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Dany Thibault

Dany Thibault
Professeur de politique et de sciences humaines au Collège Lionel-Groulx et au Collège Montmorency, je m’intéresse particulièrement aux idéologies politiques et à leurs manifestations concrètes au sein de la société québécoise et ailleurs. Vous trouverez sur cette page un échantillon du matériel didactique que j’utilise à l’intérieur des cours que j’enseigne : plans de cours, présentations Prezi et activités d’apprentissage. Ce site s’adresse donc en premier lieu à mes étudiants, mais il pourra aussi intéresser des collègues désireux de découvrir de nouvelles idées pédagogiques.

Zotero : comment séduire en méthodologie? Ce texte a été rédigé avec la complicité de Philippe Lavigueur, spécialiste en moyens et techniques d’enseignement, Collège Montmorency. J'avais déjà entendu parler de Zotero, sans trop y porter d'attention. Aveuglement volontaire? Méfiance technologique? Manque de temps? J'enseigne l'utilisation de Zotero depuis quelques sessions déjà, notamment à l'intérieur des cours d'Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines et de Démarche d'intégration en sciences humaines. Règle générale, les commentaires des étudiants sont plutôt positifs. Bien sûr, ce ne sont pas tous les étudiants qui adoptent le logiciel sans difficulté. Depuis que j'enseigne l'utilisation de Zotero, la qualité des notes et des bibliographies s'est grandement améliorée. Le principal commentaire négatif reçu de la part des étudiants est le suivant : « Comment se fait-il que l'on ne m'ait pas enseigné cet outil auparavant ? Je ne peux que faire mienne cette critique exposée par les étudiants.

13 Free Web Annotation Tools for Teachers to Draw, Add Notes, and Highlight Sections on A Web page 1- Diigo Diigo is the first web service that comes into mind when talking about web annotation. . Diigo has a tool that lets you annotate web pages, add notes and colour specific chunks of a paragraph to share with your colleagues. 2- Sharedcopy This is another great bookmarking and annotating web service. 3- Awesome Screenshot This is one of my favourites. 4- Bounce This is also a great annotating tool. 5- Markup.io This is mainly a bookmarklet that you can drag and drop onto your browser toolbar. 6- Screen Draw This is an awesome extension from Firefox that allows users to annotate their selected webpages. 7- Webpage Screenshot This is a Chrome extension that allows users to take a screenshot of a webpage and add their own drawings or arrows. 8- Jing This is another awesome tool that allows users to create annotated screen capture images. 9- Crocodoc This a great tool that lets users annotate , edit and share their PDFs, Power Point files, and Word Documents.

Les fondements de la littératie médiatique Les fondements de la littératie médiatique Cette section explore les principaux éléments et principes de la littératie médiatique. Nous découvrirons le lien étroit qui existe entre littératie médiatique et littératie numérique de même que des pistes de solution pour intégrer la littératie médiatique dans la classe tout au long du programme d’études. Qu’est-ce que l’éducation aux médias ? Les médias jouent un rôle marquant dans la vie des jeunes. La musique, la télévision, les jeux vidéo, les magazines et autres médias ont une prodigieuse influence sur notre perception du monde, une influence qui de surcroît s’installe dès notre plus jeune âge. L’éducation aux médias occupe une place importante au Canada, à telle enseigne que cette discipline s’inscrit dorénavant dans tous les programmes d’études à l’échelle provinciale. Dans cette section, nous voulons clarifier cette question et vous présenter la littératie médiatique sous tous ses angles. Par exemple: 1. Demandez aux élèves: 2. 3. 4. 5.

Concours de twittérature, édition 2015 » refer-edu Thème proposé : Venu d’ailleurs! C’est sous le thème Venu d’ailleurs! que le concours de twittérature réalisé dans le cadre du REFER reprend vie pour une deuxième édition. Cette nouvelle thématique rejoint plusieurs objectifs de cet événement, que ce soit de renforcer l’épanouissement et le développement de la culture et de la langue française à travers toutes les communautés linguistiques francophones ou encore de créer des liens durables en éducation. Il est par ailleurs en relation avec la liste de mots proposés par Dis-moi dix mots dans le cadre de la semaine de la Francophonie. Ces mots, venus d’ailleurs, « amalgame, bravo, cibler, grigri, inuit, kermesse, kitsch, sérendipité, wiki, zénitude », reflètent à la fois la diversité culturelle de notre langue et la richesse des échanges qui lui ont donné ses accents et ses couleurs. Ce concours international s’adresse aux élèves de 5 à 18 ans, que le français soit leur langue d’accueil, leur langue seconde ou leur langue maternelle.

