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Créer son portfolio avec un blog (témoignage JPMoiraud)

Créer son portfolio avec un blog (témoignage JPMoiraud)
25 avr J’explique régulièrement à mes étudiants les enjeux du portfolio pour leur carrière professionnelle. Dans la mesure où j’enseigne en BTS et en DSAA, il me semble fondamental que mes élèves s’interrogent à la fois sur les savoirs acquis et sur les compétences mobilisées. Travailler sur le portfolio me semble avoir plusieurs avantages : Se poser en premier, la question suivante, comment définir la métier que je me propose d’exercer, quel est-il ? Quelles sont les compétences attendues en situation professionnelle sachant qu’il y a un gap entre les enjeux de formation initiale et les enjeux professionnels. Il faut que vous intégriez l’idée que la vie professionnelle est un agrégat de savoirs acquis, que la professionnalité s’exerce en combinant des savoirs et des compétences multiples. Il est nécessaire de dispenser en cours des élements théoriques sur le portfolio et il est aussi nécessaire de travailler sur les fonctionnalités des outils. Vidéo N° 1 – Les grands principes J'aime : Related:  E-PORTFOLIO et CVportfolioePortfolio

Le jeu de cartes de la recherche d'emploi Dans nos établissements - Site pédagogique du CLEMI, Académie de Montpellier CQFV, Ce Qu'il Faut Voir : C'est le site très visuel où s'exposent les réalisations photographiques d'élèves du lycée Théophile Roussel de Saint-Chély-d'Acher, mais aussi du Collège du Haut-Gévaudan. Laissons CQFV se présenter : "L‘atelier photo du lycée a vu le jour en septembre 2008 et, depuis septembre 2010, il est intégré à un enseignement d’exploration en seconde sous le titre « arts visuels- le mot et l’image- pratiques photographiques ». Pour la dimension pratique, les élèves sont initiés aux techniques de la photographie, apprennent à analyser une œuvre photographique et réalisent une à deux expositions annuelles collectives. Pour la dimension culturelle, ils découvrent les photographes majeurs et l’Histoire de la photographie, les liens entre photographie et peinture et les passerelles que l’on peut établir entre la photographie et la littérature. Enfin, ils sont initiés à l’infographie [...] pour la réalisation de plaquettes, affiches, cartes, flyers, illustrations diverses."

(42) Accompagner à la construction du portfolio numérique : Une dynamiqu... 40 brilliant design portfolios to inspire you The internet is full of thousands and thousands of awe-inspiring creative resumes and design portfolios. To stand out in this tough market, it's important to make your online portfolio as impressive as you can. It's not just the examples of work that need to blow away your potential clients (although they do help) it's the way they're presented. So, check out these inspiring examples of online design portfolios, both for individual designers and design agencies – to help you angle your own in just the right way… 01. Daniel Spatzek is freelance graphic designer and art director from Austria, and his site does a brilliant job of showing off both his design and web skills. 02. Arturo Wibawa's site is worth checking out just for the detailed breakdowns of projects he's worked on, complete with wireframes, flowcharts, palettes, fonts and plenty of information about his process. 03. Based in Paris, Femme Fatale is a creative studio focused on culture, luxury, editorial and art. 04. 05. 06.

Rédiger avec succès un email de réseautage … Dans le cadre d’une recherche d’emploi, il est de plus en plus courant (et très conseillé !) de rencontrer des professionnels en poste pour les intégrer à votre réseau (réseautage) ou leur demander des conseils pour votre carrière. Or, il est difficile de retenir l’attention d’une personne qui est en général occupée et n’a pas le temps de répondre à ses nombreux emails. 7 astuces pour éviter que votre email aille directement à la poubelle : 1/ Le contexte : expliquez brièvement qui vous êtes et pourquoi vous prenez contact avec cette personne 2/ Annoncez clairement la raison de votre prise de contact : vous cherchez à obtenir un rendez-vous, un appel téléphonique pour poser des questions… ? 3/ Expliquez pourquoi vous contactez cette personne en particulier : en quoi pensez-vous que cette personne est (l’une des seules) capable de vous renseigner ? 5/ De la concision ! 7/ Remerciez !

