earth :: une carte mondiale des conditions de vent, météorologiques et océaniques Date ✕ year Les champignons : sa reproduction, son origine Pour assurer leur existence, les champignons doivent, comme les animaux, se nourrir d’organismes vivants ou morts qu’ils trouvent dans leur environnement. Certains champignons, appelés saprophytes, se nourrissent uniquement de matières mortes telles que des souches, des branches et des feuilles recouvrant le sol des forêts. En les décomposant, ils transforment ces matières en humus, une terre noirâtre qui enrichit le sol. La reproduction des champignons Les champignons se reproduisent grâce à des spores microscopiques (l’équivalent des graines des plantes) contenues habituellement dans les lamelles de leur chapeau. L’origine des champignons L’origine des champignons reste encore mal connue.
Magnésium Le magnésium est l'élément chimique de numéro atomique 12, de symbole Mg. Le magnésium est un métal alcalino-terreux. Le magnésium est le neuvième élément le plus abondant de l'univers[8]. Il est produit dans de grandes étoiles vieillissantes de l'addition séquentielle de trois noyaux d'hélium à un noyau carboné[9]. Lorsque de telles étoiles explosent en tant que supernovas, une grande partie du magnésium est expulsé dans le milieu interstellaire où il peut se recycler dans de nouveaux systèmes stellaires. Le magnésium est le onzième élément le plus abondant en masse dans le corps humain. Histoire[modifier | modifier le code] Le nom magnésium provient du nom grec d'un district de Thessalie appelé Magnesia. Isotopes[modifier | modifier le code] Le magnésium possède 22 isotopes connus, avec un nombre de masse variant entre 19 et 40. Usages[modifier | modifier le code] C'est un métal utilisé en mécanique pour sa légèreté. Mécanique[modifier | modifier le code] Réaction principale à l'anode :
Expériences sur la photosynthèse Introduction L’étude de la photosynthèse permet d’aborder la notion d’autotrophie. À cette fin, de nombreuses expériences sont réalisables. Les expériences présentées ici ont été regroupées en trois ensembles, en fonction des thèmes abordés : production de dioxygène à la lumière (une expérience historique) ;autotrophie au carbone ;études ExAO de la photosynthèse. Une version plus complète et des compléments sont disponibles sur le site Bmédia dans le document « La photosynthèse par les expériences ». Production de dioxygène à la lumière (une expérience historique) Une expérience simple permet de montrer que les plantes vertes produisent du dioxygène à la lumière alors que, comme tous les êtres vivants, elles le consomment à l’obscurité. Mais, bien que pédagogiquement intéressante, car très simple à comprendre et permettant d’aborder la photosynthèse de manière concrète, cette expérience est irréalisable dans une classe. L’autotrophie au carbone Expérience 1 : nécessité du dioxyde de carbone
Réseau National de Surveillance Sismique / ReNaSS Le Réseau National de Surveillance Sismique (RéNaSS) est un volet du Service National d’Observation en Sismologie, labellisé par l’INSU. Il est né de la nécessité d’améliorer la couverture instrumentale de la France au début des années 1980 avec l’installation d’environ 75 stations courte-période réparties sur l’ensemble du territoire métropolitain. Depuis les années 2010, en plus de la modernisation du réseau courte-période (conversion progressive vers un réseau large-bande), l’infrastructure de recherche RESIF-RLBP a permis de densifier le réseau de surveillance. Le RéNaSS, à travers son site central localisé à l’Ecole et Observatoire en Sciences de la Terre (EOST) à Strasbourg, est en charge : Ces localisations sont validées et mises à jour pendant les jours ouvrés (du lundi au vendredi) par un analyste sismologue. Le RéNaSS localise plusieurs milliers de séismes par an en France métropolitaine et dans les zones frontalières (environ 4500 en 2017).
