Blog TICE Corse Police Cursive Dumont Maternelle | Le geste d'écriture Découvrez la présentation de la police élémentaire ici ! Comme leur nom l’indique, les polices de caractères Cursive Dumont sont des écritures cursives. C’est-à-dire que, tout comme l’écriture cursive manuscrite, elles font courir les lettres sur le papier en les enchaînant pour former des mots. La police « lignes » s’applique aussi aux polices Cursive Dumont ce qui permet qu’elles puissent se présenter sur un lignage Seyes (cf. ci-dessous) Lorsqu’il la voit, l’enfant perçoit le mouvement qu’il devra faire pour la reproduire, c’est pourquoi, si vous êtes enseignant, elle vous sera précieuse pour la préparation des modèles mais aussi pour tous vos affichages. Vous êtes parent ? Pour une raison ou une autre vous avez besoin d’une écriture reproduisant l’écriture manuscrite ? Tout simplement, elle vous plait et vous voudriez l’acquérir… Alors n’hésitez pas, elle est à 8 euros (ou moins si vous commandez plusieurs licences). Pour toute question consultez la foire aux questions.
eclassecm | Une classe numérique et inversée au CM1-CM2 en milieu rural. Ici je cherche, je tâtonne, j'expérimente, et je partage. TNI, visualiseur, tablettes, ... > Les tablettes tactiles à l’école : un outil pour produire Face à la surexposition des enfants aux écrans, l’école est amenée à se questionner sur la pertinence de l’utilisation des tablettes tactiles en classe. Deux réponses s’opposent radicalement : d’un côté, un rejet en bloc afin de ne pas reproduire à l’école les dérives constatées à la maison ; d’autre part, un usage raisonné des tablettes, utilisées comme outil créatif, afin de faire évoluer les comportements face aux écrans. Les tablettes, un outil pour produire : Et si les tablettes permettaient aux élèves de devenir plus créatifs ? Si elles leur permettaient de mettre en forme différemment leurs productions écrites ? Le dossier de la Trousse Numérique Pédagogique "Utiliser les tablettes pour produire" propose un panel d’activités créatives réalisables grâce aux tablettes. Tablettes ou PC pour les élèves ? Mise à jour : 6 février 2019
les TICE à l'école primaire : sites de ressources, fiches ... Logiciels libres pour la maternelle (souris et clavier) 316 ressources pour la Maternelle : logiciels et activités en ligne Exemples d'activités et de logiciels en Maternelle Pack Doudoulinux dès 2 ans Babysouris et Souriklik Puzmat, le jeu de Lucas, coloriage... Logiciel Tuxpaint CD FLY M@TICE76 Libr'école : utilisation des logiciels libres de la maternelle au CM2 SIALLE : Service d'Information et d'Analyse des Logiciels Libres Éducatifs Pragmatice Pragmatice : rechercher des logiciels pour l'école Jeux éducatifs Fiche Express – version complète – désormais en téléchargement libre | TICE 67 – Académie de Strasbourg Fiche Express est un logiciel de PAO (publication assistée par ordinateur) destiné aux enseignants. Il permet d’imprimer des fiches d’exercices à distribuer aux élèves. Les exercices et leurs corrections figurent sur la même fiche, et sont imprimés sélectivement en fonction du mode d’impression: épreuve ou corrigé. On peut aussi utiliser certains éléments du logiciel sur TBI, bien qu’il n’ait pas été conçu pour cela à l’origine. Fiche Express a été développé par l’auteur de ces lignes et commercialisé en 2000 par ACCES Editions jusqu’en 2013. La version proposée ici est complète: le logiciel contient notamment une bibliothèque de 945 mots illustrés, que vous êtes libre d’utiliser en classe. On peut aussi imprimer des posters sur plusieurs feuilles A4, réaliser des planches d’étiquettes ou des brochures. En téléchargeant et en installant Fiche Express, vous devez accepter l’accord de licence présent au moment de l’installation. Uniquement Windows (95 à 10). Ficher corrompu ?