Louisa Paulin de Muret - Exercice d'entraînement à la lecture et compréhension de consignes Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Il a pour but de collecter des informations anonymes relatives à votre navigation et de vous adresser des contenus adaptés. Seul l'émetteur d'un cookie est susceptible de lire ou de modifier des informations qui y sont contenues.Les données collectées sont relatives notamment aux caractéristiques du système d'exploitation, du navigateur ou du terminal que vous utilisez (ordinateur, tablette ou téléphone mobile), à votre localisation, à votre utilisation.Ces données sont confidentielles et ne seront pas transmises à un tiers.Finalité des cookies utilisés sur le siteLes cookies que nous émettons permettent :d'établir des statistiques et volumes de fréquentation et d'utilisation des divers éléments composant notre site (nombre de pages vues, nombre de visites, activité, fréquence de retour, etc.)

Auto-évaluer ses compétences pour construire son portfolio de dével... Livre blanc "la démarche ePortfolio dans l'enseignement supérieur français" Les dispositifs ePortfolio Les dispositifs ePortfolio visent à rassembler, dans un environnement numérique, un ensemble de documents et de ressources électroniques qui décrit et illustre l'apprentissage ou la carrière d'une personne, ses expériences, ses travaux et ses compétences. Ils intéressent très directement l'enseignement supérieur pour la formation initiale et tout au long de la vie (formalisation des parcours et des référentiels, nouvelles modalités d'acquisition et de repérage des compétences, ...) et pour l'insertion professionnelle (valorisation des acquis et expériences). En France, il fait pour le moment l'objet d'expériences ponctuelles, de plus ou moins grande ampleur. Ces expériences posent la question de l'inscription de la démarche ePortfolio dans des politiques d'établissement voire interuniversitaires et celle du passage à des publics plus larges. Un livre blanc Le cahier n°1 Téléchargez le cahier 1 : "enjeux et recommandations" Le cahier n°2 Le cahier n°3 Dans le futur

aliaz, carte de visite de votre présence numérique, est sorti ! Nous vous annoncions la sortie d’un nouveau service RegionsJob en beta privée il y a quelques jours. aliaz est depuis ce midi ouvert à tous ! Vous avez été plus de 1000 beta-testeurs à vous inscrire jusqu’ici, un grand merci à tous et plus encore aux nombreux utilisateurs à nous avoir fait des retours constructifs. Cette ouverture au public n’est qu’une première étape dans la construction du service. Des comptes premiums arriveront bientôt et proposeront à ceux qui le souhaitent un nom de domaine propre, des statistiques plus précises et des modèles supplémentaires. En parlant de noms de domaines, nous avons des comptes VIP à vous offrir pour fêter la sortie d’aliaz, plus d’informations à ce sujet en fin de billet ! C’est quoi aliaz ? aliaz a pour vocation de devenir un centre de ressources sur le thème de l’identité numérique. Et voici la vidéo de présentation réalisée pour l’occasion ! Démocratiser l’identité numérique et accompagner les internautes Mais aliaz ne va pas s’arrêter là.

Louisa Paulin de Muret - Fiche méthode : répondre à une consigne En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour assurer le bon fonctionnement de nos services. (42) La construction d’une identité professionnelle numérique par les us... À chacun son portfolio numérique Robert Bibeau (Un dossier de la Vitrine Technologie-Éducation) Qu’est-ce qu’un portfolio? Pourquoi proposer aux étudiants l’exploitation d’un portfolio? Quoi mettre dans un portfolio? Quand travailler dans un portfolio? La popularité grandissante du portfolio numérique s’explique par la nécessité pour les enseignants de trouver des instruments de régulation et d’évaluation liés aux nouvelles pratiques et approches pédagogiques en éducation. Qu’est-ce qu’un portfolio? Il existe une multitude de définitions du terme «portfolio», de la plus usuelle : «Collection d’œuvres propre à refléter le talent de son auteur» à la plus éducationnelle : «Collection structurée des travaux d’un étudiant et des commentaires qui leur sont attachés, qui fait foi de ses compétences montrant des traces pertinentes de ses réalisations. Quatre types de portfolios en éducation Le portfolio de présentation donne à voir les meilleures productions de l’étudiant. Figure 1. Pour une pratique réflexive Figure 2.

aliaz - moi, version Web(carte identité en ligne) Louisa Paulin de Muret - Sais-tu lire une consigne ? Lire une consigne c'est bien sûr lire l'énoncé mot à mot mais c'est surtout comprendre ( en latin " comprehendere " = " cum " qui signifie " avec " et " prehendere " qui signifie " saisir " ) . Il s'agit donc lorsqu'on lit une consigne de donner du sens c'est à dire relier ce qui est demandé à ce que l'on sait . Sais-tu lire une consigne ? Réponds aux questions de l'exercice qui suit pour le savoir. Lisez attentivement toutes les consignes avant de commencer à y répondre. Indiquez votre nom de famille dans le coin supérieur gauche de la feuille.

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