background preloader

¿Qué es un curso MOOC?

¿Qué es un curso MOOC?
MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (o Cursos online masivos y abiertos) Es decir, se trata de un curso a distancia, accesible por internet al que se puede apuntar cualquier persona y prácticamente no tiene límite de participantes. Un curso en línea abierta masiva (MOOC) es un curso en línea destinado a la participación ilimitada y acceso abierto a través de la web. Además de los materiales de un curso tradicional, como son los vídeos, lecturas y cuestionarios, los MOOC proporcionan forums de usuarios interactivos que ayudan a construir una comunidad para los estudiantes, profesores y los teaching assistants . Dave Cormier ha realizado diversos vídeos que describen qué son los MOOC y cómo funcionan: Breve historia Se puede considerar a David Wiley como el autor del primer MOOC conceptual, iniciado en la Universidad de Utah en agosto de 2007. Visto el éxito y el elevado número de matriculados, Daphne Koller y Andrew Ng crearon Coursera. Related:  documentación

Mendeley Desktop. Tutorial - Infobiblio Esta es la tercera parte del Tutorial de Mendeley, en la que explicamos como trabajar con Mendeley Desktop. Mendeley Dektop es una aplicación de escritorio de Mendeley que nos permite almacenar la información en nuestro ordenador y leer los PDF que tenemos en My Libray o en nuestro ordenador. Asimismos podemos importar datos y PDF que tenemos en nuestro ordenador de forma automática. Se descarga y se instala rápidamente desde: Una vez abierto Mendeley Desktop veremos que tenemos My Library, al igual que en la web, pero hay otras opciones y otros menús. Esto es porque Mendeley Desktop funciona sobre todo como gestor de bibliografías, como visualizador y anotador de PDF y como buscador de información dentro de los documentos que tenemos en MyLibrary. Para sincronizar las aplicaciones tenemos que hacer clic en el botón “sync” y escribir nuestra ID de usuario y nuestra contraseña de Mendeley web. El Menu de Mendeley Desktop

Aprende en línea de forma gratuita con MOOC Muchos aspectos de la vida cotidiana se han modificado a causa de los avances tecnológicos. El teletrabajo o trabajo en línea, por ejemplo, ha permitido que las personas ya no tengan que recorrer grandes distancias para llegar a la oficina, ha aumentado la producción y disminuido los gastos de producción y mantenimiento de las empresas. La educación es un aspecto que también ha sufrido cambios, como las formas de presentar, organizar y guardar nuestras tareas o las estrategias didácticas que incorporan elementos o dispositivos electrónicos al salón de clases. ¿Qué es un MOOC? MOOC es el acrónimo de Massive Online Open Courses (Cursos en línea masivos y abiertos), un modelo de curso para brindar aprendizaje de contenidos en donde no se restringe la cantidad de participantes que pueden inscribirse en él. Connectivism and Connective Knowledge El primer MOOC en español se creó en el viejo continente, específicamente en España gracias a la dirección de Jorge Ramió y Alfonso Muñoz. Ventajas

Cómo instalar LAMP en Ubuntu Server 12.04 LTS - nireleku Lamp, acrónimo de Linux, Apache, Php y MySql, es la combinación de estos componentes que se dan en un tipo de servidor web. Probablemente el tipo de servidor web más popular en Internet. Cada uno de estos componetes trabajan en conjunto para poder servir páginas web dinamicas. La forma más sencilla de instalar estos componentes en un servidor Ubuntu Server 12.04 LTS es sin duda mediante el comando tasksel. Para instalar LAMP en un Ubuntu Server 12.04 LTs tan solo necesitamos abrir un terminal. Inmediatamente empezarán a descargarse los paquetes necesarios. Después, simplemente podemos probar la configuración del servidor accediendo a él. Si queremos probar el componente PHP podemos crear en el directorio un archivo llamado index.php con el siguiente contenido: Y para probarlo añadimos a la ip o la url en la barra de direcciones del navegador index.php. Para terminar apuntaremos algunos datos. También te puede interesar:

03. CCK08 - The Distributed Course - The MOOC Guide The Connectivism and Connective Knowledge course (CCK08) was the first to incorporate open learning with distributed content, making it the first true MOOC. It attracted 2200 participants worldwide. Distributed Content What this means is that course content is not located in one place, but may be located anywhere on the web. The course therefore consists of sets of connections linking the content together into a single network. Here is the structure of the CCK08 course network. Participants in the course were encouraged to develop their own online presence in order to add to this distributed resource network. A major element of the MOOC was therefore the Daily Newsletter, which gathered the aggregated content, events and discussion, and distributed it to course participants each day. What is a MOOC, by Dave Cormier Where Course Participants Can Create Their Own Content - Blogger - WordPress - Tips on Creating Your Own Course Content

