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NoteApp - Simple, Collaborative Notetaking

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Online whiteboard & online collaboration tool | RealtimeBoard Écriture collaborative - Exemples concrets L’écriture collaborative, ou EtherPad, est un outil permettant la rédaction d’un texte par plusieurs utilisateurs, chaque frappe au clavier étant visible en temps réel et enregistrée automatiquement. En un mot : tous les élèves connectés peuvent écrire au tableau en même temps ! Comment ? Écrire en temps réel est possible grâce à un logiciel libre et gratuit, EtherPad lite, bien présenté sur notre site académique . Dans cet article, nous présenterons trois exemples d’utilisations pédagogiques puis l’aspect technique permettant de choisir la solution la plus adaptée à vos conditions de travail et à vos besoins. Exemples utilisations pédagogiques Les exemples ont été choisis essentiellement afin d’illustrer les premières séances avec des classes de niveaux variés. Exemple 1 : recueil de conceptions initiales, 4e Les élèves n’ont jamais utilisé l’écriture collaborative, ils sont 28 et ont un ordinateur pour 3 en moyenne. Exemple 2 : recueil des remarques des élèves, 3e Difficultés rencontrées :

Movenote WEB II.0 et usages dynamiques: La Folksonomie La Folksonomie Une folksonomie (Une folksonomie est un néologisme désignant un système de classification collaborative décentralisée spontanée. Le concept étant récent, sa francisation n'est pas encore stabilisée, bien que le grand dictionnaire terminologique l'ait ajouté à sa...) est un néologisme désignant un système de classification collaborative décentralisée spontanée. Le concept étant récent, sa francisation n'est pas encore stabilisée, bien que le grand dictionnaire terminologique l'ait ajouté à sa base de données. Le terme folksonomie est une adaptation française de l'anglais folksonomy, combinaison des mots folk (le peuple, les gens) et de taxonomy (la taxinomie). Une folksonomie, ou indexation personnelle, est un système de classification collaborative décentralisée spontanée, basé sur une indexation effectuée par des non-spécialistes. La folksonomie est un système de classification collaborative décentralisée spontanée. Caractéristiques de la folksonomie Description

Padlet : diversité des utilisations pédagogiques en français Décidément, Padlet est un outil vraiment intéressant ! Voici un petit bilan des utilisations proposées par l’équipe pour stimuler l’oral de nos apprenants : – Utiliser Padlet pour la présentation orale des apprenants, en début d’année notamment. Toutes les présentations étant réunies sur un même support, chacun peut écouter et découvrir qui est qui. Voici un exemple fait par Eda Altinis avec la classe de PLI : « Je leur ai montré une seule fois Padlet. Mais on peut aussi s’appuyer sur des identités fictives et jouer le rôle d’un autre, souvent avec jubilation : avec l’idée de rencontres rapides par exemple, la publication de l’oral sur internet donne tout son sens à l’objectif de lancer un message comme une bouteille à la mer. – Améliorer la prononciation, l’articulation, la lecture. « Mon objectif : évaluer la phonologie, la phonétique, l’articulation, la fluidité, l’intonation, la bonne incarnation du personnage. » Voici l’exemple proposé par Paul Georges Pas de conclusion. WordPress:

Scrivener and the short story - JW Nelson Recently I was asked by fellow writers at the Triggerstreet.com writing site to contribute a short story for inclusion in an e-published collection. In the past, I occasionally posted short stories for review on that site and also enjoyed the opportunity to read submissions by other writers. It’s where I worked out the stories that became “L.A. Limo Tales” (available on Amazon.com) and the comments I received at Triggerstreet were very helpful. The dozen or so chosen contributors had all been recognized for their own Triggerstreet submissions, so I wanted to offer something worthy of the compliment I’d been given. Threading my way through some early stories, I found one that readily lent itself to a prequel to “Limo Tales”— a (hopefully) humorous tale about a night in the life of high-school aged “Max,” the cynical twenty-something protagonist of “Limo Tales.” I opened it in Word and got to work. Well, it wasn’t long before I lost what I like to call the “thread” of a tale.

L’écriture collaborative à l’aide des cartes scripturales : proposition d’une approche innovante | Gabriel Dumouchel À l’hiver 2014, le très sympathique et compétent Pascal Grégoire (un de mes anciens collègues du CRIFPE et maintenant professeur en didactique de la grammaire à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue) m’a invité à soumettre un texte à la revue Québec français. Il l’avait fait à titre de responsable d’un dossier thématique portant sur l’enseignement-apprentissage de l’écriture à l’ère du 2.0. Cet excellent dossier qui comprend entre autres mon texte vient d’ailleurs de paraître dans le numéro 173 de la revue qui est disponible en ligne sur Érudit. Étant donné que ce n’est pas tout le monde qui a accès à la version payante de cette revue (tant papier qu’en ligne), je vous présente ici la version manuscrite originale (et donc un peu plus longue) de mon article. L’écriture collaborative à l’aide des cartes scripturales : proposition d’une approche innovante Par Gabriel Dumouchel, doctorant en psychopédagogie, Université de Montréal Carte heuristique créée avec Freemind Références

cloverleafcollaborative / Wordle Examples and Strategies Other Wordle Activities Why Wordle (great post that list other reasons why teachers use Wordle--especially notice the two that really stuck out for the author) Another Wordle Tip Image Chef (If you like Wordle, you will like Image Chef, especially Word Mosaic under "Create"--be careful with this site, for the ads are overwhelming; Word Mosaic allows you to include words and phrases within ready-made templates and images) 12 Word Cloud Resources, Tips, and Tools (Includes Worlde tips and strategies but also offers alternatives to Wordle). Top 20 Uses for Wordle Sharing and Reflecting: For next time, integrate a Wordle strategy into a lesson or multiple lessons.

Dean Wesley Smith Draft. Traitement de texte collaboratif en ligne. Draft est un nouveau traitement de texte en ligne qui facilite grandement le travail collaboratif autour d’un texte. Ce nouveau service est encore en développement, mais il s’annonce d’ores et déjà prometteur. J’ai adoré sa simplicité d’utilisation, son ergonomie et ses fonctions collaboratives originales qui lui permettent de concourir sans rougir face aux géants du secteur. Draft offre un traitement de texte complet et gratuit qui s’utilise en ligne sur n’importe quel navigateur moderne. Après une inscription rapide avec une simple adresse mail et un mot de passe, vous accédez au tableau de bord de l’appli qui vous permet de créer votre premier document texte. Dans Draft la page blanche de votre document est braiment blanche. Draft sauvegarde automatiquement et en permanence votre document. Malin également la possibilité offerte par Draft de comparer les différentes versions majeures d’un même document. C’est donc bien un système collaboratif d’aide à l’écriture que propose Draft.

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