Biologie végétale
Bibliographie CAMPBELL N. A. – Biologie. DE BOECK UNIVERSITE, 1995RAVEN, EVERT et EICHHORN – Biologie Végétale, 6ème édition. DE BOECK UNIVERSITE, 2000HELLER, ESNAULT et LANCE – Physiologie Végétale, 6ème édition. DUNOD, 2000ROBERT D. et ROLAND J. Netographie
Les 20 allées d’arbres les plus extraordinaires par lesquelles il faut passer au moins une fois dans sa vie
La nature nous impressionnera toujours, quoi de plus beau que de se retrouver dans un tunnel de verdure ! Ici, nous avons sélectionné pour vous 20 allées d’arbres qui se sont formées naturellement ou avec l’aide de certains jardiniers talentueux et c'est magnifique !
Evaluer la réalisation d'un herbier par les 6èmes - SVT Lyon
Objectifs : De connaissance (3) : Savoir que le vivant présente une unité d’organisation et une diversité ; Connaître la biodiversité des êtres vivants rencontrés dans le milieu. Les organismes vivants sont très divers : c’est la biodiversité (programme de sixième) De capacité et attitude (références piliers du socle entre parenthèses) : mettre en oeuvre des projets individuels (ou collectifs) : savoir organiser son travail, suivre une consigne (7) organiser l’information utile (3B) communiquer à l’aide d’in langage approprié (3B) Formation, évaluation formative et critères de réussite : Aspects formatifs, quelques pistes pour la réalisation : Il s’agit de faire produire une (ou plusieurs) feuilles d’herbier aux élèves pour montrer la biodiversité végétale et dans le but d’apprendre à organiser l’information récoltée pour la rendre utilisable par toute autre personne. L’herbier est réussi si : le végétal est disposé de telle façon que les critères de reconnaissance soient visibles ;
LA FORET ET LES CONTES TRADITIONNELS
Edit du 8 nov: rajout d'un lien vers le projet de Véro à l'école 2011-2012+ressources chez romy et lOu jO En 2009-2010, notre école a monté un projet "à l'école de la forêt". " À L’ÉCOLE DE LA FORET est une opération conjointement menée par le ministère de l’Alimentation, de l’Agriculture, et de la Pêche et celui de l’Éducation nationale, depuis 1990." voir le site: Vous y trouverez toutes les démarches, des idées pour réaliser le projet... Le dossier est à monter avant la fin de l'année scolaire pour l'année suivante et demande un peu de temps: une classe, un cycle ou l'école au complet peuvent y participer. Voici le projet de notre école, il s'agit du formulaire qu'il fallait envoyer pour l'étude de notre dossier par la commission Formulaire 2009-2010 Vu que toute notre école participe, nous avons dû définir des objectifs différents pour les 2 cycles : La littérature: découverte des contes traditionnels pour les CE1 *Le petit Poucet Page 1 recto
Tilia x europaea - Tilleul commun
Aujourd'hui dimanche 04 Septembre 2016 à 00 : 45, 1 visiteur est actuellement connecté. Vous êtes le 74732º visiteur de ce site. Merci. Les especes Le Tilia x europaea, anciennement Tilia vulgaris, (Tilleul commun ou Tilleul de Hollande) est une espèce végétale appartenant à la famille des Malvacées (sous-famille des Tilioïdées) originaire des régions tempérées d'Europe. Dans la classification de Cronquist il se trouve dans la famille des Tiliacées (invalide dans la classification phylogénétique APG III). Son nom botanique se décline selon plusieurs appellations: Tilia vulgaris, Tilia x europaea, Tilia intermedia. Son bois était apprécié pour fournir des montants d'échelles. Toxicité: Plante non toxique Propriétés médicinales : antigrippales, antispasmodiques, antitussives, cicatrisantes, diurétiques, expectorantes, hypocholesterolémiantes, sédatives et sudorifiques C'est un arbre à feuillage caduc pouvant atteindre une hauteur de 40 mètres et pouvant vivre jusqu'à 600 ans. Soins particuliers :
Hétérophyllie
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. imorphisme foliaire chez le lierre grimpant : les feuilles juvéniles sont lobées, les feuilles adultes lancéolées. Hétérophyllie du houx (Ilex aquifolium) : ces cinq feuilles proviennent du même individu. On trouve parfois chez Acacia heterophylla des feuilles intermédiaires qui marquent le passage d'une forme foliaire à l'autre. Les feuilles immergées de la renoncule aquatique sont laciniées[1] alors que les feuilles aériennes sont juste lobées. Les botanistes distinguent le dimorphisme et le polymorphisme (le plus souvent trimorphisme comme chez Triphyophyllum peltatum ) foliaire, selon que l'hétéromorphisme se traduit par deux ou plusieurs formes différentes. L'hétérophyllie est beaucoup plus fréquente au sein du monde végétal qu'on ne le suppose souvent, en particulier chez les Ptéridophytes ou chez les dicotylédones[3]. Origines et fonctions[modifier | modifier le code] Exemples de plante hétérophylle[modifier | modifier le code]
Projet à l'école de la forêt
Pour l'année 2011-2012, nous avons fait un projet à l'école de la forêt avec les 5 classe sde CP et CE1 de notre école. Vous pouvez consulter leur site ici Dans le cadre de ce projet , nous allons travailler : En découverte du monde : les premiers documents sur les arbres et la forêt. Un documentaire sur le recyclage du papier Un jeu à faire dans la forêt lors d'une sortie pour découvrir la forêt avec les 5 sens : Jeu CP ou Jeu CE1 En lecture : ma sélection d'albums pour le cycle 2 , la sélection d'albums proposés par Lou-Jo En arts visuels : quelques anciennes productions, et un article très complet de Lou-Jo sur des techniques très variées pour produire des arbres. un dossier sur le landart avec des fiches à télécharger pour avoir des idées Des tas d'autres ressources sur la forêt chez Maliluno
H. COUPIN : Les plantes qui guérissent (1904)
1. BOURDAINE (Rhamnus frangula). – La Bourdaine, de la famille des Rhamnées, est encore assez peu employée en médecine, mais on semble vouloir l’utiliser de plus en plus. Son écorce est, en effet, un violent purgatif. En somme, la Bourdaine peut remplacer le Nerprun dont nous verrons l’histoire un peu plus loin (n° 8). Caractères botaniques de la Bourdaine. – Arbrisseau de 2 à 3 mètres. 2. La Valériane est célèbre depuis longtemps par une curieuse particularité qui lui a fait donner le nom d’Herbe aux chats. Cette racine est aussi la partie de la plante que l’on utilise en médecine. Les principes actifs de la racine de la valériane sont une huile éthérée, le valérol ; un camphre, le bornéol ; un acide, l’acide valérique, et une résine noire et âcre. On l’emploie surtout comme excitant et calmant (suivant la dose) du système nerveux, dans ce que l’on appelle des « vapeurs », des « maux de nerfs ». Caractères botaniques de la Valériane – Hauteur : de 1 mètre à 1 m. 5. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
