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MECD: Revista de Educación

La Revista de Educación es una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de Revista de Educación desde 1952, es un testigo privilegiado de la evolución de la educación en las últimas décadas, así como un reconocido medio de difusión de los avances en la investigación y la innovación en este campo, tanto desde una perspectiva nacional como internacional. La revista es editada por la Subdirección General de Documentación y Publicaciones, y actualmente está adscrita al Instituto Nacional de Evaluación Educativa de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial. Cada año se publican cuatro números con tres secciones: Investigaciones, Ensayos y Reseñas. Uno de los números anuales podrá contar con una sección Monográfica con convocatoria pública en esta web. Todos los artículos enviados a las diferentes secciones están sometidos a evaluación externa. ►Novedades: Indicadores bibliométricos.

http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/

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Rev. Electrónica de Invest. y Docencia Creativa (WoS Emergente) Español | EnglishReiDoCrea es una revista electrónica de investigación del área de educación, de carácter interdisciplinar y de acceso abierto de la Universidad de Granada.El objetivo de esta revista es mejorar la calidad de la educación, a través de la publicación de estudios de investigación realizados desde el propio campo de la educación en todas las áreas del conocimiento.Esta revista usa el Repositorio Institucional de la Universidad de Granada, Digibug, para archivar todos sus artículos. Por lo tanto, la busqueda de artículos se realiza a través del buscador del Digibug.El envío de los artículos se realiza por correo-e. El proceso y las normas de publicación están expuestas en el apartado Publicar. Todos los artículos recibidos son autoarchivados y procesados por el programa antiplagio turnitin-ephorus.Se publica un volumen anualmente.

matematicas GeometríaAritmética CálculoTrigonometría Probabilidad Álgebra Estadística Fórmulas de Geometría Área de un triángulo Aula ISSN: 0214-3402 Prefijo DOI: 10.14201 AULA: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca es una revista de educación fundada en 1985 y cuyo tema son los estudios sobre enseñanza e investigación educativa. Tuvo una primera etapa que se cerró con el volumen 14 (2002) en el año 2007. En 2009 se inició una segunda etapa caracterizada por la inclusión en todos sus volúmenes de una Monografía en torno a un tema de actualidad y de una sección de miscelánea bajo el título de Estudios. Objetos Educativos «Viaje al espacio» es la temática que trabajaremos durante el mes de junio. Todos los alumnos desarrollarán distintas actividades que girarán en torno al universo, las estrellas, los planetas, el telescopio, los astronautas, etc. Los alumnos de Educac...

Rev. de Invest. Educativa (WoS / SCOPUS Q3) El Comité editorial tiene el placer de anunciar que la Revista de Investigación Educativa (RIE) ha sido aceptada para su indexación en el Emerging Sources Citation Index, la nueva edición de Web of Science. Los contenidos de este índice están siendo evaluados por Thomson Reuters para su inclusión en Science Citation Index Expanded™, Social Sciences Citation Index®, y Arts & Humanities Citation Index®. Web of Science se diferencia de otras bases de datos por la calidad y solidez del contenido que proporciona a los investigadores, autores, editores e instituciones.

Revista Complutense de Educación (Scopus Q4) La Revista Complutense de Educación (ISSN 1130-2496, ISSN-e 1988-2793) nació en 1990 con la creación de la Facultad de Educación. Tiene carácter cuatrimestral, trata temas pedagógicos de actualidad desde el punto de vista multidisciplinar e incluye trabajos de investigación y desarrollo tecnológico, de creación e innovación y de descripción y análisis del estado del arte de una cuestión educativa que contribuyan a enriquecer el conocimiento en educación. Los trabajos pueden ser de los siguientes tipos: estudios empíricos (cuantitativos o cualitativos), estudios teóricos (históricos, filosóficos, etc.) o de revisión, y experiencias docentes innovadoras sistematizadas. Cualquiera de ellos puede ser tratado desde un punto de vista multidisciplinar. También publica reseñas bibliográficas. Noticias

Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica ISSN: 2386-3919 ISSN electrónico: 2386-3927 Prefijo DOI: 10.14201 Enseñanza & Teaching es una revista interuniversitaria de Didáctica y Organización Escolar fundada en 1983 con el título «Enseñanza: Anuario interuniversitario de Didáctica». Su actual directora es la Catedrática de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Dra. M.ª Luisa Sevillano García. UNED Cantabria Junta Rectora del Consorcio del Centro UNED de Cantabria (19 07 2016) La aprobación del Plan Académico Docente para el curso 2016/2017 y las cuentas anuales del ejercicio 2015; la convocatoria del premio al mejor artículo publicado por profesores-tutores del Centro Asociado; y el informe del director del Centro UNED de Cantabria, temas destacados en la Junta Rectora del Consorcio para el Centro UNED de Cantabria. (Foto: Miguel López) Leer más...

Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación (WoS) En los contextos en los que nos movemos, en los cuales las «Tecnologías de la Información y Comunicación» (TIC), se convierten en un elemento de desarrollo y potenciación de nuestras escuelas e instituciones de formación. Píxel-Bit, Revista de Medios y Educación, persigue servir de plataforma para el intercambio de ideas, experiencias e investigaciones sobre la aplicación de las TIC, independientemente del formato en el cual se presenten y de los contextos de formación en los que se desarrollen, sean estos formales, no formales, o informales, y nivel educativo. Píxel-Bit, Revista de Medios y Educación persigue ser un canal de distribución e intercambio de ideas e información entre investigadores de diferentes países y comunidades preocupados por la introducción, mejora y entendimiento de las TIC en los procesos de formación.

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