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ÉSPÉ de la Guyane

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Demande de clarification des conditions d’exercice de la mission pédagogique des professeurs documentalistes : lettre au Recteur de l'académie d'Orléans-Tours Dans l’académie d’Orléans-tours, les professeurs-documentalistes disposent pour chaque année scolaire de quatre journées départementales d’échanges et formation spécifique. En octobre 2015, dans le département du Cher, lors de notre première journée, notre IPR nous a esquissé un tableau consternant de notre mission pédagogique : aberration d’une formation de base systématique et progressive en info-doc, pas notre rôle d’être à l’initiative de projets ou de progressions en info-doc, mais au contraire d’être au service des disciplines (EPI, etc.), nécessité pour pouvoir travailler de bien s’entendre avec les collègues et le chef d’établissement, etc… Le ciel nous est tombé sur la tête ! Nous nous sommes crus revenir 25 ans en arrière comme si nous n’avions rien construit, rien instauré, rien installé, depuis la création du CAPES de documentation ! Nous lui avons adressé la lettre qui suit et, afin de pouvoir communiquer et échanger librement, avons créé un collectif départemental.

Ressources pédagogiques pour l'école - Voir tout menu contenu recherche 476 ressource(s) trouvée(s). « Précédent Exercice de français pour enfants de CP 6/7 ans Ce site Web utilise des cookies. En poursuivant votre navigation, vous acceptez l'utilisation de cookies à des fins statistiques et de personnalisation de la publicité. Cookie Consent plugin for the EU cookie law Accueil / Exercices de français classés par classe Devenir professeur des écoles © Flickr by France Diplomatie Le professeur des écoles travaille de la petite section de maternelle au CM2 (avec des enfants de 2 à 11 ans). Il dispense un enseignement polyvalent : français, mathématiques, histoire et géographie, sciences expérimentales, langue vivante, musique, arts plastiques, activités manuelles et éducation sportive. [Mise à jour : 20/01/2016] Carole Goutagny (photo ci-dessous) est professeure des écoles à Colmar et à Wintzenheim (Haut-Rhin) et maître formateur. Elle nous décrit les étapes du parcours menant à l’exercice de ce métier. « Pour devenir professeur des écoles, il est tout d’abord impératif de valider une licence (1), dans n’importe quel domaine.

Vers la pédagogie inversée (mis à jour le 13/04/13) L’autre jour, au cours d’un dîner, une amie m’a demandé ce que je pensais de la pédagogie inversée. J’ai tout de suite fait le rapprochement avec l’approche actionnelle telle que je la préconise dans mes ateliers. Pourtant, j’avais l’impression qu’il y avait beaucoup d’autres choses derrière ce concept. J’ai donc eu envie de creuser un peu plus cette idée que je maitrisais mal : j’ai trouvé une somme de documents passionnants sur la question que j’ai mantenant envie partager avec les lecteurs de ce blog. Fiches ONISEP – Les métiers de l’enseignement l Profilprof.com L’enseignement couvre de nombreuses spécialités : conseiller d’éducation, enseignant-chercheur, professeur de collège et de lycée, documentaliste etc. Pour vous aider à choisir votre voie, Profilprof.com met à votre disposition des fiches métier ONISEP complètes qui vous permettront d’en savoir davantage sur le métier qui vous intéresse. Nature et conditions de travail, évolutions, compétences requises… Les fiches ONISEP sont de véritables cartes d’identité des métiers de l’enseignement. A vous de trouver celui qui vous correspond. Professeur(e) des écoles

en vrac pour l’éducation à l’orientation et la découverte professionnelle De nombreux jeux sérieux sont utilisés par des entreprises pour communiquer sur leur identité ou les services et produits qu’elles proposent. Dans ces jeux sérieux, ce sont souvent des métiers qui sont présentés. Certains jeux sérieux sont également utilisés pour la formation professionnelle et s’appliquent à sensibiliser de futurs candidats ou des employés en formation aux exigences d’un métier particulier.

Fiche métier professeur des écoles Les métiers par spécialité Choisissez les voies de l’enseignement bien éclairé ! L’enseignement regroupe de nombreuses carrières qui font appel à des talents et à des tempéraments variés. Consultez les fiches ONISEP, une mine d’informations pratiques pour vous aider à choisir votre voie. Conseiller Conseiller(ère) d’orientation-psychologueConseiller(ère) principal(e) d’éducation «La culture à l’école» en situation précaire Connexion Stéphane Baillargeon 4 septembre 2014 Société / Éducation«La culture à l’école» en situation précaire Photo : Pedro Ruiz Le Devoir Le sort du programme « La culture à l’école » inquiète les artistes et les écrivains du Québec.

Descriptif des Epreuves du CRPE 2016 Sarah D. - Juin 2015 Bonjour, Je souhaite vous remercier pour avoir dispensé des cours intéressants et complets, pour vos disponibilités, vos aides et conseils. Je ne me suis jamais ennuyée pendant vos cours et le samedi, ce n'est pas toujours gagné. Mon oral s'est déroulé vendredi matin (1re vague). J'ai eu la natation au CP avec des élèves qui ne voulaient pas entrer dans l'eau et un sujet sur la discipline, la sanction et l'éducation (place de l'éducation citoyenne dans les programmes, place de la sanction à l'école et préventions et lutte contre les violences en milieu scolaire).

[SE-UNSA 973] SECTION SE-Unsa de la GUYANE - CARREFOUR DE BOURDA - VILLA B - 3572 ROUTE DE MONTABO - 97300 CAYENNETél. 05 94 31 02 10 - Fax. 09 70 62 53 32 - Por. 06 94 20 63 85 - [Mél.] Erratum dates Stage ASH L’ A.S.H : Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves en situation de Handicap/ AESH :Accompagnant des Elèves en situation de handicap Le SE-UNSA Guyane organise une formation syndicale sur le thème de « L’ASH » Jeudi 12 Mars 2015 (date corrigée) Vendredi 13 Mars 2015 (date corrigée) (Demande de congé à déposer au chef d’établissement (avant le 12 Février 2015 (...) Lire la suite Le SE-UNSA Guyane organise une formation (...) Lire la suite Professeur des écoles Que fait-il ? Le professeur des écoles éveille et développe les capacités de réflexion, d'expression et de communication de l'enfant de 2 à 11 ans. Par des méthodes pédagogiques adaptées, il favorise l'affirmation de sa personnalité et de son sens social.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Textes officiels Les derniers textes officiels concernant les TICE, mis à jour régulièrement. Bulletin officiel spécial n° 1 du 4 février 2010 - Langues vivantes au lycée d'enseignement général et technologique : circulaire n° 2010-008 du 29-1-2010 Bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010 pour le programme de langues vivantes au lycée général et technologique. Ce texte recense les mesures visant à consolider l'enseignement des langues au lycée : organisation des enseignements par groupes de compétences et mise en place de périodes intensives d'enseignement ; élargissement du champ des enseignements, tout particulièrement en série littéraire ; augmentation du temps de pratique de la langue (mise à disposition d'espaces dédiés, d'outils nomades, organisation de jumelages numériques) et valorisation des expériences à l'étranger dans le parcours scolaire. Bulletin officiel n°5 du 4 févier 2010 définissant les conditions d'utilisation des oeuvres musicales dans un cadre scolaire. numériques, B2i, C2i

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