6 formas de instalar Ubuntu en VirtualBox Pasos Método 1 de 6: Consigue Ubuntu <img alt="Install Ubuntu on VirtualBox Step 1 Version 2.jpg" src=" width="670" height="503" class="whcdn">1Entra a la página de Ubuntu y entra a la sección de descargas. <img alt="Install Ubuntu on VirtualBox Step 3 Version 2.jpg" src=" width="670" height="503" class="whcdn">3Haz clic en el botón de "Begin download" (empezar descarga) para comenzar a descargar Ubuntu. Método 2 de 6: Instala VirtualBox Método 3 de 6: Crea una nueva máquina virtual Método 4 de 6: Configura el CD para iniciar Método 5 de 6: Instala Ubuntu Método 6 de 6: Instala aplicaciones del huésped Consejos Advertencias

Los MOOC: orígenes, historia y tipos Historia, definición, tipología y valoración de los Massive Open Online Courses (MOOC). Introducción En noviembre de 2012, el periódico The New York Times publicó el artículo "The Year of the MOOC"1 en el que se declaraba que el año 2012 había sido el año de los Massive Open Online Courses (MOOC) debido a la amplia atención que había recibido este nuevo término por parte de los medios de comunicación y la comunidad educativa mundial. Mucha gente piensa que los MOOC son la innovación tecnológica en educación más importante de los últimos 200 años2. E incluso Clayton Christensen, el famoso profesor de la Harvard Business School que acuñó el término “tecnología disruptiva”, piensa que los MOOC se pueden considerar disruptivos3. ¿Realmente los MOOC son una revolución o son una simple moda? Breve historia Los orígenes El fenómeno MOOC está íntimamente ligado a otros dos fenómenos que han tenido lugar principalmente durante los últimos diez años: El Open Social Learning El nacimiento de los MOOC 1.

Social Media: ¿Qué es Pearltrees?: Herramienta de Curación Visual Pearltrees es una herramienta de curación visual y de colaboración que permite a los usuarios recopilar, organizar y compartir cualquier URL que encuentran en línea, así como subir fotos personales y notas de productos. Cuenta con una interfaz visual única que permite a los usuarios arrastrar y organizar URLs recogidas en unidades llamadas perlas que se pueden organizar más en una estructura jerárquica con Pearltrees, la nomenclatura de la compañía para las carpetas personalizadas que contienen perlas (URL). Los usuarios del producto también pueden participar en la curación social / colaborativa usando una característica llamada Equipos Pearltrees. Pearltrees fue fundada por Patrice Lamothe, presidente, Alain Cohen, director de tecnología, Nicolas Cynober, Director Técnico, Samuel Tissier, Ergonomía / UI y Francois Rocaboy, CMO. La compañía ha desarrollado su propio vocabulario para describir las unidades funcionales del producto, así como ciertos comportamientos de los usuarios.

MOOCs: taxonomy of 8 types of MOOC We're not payin' because this guy... ...this guy's a fuckin' mooc. But I didn't say nothin'. And we don't pay moocs. A mook? I'm a mooc? Yeah. What's a mooc? I don't know. You can't call me a mooc. I can't? No! Scorcese's Mean Streets (1973) What are MOOCs? “The future is already here, it’s just not very evenly distributed” said William Gibson, that is certainly true of MOOCs. Taxonomy based on pedagogy To this end, it is important to define a taxonomy of MOOCs not from the institutional but the pedagogic perspective, by their learning functionality, not by their origins. transferMOOCs madeMOOCs synchMOOCs asynchMOOCs adaptiveMOOCs groupMOOCs connectivistMOOCS miniMOOCSs 1. transferMOOCs Transfer MOOCs literally take existing courses and decant them into a MOOC platform, on the pedagogic assumption that they are teacher-led and many rely on a ‘name’ of the institution or academic to attract learners. 2. madeMOOCs 3. synchMOOCs 4. asynchMOOCs 5. adaptiveMOOCs 6. groupMOOCs 7. connectivistMOOCS 8. miniMOOCSs

Related: