Le numérique à l'école : les avantages de la digitalisation Finie l’époque où les élèves en culottes courtes portaient un cartable rempli de livres trop lourds. Démodé le temps où les formateurs étaient devant le tableau noir. Avec l’arrivée du numérique, les écoles voient leur mode de fonctionnement bouleversé : la digitalisation modifie la manière de transmettre les savoirs. La digitalisation des écoles en France Difficile de nier que le numérique n’a pas transformé notre mode de vie. Lancé sur l’initiative de l’ancien président François Hollande en mai 2015, le plan numérique pour l’éducation permet aux enseignants de transmettre leur savoir et d’accompagner les élèves par l’intermédiaire des innovations numériques. Pour faciliter cette nouvelle approche de la formation, le gouvernement a mis en place un espace numérique de travail (ENT) pour les établissements scolaires. Aujourd’hui, 100 % des lycées sont pourvus d’un ENT dans 12 régions et 100 % des collèges le sont également dans 76 départements (1). Les avantages du numérique à l’école
6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés La création de nuage de mots-clés est une façon simple de cartographier des idées, des champs sémantiques, des concepts, d’évoquer des notions essentielles… Et de mettre en forme via des réglages (couleur, taille des mots, position dans l’espace, jeu de polices de caractère…) un instantané visuel qui offre une forme de représentation synthétique pour l’internaute et la personne. Ce type de mode cartographique peut être utilisé en gestion de projet, pour de la formation, de l’analyse de texte, du remue-méninges (brainstorming)… Voici 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés : Wordle Il s’agit de l’outil le plus connu de création de nuage de mots-clés. Tagul Pour utiliser Tagul, cela est gratuit, mais sur inscription. Tagxedo L’originalité du format du nuage de mots-clés créé est l’un des points forts de ce service en ligne sur inscription. ToCloud TagCrowd Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France Tags: nuage, outil en ligne
le mur de la mort Exploiter le iPad en 1re année du primaire Voici une liste d’applications iPad pouvant être utilisées en 1re année. Elle sera mise à jour régulièrement après les avoir validées avec mes élèves. Applications iPad en 1re année (janvier 2013) Nouvelle liste d’applications iPad et Androïd (en constante évolution, août 2014) Je tiens à mentionner que parmi ces applications, les plus valables, à mon avis, sont celles qui facilitent la coopération, la création et la diffusion de productions écrites ou multimédias. Je diffuse cette liste personnelle car on m’en a souvent fait la demande, mais je crois que chacun a le devoir de faire une réflexion, de consulter des experts et de faire des recherches afin de tirer ses propres conclusions sur l’exploitation du iPad. Exemples de productions: Des souhaits enregistrés avec Talking Tom et autres Une saynète avec Puppet Pals Un livre d’Halloween créé en collaboration en format iBooks Les lettres de l’alphabet avec Pix Stop J’aime que mes élèves utilisent d’autres applications de jeux ou exerciseurs.
Le petit ogre veut voir le monde en Russie – GS | La Maternelle De Wendy Le petit ogre est partagé entre son envie irrésistible de découvrir le monde et les mises en garde de ses parents. Faut-il les croire lorsqu’ils prétendent que les gens sont dangereux et que le monde est méchant ? Chaussé des bottes de sept lieues de son père, le petit ogre décide d’aller voir lui-même ce qui se cache derrière les noms des villes qui le font rêver. A Noël, Petit Ogre est parti visiter la Russie : Un jour, le petit Ivachka décide d’aller pécher seul de beaux poissons pour ses parents. Règle du jeu : je pioche une carte « doigts », je cherche le morceau du puzzle correspondant et je le place sur le plateau au bon endroit. Des matriochkas en pâte à modeler La cathédrale Saint-Basile de Moscou cathédrale . doc photocopier le centre de la cathédrale sur du papier canson Les élèves complètent au crayon à papier autour du dessin central et réinvestissent les graphismes vus en classe. Pour le fond : tracer des étoiles à la craie grasse puis encrer la feuille à l’encre noire. Chansons
Des logiciels pour la maternelle Il existe de nombreux petits logiciels éducatifs gratuits sur internet pour les écoles maternelles ; mais ils ne sont pas toujours faciles à trouver et le temps passé à les rechercher puis à les tester en rebutera plus d’un. C’est la raison pour laquelle le remarquable travail effectué par Jean-Marie Douteau et les écoles maternelles de la Vienne se révéle particulièrement intéressant. En effet, ils ont conçu un tableau qui regroupe une centaine de logiciels accompagnés du niveau de la classe concernée, du type d’activité, d’un petit descriptif et des compétences transversales et TICE mises en oeuvre. Vous trouverez en bas de cette page, en téléchargement, une version remaniée du tableau que vous pourrez enregistrer et qui est compatible avec open office. Une fois que vous aurez ouvert le tableau, vous parviendrez à une page ressemblant à cela : Vous trouverez dans ce tableau une colonne "Lien direct vers le logiciel" qui vous permettra d’accéder directement au téléchargement. 47418 lectures
Le langage priorité de l’école maternelle : Oui ! Mais comment Classe de maternelle à l'école privée Saint-Aldric du Mans en 2009 (GILE MICHEL/SIPA) À l’école maternelle , les enfants découvrent les bases de la lecture, de l’écriture et de la numération mais la priorité est donnée au langage. École a part entière, la maternelle se caractérise aussi par une pédagogie spécifique, où de nombreuses compétences et de nombreux savoirs s’acquièrent et se développent à travers le jeu, le faire, l’action. Mais élaborer une pédagogie du langage avec un effectif de 30 enfants dont la plupart sont des "petits parleurs" ou issus de familles non francophone n’est pas chose aisée. De moins en moins d'enfants de 3 ans utilisent 700 mots Encore faut-il que l’acte de communiquer ait un sens pour ces enfants auxquels parfois les adultes s’adressent peu ou pas. D’autres les manipulent comme des objets sans leur adresser la parole attrapant à 16h30 le manteau du petit d’une main sans lâcher le téléphone portable de l’autre. Pour tous ces enfants il est urgent d’agir !
