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Les TICE en classe - PragmaTICE

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Repères et références statistiques sur l’implantation des tableaux numériques interactifs (TNI) Entre 2005 et 2014, les équipements et les ressources pédagogiques numériques se sont beaucoup développés. La direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), dans son dernier rapport montre que l'équipement informatique a doublé en dix ans dans les collèges publics. En 2014, le nombre d’ordinateurs ou tablettes à usage pédagogique s’élève à 22 pour 100 élèves, dont 58 % sont en service depuis moins de cinq ans. Dans ce parc, le nombre de postes mobiles reste limité et représente 17 % de l’ensemble. En moyenne, pour 1 000 élèves, les collèges sont aussi dotés de 31 vidéoprojecteurs et de 11 tableaux interactifs. 92 % des établissements disposent d’un accès à Internet dans plus de la moitié des salles de classe. Les tableaux numériques interactifs (TNI) : Le second degré : Source : Pour les collèges : Le primaire :

Blog TICE Corse TNI, visualiseur, tablettes, ... > Les tablettes tactiles à l’école : un outil pour produire Face à la surexposition des enfants aux écrans, l’école est amenée à se questionner sur la pertinence de l’utilisation des tablettes tactiles en classe. Deux réponses s’opposent radicalement : d’un côté, un rejet en bloc afin de ne pas reproduire à l’école les dérives constatées à la maison ; d’autre part, un usage raisonné des tablettes, utilisées comme outil créatif, afin de faire évoluer les comportements face aux écrans. Les tablettes, un outil pour produire : Et si les tablettes permettaient aux élèves de devenir plus créatifs ? Si elles leur permettaient de mettre en forme différemment leurs productions écrites ? Le dossier de la Trousse Numérique Pédagogique "Utiliser les tablettes pour produire" propose un panel d’activités créatives réalisables grâce aux tablettes. Tablettes ou PC pour les élèves ? Mise à jour : 6 février 2019

Numérique éducatif - Premier degré 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

Jusqu’à 5000 tablettes pour les écoliers landais : le pari réussi de MACS Le territoire des Landes fait encore parler de lui ! Après l’opération menée par le département « Un collégien, un ordinateur portable » et après avoir été précurseur en matière d’ENT dans le premier degré, c’est aujourd’hui le déploiement de près de 5000 tablettes, à terme, qui fait écho dans toute la communauté éducative. Pour nous conter cette histoire, deux témoins : Christophe Carayon, responsable de la mission numérique MACS, nous rappelle les aspects techniques de cette mise en œuvre ; et Betty Joie, conseillère pédagogique spécialisée dans le numérique à la mission TICE de l’Inspection Académique des Landes, témoigne des usages déjà observés dans les écoles de la région. « C’est une stratégie à long terme, portée par le Président de l’EPCI, Eric Kerrouche, qui s’est petit à petit étoffée d’outils », explique Christophe Carayon. Ne pas griller les étapes et architecturer le projet autour d’un écosystème : la stratégie réfléchie de MACS. lu : 149 fois

#ClasseTICE Le numérique dans les nouveaux programmes 2016 dans les nouveaux programmes Cycle 1 : BO Spécial n°2 du 26 mars 2015 Cycle 2 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Cycle 3 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Au cycle 1 Cycle 1 Une école qui organise des modalités spécifiques d'apprentissage L'enseignant sait utiliser les supports numériques qui, comme les autres supports, ont leur place à l'école maternelle à condition que les objectifs et leurs modalités d'usage soient mis au service d'une activité d'apprentissage. Cycle 1 - Domaine 1 Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Découvrir le principe alphabétique : La découverte des correspondances entre les trois écritures (cursive, script, capitales) donne aux enfants une palette de possibles, en tracé manuscrit et sur traitement de texte. Commencer à écrire tout seul : Les enfants s'exercent à des transcriptions de mots, phrases, courts textes connus, à leur saisie sur ordinateur. Ce qui est attendu : Copier à l'aide d'un clavier. Cycle 1 - Domaine 3 Cycle 1 - Domaine 5 L'espace ...

