Svenskläraren tolkar begreppen genrer respektive texttyper De olika begreppen genrer och texttyper förekommer flitigt i skolans värld, men vad är vad? Och vad ska vi använda för att benämna de olika texter eleverna ska lära sig behärska enligt Lgr11? Jag kommer försöka reda ut och tolka begreppen och varför vi ser så olika på dem. Jag kommer också lista de olika familjerna av texttyper och visa på vilka texter som hör hemma i det centrala innehållet i svenska och vilka som inte gör det genom att skriva exempel på olika texttyper efter varje familj. I slutet av denna text finns ett delat dokument samt Canvas här med de olika texttyperna likt bilden nedan om ni vill skriva ut och sätta upp i klassrummet: Varför reda ut det? Till att börja med ska jag svara på varför det här är viktigt för mig. Vad gäller? Svaret jag kom fram till är att vi ska använda oss av begreppet texttyper i grundskolan. Litteraturvetenskap och språkvetenskap förväxlar begreppen Olika indelningar eller familjer – vilken gäller i Lgr11? Texxtyper i skolan enligt Lgr11 Ledin, Per.
Skönlitterär läsning sv1 texttyper Inlägget är uppdaterat efter jag fått lite input från ev av mina läsare Per-Olof Arnäs kommentar med följande texttyper: humortexterrecepttexter och jag vill puffa för mitt enda egna inlägg Här kommer receptetfjortisinlägg Jag vet att på nätet är vi fenor på att dela med oss av kategoriseringar av olika slag, av listor om allt från en om vilka böcker som borde ingå i vår kanon till en lista över 21 Things That Will Become Obsolete in Education by 2020, hur vi ska twittra, retweeta, om våra tankar i stort och smått. Listor om våra bästa tips om allt eller inget. Men idag slog det mig, finns det ingen bra lista över olika blogg-text-typer? Ja, jag vet att vi kategoriserar bloggar utifrån deras innehåll: modébloggarpedagogbloggarpolitikerbloggaretc. Jag har tidigare förundrats över att det inte finns någon gemensam textnorm på i bloggar, att allt tycks tillåtet och allt tycks ok. Länkkärleks-texterna Expertens insikter Sedan finns en bloggtexter som är utredande i sin karaktär. Newsmill Listan
En rad räcker för att fatta vilken typ du är Normalt ser vi inte lösryckta textrader. Nyhetsspråk finns i tidningen och romanspråk finns i böcker. Men om du skulle se en lösryckt rad av en text skulle du oftast direkt se vilken genre det är. Testa vem som helst! Detsamma gäller mycket annat. Gäller detta också text? Om genrebestämning är lätt i praktiken så blir det desto svårare i vetenskapens värld. I princip kan man förklara genre, eller texttyp, på två sätt: funktionellt och kosmetiskt. Textforskare brukar, ganska ogenerat, växla mellan dessa två perspektiv. Hur man än vrider på problemet så finns det språkliga skillnader mellan olika texttyper. Många föredrog att i stället undersöka retoriska eller innehållsliga grepp. Andra vetenskapsgrenar har varit mer framgångsrika. Denna funktionella sida av genrebegreppet är också förklaringen till att försökspersoner "bestraffar" texter som inte uppför sig enligt regelboken. Tar man ut svängarna ordentligt och blandar olika genrer blir resultatet inte alls det förväntade.
Lista över litterära genrer Detta är en lista över litterära genrer. Skönlitteraturen delas normalt in i tre huvudgenrer, nämligen epik, lyrik och dramatik. Epik[redigera | redigera wikitext] Epik, ibland även tvivelaktigt kallat prosa, är den berättande genren. Romanen[redigera | redigera wikitext] är idag den absolut vanligaste genren. Kortprosa[redigera | redigera wikitext] Lyrik[redigera | redigera wikitext] Bunden vers[redigera | redigera wikitext] I det här fallet är det viktigt att göra skillnad på begreppen genre och versmått. Fri vers[redigera | redigera wikitext] Prosadikt[redigera | redigera wikitext] Dramatik[redigera | redigera wikitext] Aristoteles författade på 350-talet f.kr. sin poetik Om diktkonsten som kan sägas ligga till grund för mycket av det västerländska litteraturtänkandet. Komedi[redigera | redigera wikitext] Tragedi[redigera | redigera wikitext] Moderna genrer[redigera | redigera wikitext]
40682277 png Teaching Informational Text with Magazines Teaching Tips and a Magazine Subscription Giveaway! Next Giveaway Dates: April 14 - May 6, 2014 With the Common Core emphasis on teaching informational text, you might be wondering where to find appropriate texts for reading instruction. If you enjoy reading magazines yourself, the solution to that problem is right in front of you! The challenge is finding enough copies of magazines for your classroom and knowing how to use them effectively. Weekly Classroom Magazines The most obvious place to look is to find a classroom magazine like Time for Kids and Scholastic News. Since a new issue arrived almost every week, it was easy to integrate it into my literacy instruction and sometimes into science or social studies. Monthly Children's Magazines Weekly magazines have many advantages and should be a part of any classroom, but they don't have quite the appeal of a traditional magazine like National Geographic for Kids or American Girls.
Tips for Teaching Informational Text About the only thing we can count on in education is that something is always changing! Our society changes, technology changes, our students are changing, and as a result, the curriculum is constantly evolving. Change can be exciting, but often it’s frustrating as well. This is especially true when it comes to the Common Core Reading Standards and the new emphasis on informational text. Fortunately, I had the opportunity to explore this aspect of the CCSS while writing Graphic Organizers for Reading: Teaching Tools Aligned with the Common Core. Now I’d like to share some of those tips and strategies for teaching informational text with you.Comparing and Contrasting Text Types One of the best ways to get started is to have your students compare informational text with literature. Choosing the Right Informational Text Most students are very familiar with fiction, but they may not be nearly as familiar with nonfiction. Informational Text Features Search Freebie