Rémi Brissiaud : Le nombre dans le nouveau programme maternelle : Quatre concepts clés pour la pratique et la formation Dans cette première partie, Rémi Brissiaud introduit deux concepts clés pour le nouveau programme de maternelle. Dans une deuxième partie, que nous publierons prochainement, il proposera une progression et deux autres concepts clés pour l'apprentissage du nombre en maternelle. Première partie : décomposition et itération de l’unité Un nouveau programme pour l’école maternelle, publié en mars 2015, est entré en application en septembre dernier. Comme les enseignants de maternelle ont pu le remarquer, les nouveautés y sont nombreuses. On peut même dire qu’une nouvelle perspective leur est offerte concernant l’apprentissage des nombres, les incitant à des évolutions majeures dans leurs choix pédagogiques. Quatre concepts vont être présentés, qui étaient absents des programmes de 2002 et de 2008. Un premier concept fondamental, celui de décomposition Un deuxième concept fondamental, celui d’itération de l’unité Les cinq premiers nombres se construisent dans l’ordre. • Idem avec « cinq »
Les 5 meilleurs outils pour faire du montage vidéo en ligne Aujourd’hui, plus besoin de se charger de programmes complexes pour éditer une vidéo. Plus besoin non plus d’avoir fait de grosses études, ma grand-mère pourrait y arriver seule ! Les outils que vous allez découvrir ci-dessous sont spécialisés dans le montage vidéo en ligne. Ils sont simples, amusants, et professionnels… YouTube Oui, vous avez bien lu ! Lorsque vous avez terminé l’édition, la vidéo va directement sur YouTube ou vous pouvez la partager sur les réseaux sociaux. Magisto Si vous aimez les choses un peu plus facile, alors Magistro est sans doute la solution. WeVideo WeVideo est un outil de création de vidéos en ligne collaboratif. Loopster Loopster un éditeur de vidéo qui peut être accédé via votre compte Facebook ou Google. ShotClip ShotClip est un éditeur de vidéo en ligne qui propose une interface différente des autres. Connaissez-vous d’autres éditeurs de vidéo en ligne ?
classe coopérative en maternelle Le jeu à l’école maternelle La pâte à modeler homemade (Tuto inside) #billet récup# Donc, dans 2 semaines, c'est les vacances de Noël. Ça, je pense que tout le monde a bien saisi. Oui, mais moi, pauvre salariée, j'ai pas de vacances (yanapu comme on dit). Alors bon, je prendrai 2 jours (ben vi, le 25 ici, on travaille...), hors de question que je vienne travailler le jour de Noël!! Non mé oh!! Mais Mamie Bazaar sera là, et c'est donc elle qui s'y collera: occuper les gamins la journée. Allez, au pire, y'aura la télé, la Wii, et la Playstation. Mais bon quand même, on va faire un effort, et on prépare quelques trucs à l'avance pour faciliter la tâche à Mamie chéri. Je vous préviens, ce billet est un billet récup de l'autre blog... certain(e)s d'entre vous l'auront peut-être déjà lu... On commence avec la pâte à modeler... homemade hein!! Parce que dans la pâte à modeler homemade, y'a: Dans une casserole, mettre les ingrédients secs. Mettre la casserole sur le feu, et faire cuire à feu moyen, en tournant sans cesse à l'aide d'une cuillère en bois. Refermer. Un petit moment.
Les ateliers des Talents ? C’est nouveau, c’est pour vous ! - Collège Fraissinet Du 11 mai à la mi-juin 2017 se déroulera la saison 1 des ateliers des Talents, proposés et animés par des élèves du collège. Découvrez le programme ! C’est quoi un atelier des Talents ? Création pop up, montage vidéo, magie, diaporama sonorisé, fabrication d’objet, codage avec scratch, danse orientale... Car les élèves ont du talent ! Comment se déroule un atelier ? Chaque atelier commence par une démo, puis ce sont les élèves participants qui font à leur tour. Qui peut participer ? Tout élève du collège peut s’inscrire pour participer. Venez nombreux !
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