Résultats Google Recherche d'images correspondant à images Site Web pour cette image formation-dun-sol vivelessvt.com Recherche par imageImages similaires Les images peuvent être soumises à des droits d'auteur. Photosynthèse/Réactions photochimiques Une page de Wikiversité. Début de la boite de navigation du chapitre fin de la boite de navigation du chapitre En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre, « Photosynthèse : Réactions photochimiquesPhotosynthèse/Réactions photochimiques », n'a pu être restituée correctement ci-dessus. Schéma d'un photosystème 1 : Photon de lumière 2 : Molécules de pigments constituants l'antenne collectrice 3 : Centre réactionnel contenant de la chlorophylle a 4 : Production d'électrons vers l'accepteur primaire 5 : Photosystème La lumière nous parvient sous forme de photons. Les pigments absorbent mieux certaines longueurs d’onde. Lorsqu’un pigment capte un photon correspondant à sa capacité d’absorption un de ses électrons passe à l’état excité. Un photosystème est constitué d'un centre réactionnel et d'une antenne collectrice permettant d'optimiser l'absorption des photons déclenchant les réactions photochimiques. Le Photosystème II[modifier | modifier le wikicode]
Comment respirent les plantes ? Comment les végétaux respirent-ils ? Où et comment les échanges gazeux ont-il lieu dans une plante ? La respiration des plantes a-t-elle lieu le jour, la nuit ? Les arbres respirent-ils en hiver ? Réponses et explications. Avec quels organes les plantes respirent-elles ? Les plantes respirent (plus largement, assurent les échanges gazeux avec l'air ambiant) grâce à des orifices situés à la face inférieure des feuilles (voire également à la face supérieure), appelés stomates. Si les feuilles sont les principaux organes par lesquels a lieu la respiration, elles ne sont pas les seules à assurer cette fonction. Même sans feuilles, en hiver, les arbres peuvent donc respirer C'est grâce à cette respiration par les lenticelles de l'écorce et des racines que les arbres à feuillage caduc peuvent respirer durant l'hiver, lorsque les feuilles sont tombées (de même pour les plantes vivaces dont les parties aériennes disparaissent en hiver). Sol détrempé ou tassé : pas d'air, pas de respiration
La Terre est ronde ! Ératosthène et la mesure du rayon terrestre Hugues Chabot Univ. Claude Bernard (Lyon 1) - S2HEP Cyril Langlois ENS Lyon - Préparation à l'agrégation SV-STU Olivier Dequincey ENS Lyon / DGESCO Résumé Rappel de quelques jalons de la pensée grecque aux sources de la science occidentale, et du contexte des premières tentatives de détermination de la forme de la Terre, généralement attribuées au philosophe alexandrin Ératosthène, au IIème siècle avant J-C. Le contexte du savoir grec antique Les images spatiales disponibles depuis les années 1960 nous ont rendu familière la forme de la Terre. À partir du Vème siècle avant J. Ce « miracle » est en réalité tributaire d'une histoire antérieure entamée en Mésopotamie et en Égypte, mais qui reste trop peu connue : la majorité des sources disponibles nous viennent de l'Antiquité grecque. De plus, dès 600 avant J. La science grecque se développe d'abord sur les côtes ioniennes. La Terre vue par les grecs C'est dans la continuité de ces connaissances qu'Aristote (384 – 322 av. Figure 8.
Qu'est-ce que la mycorhize? — Inoculumplus Les mycorhizes Les mycorhizes sont des symbioses bénéfiques qui s’instaurent entre les racines de plantes et certains champignons du sol. Elles concernent plus de 95% des plantes terrestres dont la plupart sont des plantes agricoles et horticoles. Développées par les plantes depuis plusieurs millions d’années, les associations mycorhiziennes donnent un meilleur accès aux éléments nutritifs du sol et aide les plantes à mieux résister aux stress environnementaux (sécheresse, salinité, attaque par des agents pathogènes...) de façon naturelle. Les mycorhizes à arbuscules (MA) Il existe plusieurs types de mycorhizes et le plus répandu est celui des mycorhizes à arbuscules (MA). En formant ce nouvel organe, la plante modifie considérablement ses relations avec le sol et augmente prodigieusement (grâce aux hyphes extra radiculaires du champignon) sa surface d’exploration : on estime que le volume de sol exploité par la plante est multiplié par 1000 grâce aux mycorhizes.
La photosynthèse : généralités Retour au début Introduction Les végétaux, organismes photoautotrophes, sont capables d’utiliser l’énergie lumineuse pour réaliser la synthèse de molécules organiques, à partir de composés minéraux. L’ensemble de ces réactions est regroupé sous le terme de photosynthèse. Le dossier aborde de manière succincte ces généralités sur la photosynthèse. Les organismes autotrophes au carbone Autotrophie et hétérotrophie Les êtres vivants sont composés d’eau et de sels minéraux, ainsi que de substances organiques. On peut ainsi distinguer différents types d’organismes en fonction de leurs besoins et de la source d’énergie utilisée. Les organismes hétérotrophes : ils sont incapables d’effectuer eux-mêmes les synthèses de leurs constituants à partir d’élément minéraux. Voir sur le site BMédia : Chez les procaryotes, on peut trouver en fait des types trophiques bien plus complexes… Organismes hétérotrophes et chimiotrophes Figure 1 : Schéma général du métabolisme d’une cellule hétérotrophe / chimiotrophe