maints renseignements pratiques. Vous y sont également présentées les possibilités de financement d'un séjour d'études en Allemagne. Si, sur ce site, vous n'avez pas trouvé les informations recherchées ou si vous avez besoin de précisions, vous pouvez contacter le Service d'information et de documentation qui répondra à toutes vos questions concernant les études et la recherche en Allemagne ainsi que les programmes de bourses.

L'Histoire de France AEDE FRANCE - Association Européenne de l'Education - Flash Infos Chronologie - La révolution française Loin de croire qu’il serait nécessaire de « tout » balayer pour bâtir à neuf, Rousseau au contraire ne cesse de montrer que la vie des corps politiques et des institutions repose sur les mœurs, sur la « loi, gravée dans le cœur des citoyens ». Quand un penseur est persuadé comme il l’est, que les relations sont indissolubles entre politique et éducation, il ne saurait prêcher révolution et guerre civile. Il y a plus : aucune philosophie politique n’est programmatique. Penser la nature du politique ne consiste pas à élaborer des propositions de changements. Or, la notion de contrat social, comme celle de volonté générale, ne désignent aucun phénomène réel, passé ou à venir ; rappelons qu’aucun penseur du « pacte social » à l’âge classique ne songe à une situation primitive qui aurait existé, mais tous cherchent à cerner les principes sur lesquels se fonde toute société politique. Cela signifie que la volonté générale est la volonté de chacun et non une fictive volonté collective.

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Programme EURODYSSEE Objectifs de l'aide EURODYSSEE permet à des jeunes demandeurs d’emploi, âges de 18 à 32 ans d’effectuer dans une entreprise d’une région européenne adhérente au programme, un stage professionnel et linguistique de 3 à 7 mois, tout en développant une citoyenneté européenne. Bénéficiaires Jeunes diplômés (tous niveaux de formationdemandeurs d’emploi/jeunes inscrits dans un parcours de formation au sein d’une mission locale francilienne Critères d'éligibilité Etre inscrit à Pôle EmploiRésident en Ile-de-FranceAgé de 18 à 32 ans (âge maximum variable selon les régions d’accueil) Nature des projets soutenus Rubrique sans objet pour ce dispositif Modalités de l’aide EURODYSSEE est basé sur la réciprocité : chaque région verse aux stagiaires étrangers accueillis une aide individuelle mensuelle d’un montant entre 600 et 700 € selon les régions. Ce dispositif prévoit une formation linguistique, à l’initiative des régions d’accueil, à l’arrivée des stagiaires. Démarches

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