18 Façons de rendre efficace le système de jetons - TDAH Titre : 18 Ways to make Token Systems More Effective for ADHD Children and Teens Auteurs : Barkley, Russel A. Source : ADHD Report, Vol. 4 1996 par Charles Robitaille, Ph.D. Les systèmes de jetons sont essentiels pour les jeunes atteints du trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité, au même titre que les prothèses pour les handicapés physiques. Souvent, la mise sur pied d ‘un tel système se limite à l’instauration d’un tableau de compilation d’un certain nombre de comportements, cibles auxquels sont associés des privilèges que peut se mériter le jeune. 1 – Présenter le contrat dans un contexte positif et constructif Souvent l’instauration d’un tel contrat peut laisser l’impression au jeune (c’est vrai) qu’il perdra tous les privilèges auparavant gratuits. 2 – Restreindre la liste de comportements cibles 3 – Dresser une longue liste de privilèges (au moins quinze) Sans être exhaustive, cette liste devrait contenir des récompenses de différentes natures et de valeurs variées.
Comment permettre à l'enfant de développer son intelligence émotionnelle ? - Ressources pour la jeunesse Comment permettre à l'enfant de développer son intelligence émotionnelle ? Voici de nombreux outils: vidéos (C'est pas sorcier, documentaires, interviews...) et liste des meilleurs livres sur ce thème (albums, livres-jeux, ...). Sans oublier la bande-annonce du meilleur long métrage animé ainsi que des séquences pédagogiques pour chaque cycle ! Que d'émotions avec C'est pas sorcier ! Présentation de l'émission par France 3 L'homme est l'être vivant qui éprouve le plus d'émotions. Peur, joie, tristesse, colère, surprise, ou dégoût, sont des émotions universelles. Toutes ces expressions se lisent très facilement sur les visages et représente un véritable langage du corps. Mais comment naissent-elles? Quel est le rôle du cerveau dans l'apparition et la gestion de nos émotions? Nos émotions sont le miroir de notre rapport au monde et aux autres: le stress, mal du siècle, en est un exemple. En compagnie des médecins, Fred nous dira tout du mécanisme liés à nos phobies les plus paralysantes. Le jeu :
Troubles dys…vers Troubles dys…vers Je recense, ici, les divers sites que j’ai explorés au fur et à mesure de mes recherches sur les troubles de mon fils. Certains le concernent, d’autres non, mais tous m’ont apporté des informations très utiles sur les différents troubles cognitifs et comportementaux. DYS et cie … C’est quoi la dyspraxie .(Blog d’une jeune femme atteinte d’une DVS)Dr Michèle Mazeau (Site du Dr Mazeau)Fantadys (Site d’un parent, nombreuses adaptations pédagogiques)La dyspraxie (Théorie et Pratique) (Site d’une enseignante)Martin a dys…praxie (Témoignage d’un parent)Mon espace vert. 3. 4. Pluradys (Réseau de santé Bourguignon)Resodys (Réseau de santé du Sud-Est)Normandys (Réseau de santé de Basse Normandie)DYS/10 (Réseau de santé du Rhône)TAP Ile de France (Réseau de santé Ile de France )Liste de réseaux DysTroubles du langage : les centres de références (Santé publique France) * 5. HPI, EIP, Précocité Intellectuelle ANPEIP Fédération Autisme Dys et scolarité Handicaps et scolarité
Arrêté du 20 juillet 2018 portant nomination des membres du Conseil national des troubles du spectre autistique et des troubles du neuro-développement Article 1 Le Conseil national des troubles du spectre autistique et des troubles du neuro-développement est composé de :1° Douze représentants des associations de familles et d'usagers ;2° Six représentants de l'Etat et des collectivités territoriales ;3° Neuf professionnels et scientifiques ;4° Huit personnalités qualifiées. Article 2 Sont nommés membres du Conseil national des troubles du spectre autistique et des troubles du neuro-développement :1° En qualité de représentants d'associations de familles et d'usagers :Mme Sophie BIETTE, référente autisme de l'association Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis.Mme Danièle LANGLOYS, présidente de l'association Autisme France.Mme Christine MEIGNIEN, présidente de la fédération française Sésame autisme.Mme Estelle MALHERBE, présidente de l'association Autistes sans frontières.M. Article 3
Dyscussions - Accueil Jeux sérieux - Jeux éducatifs - ASSOCIATION CORIDYS - Troubles cognitifsASSOCIATION CORIDYS – Troubles cognitifs –Le Serious Game ou Jeu sérieux a pour vocation d’apprendre, d’informer, d’expérimenter, de s’entrainer tout en jouant. Le fait d’associer une fonction utilitaire à un jeu vidéo est désigné par le vocable « jeux sérieux ». Différence entre un « jeu vidéo » et un « jeu sérieux » : le jeu sérieux est conçu pour remplir une fonction sérieuse et ludique. le jeu vidéo, au contraire, vise le simple divertissement Logiciels conçus pour les personnes en situation de handicap. Secret Cam : payant Traite de la question des personnes en situation de handicap dans le milieu professionnel. Salarié confronté au handicap au travail. Logiciels pour la Communication : gratuits CommImagesDis-moi Logiciels pour les Émotions : gratuits ÉmAutiCauses Où ai-je mal Let’s Face it : gratuit Kirikou : gratuit
Dystinguons nous - Ensemble DYStinguons les DYS et découvrons leurs talents Glossaire « Je cherche un pictogramme ».. – HabiliTED Le saviez-vous ? Nous avons justement ce qu’il vous faut. Plus de 50 sites répertoriés pour vous. Vous n’avez qu’à cliquer sur les liens pour accéder aux sites . **Le contenu de ce document a été copié sur un site . Une demande d’identification de la source fut suivie d’une plainte officielle . LES MAINS ANIMEES c’est un répertoire informatisé où pour chaque geste on retrouve une illustration sous forme de Pictogestes ainsi qu’une description du geste expliquant la façon de l’exécuter. Les mains animées n’est plus accessible. Ensemble de cartes illustrant 23 stratégies de retour au calme. Anger Management: 23 Calming Strategy Cards ainsi qu’un Thermomètre ,du même auteur , pour situer l’intensité de la colère Level of intensity Des images pour agrémenter vos documents MyCuteGraphics ou les dessins de Jack Le blog danger école Une fiche d’activité servant à identifier et trier les comportements acceptables ou indésirables Sunday School Rules Banque d’images en univers social Aimer :