Zotero : un outil de gestion bibliographique | Outils numériques | Profweb Ce texte a été rédigé avec la complicité de Philippe Lavigueur, spécialiste en moyens et techniques d’enseignement, Collège Montmorency. Cet outil de gestion bibliographique est gratuit et facile à utiliser. Il est versatile puisqu'il emprunte divers styles bibliographiques, adaptés à divers contextes d'utilisation. Il s'adresse tant aux enseignants qu'aux étudiants des communautés collégiale et universitaire. À qui s'adresse l'outil? À toute personne qui présente de l'information ou réalise des travaux de recherche au secteur collégial ou universitaire. Que peut-on faire avec l'outil? Il permet : De conserver en un seul endroit les données bibliographiques de ses sources D'y conserver les sources elles-mêmes dans le cas de page web ou de fichiers PDF Pour les plus rigoureux, d'ajouter des notes de lecture et de les partager Le plus intéressant réside dans ce que le logiciel permet de faire à partir de ces données. L'ajout de la bibliographie est encore plus simple. Quelques recommandations

Top Web Annotation and Markup Tools Contextual feedback is crucial for remote teams working online to have fast and efficient feedback system. Asking and taking feedback is tedious and usually happens off-context using email and text message. There are some tools, however, that allow teams to discuss things and collaborate online in much better way. Web Annotation and Markup tools help you to comment, discuss and collaborate right on web pages or screenshots or PDFs. Such tools add context to the content and make use of highlights, sticky notes, comments, etc. for making discussions with context. In this post, we’re showcasing the best yet freely available tools for contextual feedback. Read Also: 20 Free Tools to Annotate PDF Documents Scrible Scrible helps building your own online library of annotated articles or research materials and owing to the same, it’s a perfect tool for researchers and remote teams. Scrible offers bookmarklet and an extension for Chrome. Pros: Cons: Diigo Works with mobile apps for Android and iOS

Et si les étudiants pouvaient aussi bénéficier du (TPaCK) <em>Technical, pedagogical, content knowledge</em>? | Articles Dans la chronique L'évolution des pratiques pédagogiques passe-t-elle par les TIC?, parue le 23 septembre 2013, je parlais d'un cadre de référence pour la pratique réflexive des enseignants, le TPaCK. La parution de la version 2014 du Profil TIC des étudiants du collégial produit par le Réseau REPTIC, l'engouement pour l'accessibilité universelle en apprentissage (Universal Design for Learning) et les activités du comité PERFORMA sur le Questionnement didactique m'ont incité à proposer une représentation de ce que pourrait être un TPaCK applicable à l'étudiant. Le schéma du cadre de référence TPaCK appliqué à l'étudiant Les composantes du cadre de référence TPaCK appliqué à l'étudiant La dynamique Le TPaCK appliqué à l'étudiant est-il un véritable cadre de référence? Voyons un exemple. Vous cherchez ou vous créez un scénario original qui convient à la conjoncture.

untitled Le modèle SAMR : une référence pour l’intégration réellement pédagogique des TIC en classe - L'École branchée - actualité Le modèle SAMR, élaboré par Ruben Puentedura, est une référence théorique très importante pour les éducateurs qui souhaitent réfléchir à l’intégration efficace et réellement pédagogique des technologies en classe. En voici un résumé. Le modèle SAMR offre une méthode permettant de mieux saisir comment la technologie peut avoir un réel impact sur l’enseignement et l’apprentissage. Ainsi, il aide l’enseignant à comprendre qu’intégrer les TIC ne signifie pas d’utiliser la technologie à tout prix, mais d’engager l’élève dans son apprentissage. La technologie devient donc un outil pour atteindre ce but. Les lettres signifient Substitution, Augmentation, Modification et Redéfinition. Allons voir de plus près chacune des composantes du modèle SAMR, mis en place par Ruben Puentedura. Substitution Définition : La technologie est utilisée pour effectuer la même tâche qu’avant. Exemple : L’élève utilise un traitement de texte au lieu d’un crayon pour écrire un texte. Augmentation Modification En résumé

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