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10 Estupendas Guías Didácticas sobre Innovación Educativa

10 Estupendas Guías Didácticas sobre Innovación Educativa
Hola: Compartimos unos interesantes eBooks sobre “10 Estupendas Guías Didácticas sobre Innovación Educativa“. Un gran saludo. Visto en: recapacita.fundacionmapfre.org Lista de guías descargables (formato .PDF): Desafío del Pensamiento, Pensar para Aprender: Guía del Profesor, Alumno, MásDesafío de la Evaluación, Porfolios y Rúbricas: Guía del Profesor, Alumno, MásDesafío de la Educación en Valores: Guía del Profesor, Alumno, MásDesafío de las Tecnologías, Educación 4.0: Guía del Profesor, Alumno, MásDesafío de los Contenidos: Guía del Profesor, Guía Alumno, Más También le puede interesar: Cómo recibir en tu correo electrónico las publicaciones de El Blog de Gesvin Si crees que esta publicación se ganó un café dona uno haciendo clic en “Invitar un café”(Si no tienes cuenta Paypal puedes usar tarjeta de crédito y/o débito Visa, Mastercard, y más) Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado Tecnología en la Universidad - Innovando el Camino | Presentación En "Educación y Tecnología" Related:  Educación Siglo XXI

La Evaluación de Estudiantes en la Era Digital | Comunidad UAM® TIC Como educadores olvidamos en el día a día que una de las fuerzas que moldean en mayor medida el comportamiento de nuestros estudiantes es la evaluación. En muchos casos pretendemos que es el deseo de aprender, el gusto por la asignatura o la simpatía del docente lo que guía a los estudiantes a lo largo del semestre académico, pero no. La cruda realidad es que los estudiantes se ven moldeados por la evaluación, pueden saber mucho, puede gustarles mucho la asignatura, pueden adorar al docente, su objetivo es pasar las evaluaciones y pasar el semestre. Esto ya es una conclusión de peso que debería obligarnos a los docentes a replantear constantemente la forma como planteamos las evaluaciones. Aquí está entonces la traducción: Tony Bates La historia hasta ahora El capítulo 5 de mi libro de texto «Enseñanza en la era digital» Teaching in a Digital Age es acerca de la enseñanza y el aprendizaje, y lo estoy escribiendo y publicando a medida que avanzo. Evaluación del alumno Earle, 2003 En conclusión

1 Investigando qué polígonos regulares pueden teselar el plano Investigando qué polígonos regulares pueden teselar el plano La finalidad de esta práctica es descubrir con qué polígonos regulares puede recubrirse el plano y por qué. Triángulos equiláteros • Abrimos el programa Geogebra y quitamos los ejes de coordenadas y la cuadrícula. • Seleccionamos, la herramienta [Polígono regular] : • Con el icono seleccionado hacemos clic con el botón izquierdo del ratón sobre dos puntos de la pantalla para fijar el lado del polígono y después y se nos pedirá e numero de lados (escribimos tres) y tenemos dibujado nuestro triángulo equilátero: Ahora hemos de comprobar si tesela el plano utilizando simetrías axiales (o mediante giros de 60º en torno a los vértices) : • Vamos a usar la herramienta [Refleja objeto en recta] , para dibujar el simétrico al triángulo respecto de uno de sus lados. • Repitiendo los pasos anteriores para el triángulo de la derecha obtenemos su simétrico: como se muestra en la animación siguiente • Mediante la herramienta [Texto] Cuadrados

¿Cómo puedes mejorar el rendimiento académico de tu alumnado? Retroalimentación Volviendo a un exámen: un número no enseña gran cosa. La corrección sí: es importante explicar detalladamente qué es lo que falla y, por supuesto, no olvidar aquellos puntos fuertes o sobresalientes. Búsqueda de información Y ahora volvemos a los trabajos (y a los exámenes): empollar vilmente lo que pone en un libro de texto entra difícilmente dentro de "aprendizaje" real y significativo. Por ello, las actividades de aula deberían implicar, al menos en un 40% la necesidad de buscar, fuera de libro de texto o de apuntes, información. Ampliación En los exámenes, el espacio cerrado juega en contra del desarrollo del aprendizaje de tus estudiantes: deja espacio para escribir si tu asignatura lo requiere, porque no hay nada más frustrante para un GRAN estudiante que haberse interesado por algo que le ha encantado, haberlo buscado, saber MÁS de lo marcado en "Objetivos didácticos" y no tener forma de expresarlo. Adaptación a las necesidades y preferencias

