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Al_son_de_las_palabras

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Diversidad Animal Recursos para el aula Con esta actividad se pretende acercar a los alumnos al tema “seres vivos”, a través del conocimiento de las semejanzas y diferencias entre algunos animales. Según los Nuevos Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, la escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que promuevan durante el Primer Ciclo de la EGB / Nivel Primario: La comprensión de que existe una gran diversidad de seres vivos, sus características, formas de comportamiento y modos de vida relacionados con el ambiente en que viven, identificando algunas de sus necesidades básicas, y nuevos criterios para agruparlos. Conocer la existencia de diferencias entre animales, relacionadas con el ambiente en el que viven.

Caperucita Roja 2.0: una guía de actividades sobre datos personales  Esta guía de actividades para realizar en clase, dirigida a los docentes de nivel primario, ofrece propuestas de trabajo a partir del video «Caperucita Roja 2.0» para abordar con los alumnos el uso seguro y responsable de los datos personales en relación con las TIC, especialmente, las redes sociales. Las propuestas didácticas constituyen algunos ejemplos de cómo abordar, con alumnos de nivel primario, el uso seguro y responsable de los datos personales en relación con las TIC. Objetivos Conceptos para tener en cuenta ¿Qué son los datos personales? Por datos personales se entienden el nombre y el apellido, el número de DNI, las huellas digitales, la imagen (fotografiada o filmada, en cualquier soporte), la historia clínica o datos sobre la salud (por ejemplo, enfermedades crónicas), la orientación sexual, las creencias religiosas, las convicciones políticas, etcétera.

Primaria Digital “De nombres y lugares” “Expediciones Vikingas” “Los grandes barcos de la historia” “¿Por qué Erik el ROJO?” “Tu barrio” Minisitios - Pakapaka Trabalenguas ¡Descubran en Pakapaka! Cuatrocientos trompetistas… Más info Capítulos de Trabalenguas Enviar a un amigo INTA Chicos Términos Legales | Información del sitio | Contáctenos | Docentes y Padres | Visitas al INTA 5 cuentos de hadas basados en historias reales que arruinarán tu infancia Desde pequeños hemos escuchado o visto diversos cuentos y películas basadas enhistorias de hadas, aunque bastante suavizados con respecto a la versión real de sus autores. Estos cuentos no son solo fantasía, sino que varios de ellos realmente ocurrieron, aunque de forma muy diferente a la que conocemos hoy. En otra oportunidad ya te contamos como eran las leyendas en un principio y la forma en la que se habían modificado para adaptarlas a nuestro tiempo, pero ahora iremos aún más atrás y conoceremos los hechos de la realidad que dieron lugar a esos primeros relatos. Estos son 5 cuentos de hadas basados en historias reales.

Especialización docente en Educación Primaria y TIC Consigne su usuario (DNI) y contraseña para ingresar a la Especialización. Si tiene problemas para ingresar, siga estos procedimientos: - Borre el caché y el historial, luego desactive las extensiones de su navegador. - En el tutorial Consideraciones técnicas generales para la cursada del postítulo encontrará los pasos para realizarlo. Si después de hacer lo indicado no puede ingresar, escriba a cursantestic@infd.edu.ar indicando su DNI y describiendo el problema.

Crear con las nuevas tecnologías La docente de primaria Rosalía Díaz realizó una actividad interdisciplinaria con sus alumnos de la Escuela Nº 67 de la provincia de La Pampa, en la que grabaron un cuento infantil con sus propias voces, lo ilustraron y crearon un video. En una entrevista con educ.ar, la docente cuenta cómo realizó el proyecto y cuáles fueron sus resultados. La docente Rosalía Díaz enseña en la escuela primaria Nº 67 —de jornada completa— ubicada en la localidad de Villa Mirasol, La Pampa. Cuentos infantiles: Dibujos de Caperucita Roja para colorear. Secuencia temporal. Imágenes en blanco y negro. No olvides descargar primero todas las imágenes a tu ordenador y después ya puedes imprimirlas en el tamaño que desees. Otra versión de Caperucita Roja para los más peques

Este material me gustó ya que brinda una variedad de canciones y rimas que permiten trabajar el tema. Con los más chiquitos se puede abordar desde el disfrute de las canciones y poesías, pero además, al ser de estructura repetitiva, permite que los chicos y las chicas puedan inferir lo escrito, y completar "la lectura" de manera colectiva. También se puede trabajar con la identificación de las palabras que riman. by dianavh Apr 24

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