Littérature au 2e cycle | J'enseigne avec la littérature jeunesse Voici une belle idée pour le deuxième cycle… Voici une œuvre d’une grande beauté qui pose une réflexion poétique sur l’ennui, le temps qui passe et l’espoir. Les illustrations de Valeria Docampo (La grande fabrique de mots) sont tout à fait magnifiques et correspondent parfaitement au texte métaphorique imaginé par Agnès de Lestrade. Rassurez-vous, bien que cet album traite de thèmes lourds tels que la mélancolie et l’isolement, il est porteur d’espoir. La mise en page de l’album est absolument astucieuse. En effet, chaque double page horizontale est suivie d’une double page verticale où le personnage décrit ce qu’il fera le lendemain à l’aide d’un verbe fictif (au futur simple). À la suite de la lecture, il serait intéressant d’étudier ces néologismes verbaux avec les élèves (2e-3e cycle) afin de déterminer comment ils ont été formés. Un album qui vaut le détour. Bonne et heureuse lecture! (Suggestion de lecture de Louisanne Lethiecq) Aimer : J’aime chargement…
Carrefour éducation La Nouvelle-France vers 1645 Cette page du site Sociétés et territoires du Service national du Récit de l'univers social propose des ressources pour étudier la société et le territoire de la Nouvelle-France vers 1645. Vous y trouverez des documents, des images et des cartes qui traitent du territoire, ... Lire la suite du commentaire. Le Québec vers 1905 Cette page réalisée par le Service national du Récit de l'univers social présente des ressources pour étudier la société québécoise vers 1905. Lire la suite du commentaire. Robot-TIC Ce site, une initiative du Service national du RÉCIT du domaine de la mathématique, de la science et de la technologie (MST), se veut un portail qui centralise les ressources en robotique scolaire : projets en cours ou déjà réalisés dans les écoles du Québec, suggestions d’activités, ... Lire la suite du commentaire. The Internet TESL Journal Ce site cible à la fois les élèves et les enseignants. Lire la suite du commentaire.
En ce moment dans mon iPad Bienvenue sur cette page qui regroupe une grande partie des applications iPad que j’utilise dans ma pratique de l’orthophonie. J’essaye également de mettre les liens vers le Play Store si les applications existent sur Android. J’ai testé toutes ces applications (et bien d’autres) et je ne vous propose que celles qui sont de qualité et que j’utilise régulièrement. Pour plus de clarté j’ai créé des sous-pages par catégorie. La classe de Karine La classe de Josée: ExplainEverything Depuis plus d'un an, je crée des capsules vidéos pour aider mes élèves à apprendre, étudier, réviser. Ces capsules servent également aux parents qui veulent savoir comment j'enseigne, quelles sont les stratégies à utiliser pour chaque notion et qui veulent aider leur enfant dans leurs apprentissages. Je ne fais pas encore de classe inversée à proprement dit, mais j'aime à croire que je m'enligne vers quelque chose qui y ressemble. C'est bien utile le visionnement de capsules, mais ça laisse encore l'élève dans un état passif alors qu'il est simplement à l'écoute d'un enseignement magistral (différent et motivant certes, mais toujours magistral). Comme un de mes objectifs pour l'an prochain est d'impliquer un peu plus les élèves dans l'utilisation des tics, j'ai décidé de leur laisser la création entre les mains. Une seule consigne: créer une capsule sur une notion vue en 3e année en utilisant l'application Explain Everything.
Adaptation des textes pour les dyslexiques - Collège Professeur Marcel DARGENT En juin 2012 une équipe de chercheurs franco-italienne a publié dans les Annales de l’Académie des Sciences Américaine (PNAS) les résultats d’une expérience qui tend à démontrer que l’espacement des lettres, des mots et des lignes favorise la lecture par les enfants dyslexiques. Pour voir la publication : Extra-large letter spacing improves reading in dyslexia, Zorzi et al., PNAS, juin 4, 2012 Les chercheurs ont espacé le texte selon les règles suivantes : augmentation de 2,5 points de l’espacement standard des lettres 3 espaces entre chaque mot interligne double L’effet d’un tel espacement est visible ci-dessous sur un extrait du Dormeur du val, d’Arthur Rimbaud : Pour faciliter l’adaptation d’un texte, nous proposons une macro à ajouter à votre éditeur de texte qui permet d’automatiser en un clic la mise en forme. Captures d’écran montrant l’utilisation de la macro.