« Educación siglo XXI <a href=' echo rand(); ?>' target='_blank'><img src=' echo rand(); ? Una creencia paradojal es que la educación se ve como la causa de todas las desgracias y al mismo tiempo como la principal herramienta de su solución. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 Dar computadoras a los alumnos mejora el aprendizaje. 10 El financiamiento garantiza resultados. La crisis del sistema. Coeficiente intelectual. Es necesario hacer un cambio en el sistema educativo en beneficio de introducir la creatividad y la innovación. El actual sistema educativo debe enfrentar estos desafíos. 1 Rever la medición por resultados porque la innovación tiene que ver con trabajo en equipo y la colaboración y no con las notas individuales. 2 Entender que la educación, abarca diversas materias (mientras que muchas escuelas se enfocan en especializaciones). 3 Las inteligencias múltiples. 5 Repensar el sentido del error. Pistas para mejorar.

Lecciones para amar las matemáticas Sergey Nivens - Shutterstock ¡Ah, las matemáticas! Tan amadas y tan odiadas por las personas. Ahora bien, brinquemos la parte donde siempre nos dicen que "las matemáticas están en todos lados aunque no las veamos", repetida hasta el cansancio. Ahora bien vayamos a esta selección de videos que realizamos sobre temas explicados con manzanas, con animaciones bonitas y lecciones pequeñas. Matemáticas, ¿invento o descubrimiento? Un gran discusión al respecto y las reflexiones sobre tal no tienen desperdicio. Formas increíbles El siguiente video nos cuenta de algo muy sencillo: ¿por qué las tapas de registros son redondas? Sobre Euclides y las teorías El nombre de Euclides es uno que aparece cada tanto en nuestra formación académica y cómo no si es considerado el "Padre de la Geometría". Navegación y matemáticas Como descubrimiento o invento las matemáticas han sido el motor de otras áreas de estudio y de grandes avances en la historia de la humanidad. Comprender la realidad π Música y matemáticas

New Technologies and 21st Century Skills MateMath: Living the Math 34 Smart Ideas For Using Smartphones In The Classroom 34 Ways Ideas For Smartphones In The Classroom By Category by John Hardison first appeared on gettingsmart.com In continuation of last week’s article, Part 1: 44 Better Ways to Use Smartphones in Class, here is a new list of thirty-six additional ideas to help leverage the power of these tech gadgets in the learning environment. In this blog post, I have attempted to avoid any redundancies. Please join me in helping educators everywhere creatively use smartphones by contributing any overlooked uses and supportive responses via this survey. 34 Smart Ideas For Using Smartphones In The Classroom To Collaborate 1. 2. 3. 4. 5. To Communicate 6. This method encourages educators to abandon the time-consuming and inefficient task of periodically calculating the data. 7. 8. To Create 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. To Curate/Coordinate 29. 30. 31. 32. 33. 34. Still not convinced? Image attribution flickr user davelawler

Herramientas para el aprendizaje de la Geometría | TicTacTuc Las matemáticas son una asignatura que puede gustar mucho o no gustar nada. Por ello, considero que han de buscarse los medios a través de los cuales facilitar, tanto a docentes como discentes, la explicación y el entendimiento de esta materia. En este caso, me he centrado en el tema de la Geometría y doy a conocer una serie de aplicaciones y webs en las cuales se podrán trabajar y practicar los temas más importantes de la geometría de manera divertida y amena. Polígonos En esta web los alumnos aprenderán más cosas sobre los polígonos, tanto de manera teórica como práctica, con la ayuda de unos divertidos personajes. Juegos de geometría En la página principal de la web se encontrarán tres posibles pestañas de acceso. Áreas de figuras planas Esta aplicación permite a los alumnos aprender las áreas de las diferentes figuras geométricas. Áreas y perímetros Esta web trata las áreas y los perímetros de las diferentes figuras geométricas. Geometría Interactiva La circunferencia y el círculo Áreas

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