Du labo aux jeux vidéo : 20 serious games « scientifiques »
L’alliance des jeux et des sciences s’est longtemps résumée à des QCM assommants. Mais les tout derniers serious games, ces jeux vidéo qui mêlent subtilement informations réelles et environnement ludique, offrent une toute nouvelle dimension aux jeux à contenu scientifique. Ce qu’ils proposent ? Du jeu pédagogique à l’expérience en laboratoire, voici un petit florilège de ces serious games « scientifiques » qui enseignent, informent, favorisent la création ou appellent à la réflexion. Contribuer à la recherche 1. 2. 3. Découvrir les métiers de la recherche et de l’ingénierie 4. 5. 6. 7. 8. 9. Prendre conscience des enjeux scientifiques, techniques et ethiques 10. 11. 12. 13. Apprendre et découvrir en s’amusant 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Ce ne sont pas des serious games… (mais on aime !) Sodaplay : un biotope numérique participatifCe jeu n’est pas tout à fait un serious game, mais il croise de façon intéressante science, univers ludique et création artistique. Ils sont attendus…
02/ Définitions PGI
Qu'est-ce qu'un progiciel de gestion intégré (PGI) ? Quelques définitions pour cerner les contours du PGI Un ensemble paramétrable de modules logiciels construit autour d'une base de données unique « Produit logiciel paramétrable construit autour d’une base de données unique, susceptible de couvrir la majorité des besoins en traitement d’information des différents services d’une organisation grâce à un ensemble de modules compatibles. » Laure Frébourg (voir article complet... ) « Les progiciels de gestion intégrés (PGI), ou dans leur appellation anglo-saxonne ERP (Enterprise Resource Planning), sont des progiciels qui couvrent plusieurs fonctions de l'entreprise et partagent un référentiel de données garantissant l'unicité des informations. Chantal Morley, Jean Hugues, Bernard Leblanc, Olivier Hugues Processus métiers et SI, évaluation, modélisation, mise en oeuvre. Ministère de l’économie, des finances et de l’industrie
Un serious game sur l'efficacité énergétique, les énergies renouvelables et le développement durable | 2020 Energy
Un jeu amusant sur l’hérédité et la génétique
La génétique et l’hérédité sont des sujets complexes, particulièrement pour les enfants. Pas facile en effet d'expliquer aux plus jeunes ce qu'est l'ADN, à quoi il sert, ou encore les principes des gènes récessifs et des gènes dominants. Dans le cadre d’une exposition permanente intitulée « Who am I », le musée des sciences de Londres a conçu un jeu sérieux qui aborde tous ces sujets de façon ludique et qui simplifie considérablement leur compréhension. Une partie de « Welcome to Thingdom » commence toujours de la même façon : en choisissant une des mignonnes et nombreuses créatures proposées. Une fois sélectionnée, elle se retrouve dans un univers particulier. Pendant 2 minutes environ, il faut la nourrir, la caresser, la divertir. Le principe est un peu répétitif, mais les créatures sont si mignonnes et les phases de jeu sont si rapides qu'on ne s'ennuie pas. Niveau : Primaire
Blocus, un sérious game pour mieux réussir à l’université!
Jeu concours Gueule d'Ange
Lancez-vous dans une aventure au coeur de la Grande Guerre Un jeune Yvelinois à la recherche de son histoire A l’occasion du centenaire de la Première Guerre mondiale, plongez dans la mémoire de la France en suivant Nicolas Mottin sur les traces de ses ancêtres et aidez-le à remonter la piste d’un mystérieux poilu. Une enquête qui vous mènera de documents d’archives en galeries de personnages, d’anecdotes personnelles en grands évènements. Entrez dans la grande Histoire par la petite porte, en récoltant chaque semaine des indices pour finalement découvrir qui se cache sous le casque de Gueule d’Ange. Participez au jeu et démasquez le mystérieux Gueule d’Ange Interface ludique et pédagogique, le jeu concours des Archives des Yvelines est un parcours permettant à tous de manipuler des outils de recherches et des ressources numériques relatives à 14-18. A VOUS JOUER sur gueuledange.yvelines.fr
Stage "Usages des jeux sérieux en classe" 2014-2015 | Sciences de la vie et de la Terre
Stage m@gistère "Usage des jeux sérieux en classe" (7 Novembre 2014 et 1 Avril 2015) SAMS Lycée Joffre - Montpellier Formateurs : Jean CAZES - Ludovic DELORME Ce stage est proposé au PAF académique dans la rubrique TICE et dans la rubrique SVT ; une courte description est abordée dans cet article. Voici diverses productions réalisées par des collègues lors de cette formation. Cavayère Quest Gwenaelle LEBRETON ; Christophe AZAIS - Niveau : Sixième Objectifs : Identifier les animaux autour d'un lac et découvrir la classification scientifique des espèces. Règles du jeu : « Un directeur de recherche du muséum d’histoire naturelle vous a trouvé des crédits de recherche pour identifier et classer les espèces de la faune du lac de la Cavayère. A son tour, chaque équipe lance le dé. Sur les cases « animaux », l’équipe pioche une carte : s’il s’agit d’une carte faune, on lit à haute voix les indications présentant l’animal et ses caractéristiques. Télécharger le dossier : Une ferme des zoeufs Energivore
Utilisation d’un jeu sérieux en enseignement d’exploration (SES/PFEG)
« Jeu pertinent et pédagogique qui tout en structurant le parcours de l’élève le laisse cheminer et construire ses connaissances. Les objectifs fixés au niveau stratégique permettent une bonne adhésion des élèves et une compétition de bon aloi qui a créé une complicité au sein de chaque groupe. C’est une ouverture réussie au monde de l’entreprise. » Hélène Bozonnat, professeur d’Economie Gestion « Bilan sur 2 classes, 3 x 2 heures consacrées au "jeu sérieux" : Laurence Emmanuelidis, professeur SES « Dans l’ensemble l’expérience est plutôt positive mais un peu trop courte pour certaines classes (une séance supplémentaire aurait été idéale). A.Rouzier (SES), professeur SES « Bilan des 3 séances sur Ambition : Le fait d’avoir réalisé le jeu sur toutes les 2ndes a permis une émulation entre les élèves et d’en parler quelques peu dans les couloirs. Agnès Migliorini-Franchet, Professeur Agrégée d’Economie-Gestion Informatique