Services numériques et protection des usagers - Légamédia Vous souhaitiez sans doute accéder à une page de l'ancienne rubrique Legamedia.Ces ressources ne sont plus maintenues actuellement. Si vos interrogations concernaient les aspects juridiques des usages des TIC et de l'internet, il est possible que vous trouviez la réponse à vos questions à partir du portail Internet responsable du ministère, ou encore dans le dossier correspondant du site de l'ESEN. L'adresse du portail Internet responsable est la suivante : Il existe aussi un guide juridique du chef d'établissement, mis à jour régulièrement : Vous pouvez également effectuer une recherche thématique sur le site éduscol. Pour toute remarque concernant ces informations vous pouvez nous contacter via la page de contact éduscol.

Et si on supprimait les manuels scolaires papier et les photocopieuses ? Le numérique, ça devrait être obligatoire (1), me demandais-je il y a plus de trois ans déjà sur le ton de la plaisanterie. Je me demande aujourd’hui si cette dernière n’a pas assez duré… C’est vrai qu’on tarde encore, de tous côtés, État comme collectivités locales, à soutenir vraiment l’engagement numérique de l’école, malgré les efforts déjà largement entrepris. Les raisons ont déjà été évoquées ici de nombreuses fois, je n’y reviens pas. C’est vrai aussi que les grands médias, dont le suivisme docile et complaisant à l’égard des modes et des lobbys influents ne cesse de me navrer — j’y reviendrai sans doute dans un autre billet tant le sujet me semble important —, nous assènent ces derniers temps des articles, enquêtes ou dossiers qui témoignent de leur incapacité chronique à appréhender les enjeux et qui, du coup, rendent illisible et incompréhensible la stratégie de l’école pour le numérique éducatif. Et en classe, que se passe-t-il ? Le paysage n’est guère plus riant. 1. 2. 3. 4.

Fiche Express – version complète – désormais en téléchargement libre | TICE 67 – Académie de Strasbourg Fiche Express est un logiciel de PAO (publication assistée par ordinateur) destiné aux enseignants. Il permet d’imprimer des fiches d’exercices à distribuer aux élèves. Les exercices et leurs corrections figurent sur la même fiche, et sont imprimés sélectivement en fonction du mode d’impression: épreuve ou corrigé. On peut aussi utiliser certains éléments du logiciel sur TBI, bien qu’il n’ait pas été conçu pour cela à l’origine. Fiche Express a été développé par l’auteur de ces lignes et commercialisé en 2000 par ACCES Editions jusqu’en 2013. La version proposée ici est complète: le logiciel contient notamment une bibliothèque de 945 mots illustrés, que vous êtes libre d’utiliser en classe. On peut aussi imprimer des posters sur plusieurs feuilles A4, réaliser des planches d’étiquettes ou des brochures. En téléchargeant et en installant Fiche Express, vous devez accepter l’accord de licence présent au moment de l’installation. Uniquement Windows (95 à 10). Ficher corrompu ?

Intégrer le numérique à sa pratique Le kiosque numérique de l’éducation - 10 février Un site regroupant les ressources numériques proposées par tous les éditeurs scolaires. Une.education, des ateliers numériques pour la classe - 6 janvier Le principal objet de ce site est de mettre à votre disposition des ateliers numériques utiles, pertinents sur le plan pédagogique, simple à utiliser et fonctionnels. Typologies des usages du numérique - Décembre 2018 Un Pearltrees dédié aux typologies des usages des TICE par Christophe Coussit Les p’tits fascicules, 7 pages pour défricher un thème ! - Décembre 2018 Par David Cohen Développer le numérique à l’école, un ouvrage gratuit de CANOPE - Décembre 2018 Guide à l’usage des collectivités (ouvrage numérique) Créez un calendrier de l’avent numérique et pédagogique - Novembre 2018 Et pourquoi ne pas réaliser un calendrier de l’avent pédagogique ? 35 usages des technologies susceptibles de motiver les enseignants - Août 2017 Par Thierry Karsenti

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