sciences ecole - ile de la Réunion- PRESTE- enseignement des sciences premier degré P'tit bric-à-brac TICE d'aide à la pédagogie - Classe TICE Christophe GILGER a encore frappé !. Son site perso a pour vocation de recenser des activités intégrant les TICE (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) permettant de faciliter les apprentissages disciplinaires à l’école primaire et de travailler les items du B2i, c’est qu’il me semble complémentaire au vôtre, avec d’ailleurs plusieurs liens retour vers des activités présentes sur P’tit souk TICE. Les ressources TICE (séquences, séances, matériels, sites, activités en ligne...) sont systématiquement décrites sous l’angle de la plus-value qu’elles peuvent apporter à notre enseignement. En effet, l’utilisation des TICE n’est pas une fin en soi. Ce site a pour vocation de recenser des activités intégrant les TICE (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) permettant de faciliter les apprentissages disciplinaires à l’école primaire et de travailler les items du B2i.
Le numérique dans les nouveaux programmes 2016 dans les nouveaux programmes Cycle 1 : BO Spécial n°2 du 26 mars 2015 Cycle 2 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Cycle 3 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Au cycle 1 Cycle 1 Une école qui organise des modalités spécifiques d'apprentissage L'enseignant sait utiliser les supports numériques qui, comme les autres supports, ont leur place à l'école maternelle à condition que les objectifs et leurs modalités d'usage soient mis au service d'une activité d'apprentissage. Cycle 1 - Domaine 1 Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Découvrir le principe alphabétique : La découverte des correspondances entre les trois écritures (cursive, script, capitales) donne aux enfants une palette de possibles, en tracé manuscrit et sur traitement de texte. Commencer à écrire tout seul : Les enfants s'exercent à des transcriptions de mots, phrases, courts textes connus, à leur saisie sur ordinateur. Ce qui est attendu : Copier à l'aide d'un clavier. Cycle 1 - Domaine 3 Cycle 1 - Domaine 5 L'espace ...
L'utilisation du numérique à l'École Vers une généralisation du numérique à l'École Espaces numériques de travail : vers un déploiement généralisé Un espace numérique de travail (ENT) est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative d'une ou plusieurs écoles ou d'un ou plusieurs établissements scolaires dans un cadre de confiance. L'ENT offre des services : pédagogiques : cahier de texte numérique, espaces de travail et de stockage communs aux élèves et aux enseignants, outils collaboratifs, blogs, forum, classe virtuelle, etc.d’accompagnement de la vie scolaire : notes, absences, emplois du temps, agendas, etc.de communication : messagerie, informations des personnels et des familles, visioconférence etc. Élèves, parents, professeurs, personnels administratifs peuvent accéder à ces espaces numériques de travail depuis n'importe quel matériel connecté à internet. Depuis la rentrée 2016 : Ressources et usages du numérique à l’École Des programmes adaptés
Framemo Bugs, features and development First of all, know that Framasoft does not do development. With a few exceptions, we only slightly adapt software existing to offer them to the public. Before contacting us, it is therefore important to know if your contributions concern the adaptations specificaly made for the projects Framasoft (below our repositories are indicated with a git) or the original software ( source). It will be more effective to report a bug or suggest improvements to the code, if you do so from the respective development sites. If you don't know how to create an issue on Github/Gitlab, we can doing it for you. Graphics, proofreading, translations, etc. For any other suggestions for improvement thank you for using our forum being careful not to give out any personal information, and especially no passwords.
Ressources pour scolariser les élèves handicapés - Modules de formation à distance pour les enseignants Les trois premiers modules mis en ligne concernent les élèves porteurs de troubles des apprentissages, de troubles envahissants du développement ou de troubles du spectre autistique, ou les élèves ayant des troubles des comportements et des conduites. D'autres seront élaborés ultérieurement afin de répondre le plus largement possible aux besoins des enseignants. Troubles des apprentissages (TSA) Face aux troubles des apprentissages, il n'y a pas de réponse commune, chaque enfant est unique. 1er module : scolarisation des élèves présentant des troubles des apprentissages (TSA) Troubles envahissants du développement (TED) Les enseignants se sentent souvent démunis lorsqu'ils doivent scolariser un élève présentant des troubles envahissants du développement (TED) ou des troubles qui s'apparentent à l'autisme. 2ème module : scolarisation des enfants présentant des troubles envahissants du développement (TED) Troubles des conduites et des comportements
Comment intégrer activement les TIC dans sa classe