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Exemple de séquence pour créer une émission de webradio en direct

Exemple de séquence pour créer une émission de webradio en direct
Vous trouverez dans cet article une fiche de préparation de séquence permettant de mettre en place une émission de webradio en direct. Pré-requis Élèves : Utiliser l’enregistreur numérique (fiche pratique créer un podcast) Enseignant : Utiliser l’enregistreur numérique (fiche pratique créer un podcast) Monter des podcasts avec le logiciel Audacity (fiche pratique monter une émission) Utiliser une table de mixage (fiche pratique plan de montage du studio webradio pendant une diffusion en direct) Créer une émission (fiche pratique insérer un podcast dans un direct) Diffuser une émission (fiche pratique diffuser une émission) Programmer une émission ( fiches pratiques programmer une émission) Séquence pédagogique Séance 1 : conférence de rédaction 1 Groupe classe Décider des sujets et des formats (enrobé, chronique, micro-trottoir) en fonction du thème choisi par l’enseignant. A la fin de la séance, les élèves sans sujets formeront l’équipe technique (les techniciens). Séance 2Journalistes

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Pédagogie - Radio et webradio - Productions médiatiques scolaires De nombreuses émissions sont sujets à être exploitées en classe. Elles peuvent soient expliquer des notions aux élèves de manière ludique soient servir de support original pour illustrer un cours. Voici une liste non exhaustive glânée ici et là : - FRANCE INFO JUNIOR (Gilles Halais, France Info, lundi et vendredi 12h35 et 16h45) : chaque jour un spécialiste répond aux questions sur l’actualité avec des mots d’enfants - Les p’tits bateaux (Noëlle Breha, France Inter, 19h30 à 19h55) : un répondeur téléphonique est mis à disposition pour les jeunes et moins jeunes. Comment créer un podcast : le guide complet et détaillé Le nombre de personnes qui écoutent des podcasts ne cesse d’augmenter chaque année. Selon Edison Research, 40 % des Américains âgés de plus de 12 ans affirment n’avoir jamais écouté de podcast, tandis que 24 % d’entre eux affirment en avoir écouté un lors du mois passé ; ce dernier pourcentage est à la hausse, puisqu’il n’était que de 24 % l’an dernier. Les podcasts constituent donc un format de contenu que vous — en tant que propriétaire d’entreprise — devriez envisager d’utiliser pour atteindre ce public de plus en plus grand et développer votre activité. Il n’est pas nécessaire de posséder des connaissances très techniques ni d’investir beaucoup d’argent pour créer un podcast. Dans ce guide, vous découvrirez les étapes exactes du processus à suivre pour lancer un podcast, les raisons de le faire, ainsi que tous les autres concepts — techniques et abstraits — liés au podcasting.

Mettre en place une WebRadio Je vais tenter de vous présenter ci-dessous ma courte expérience de mise en place d’une webradio dans mon établissement scolaire. Je ne manquerai pas de compléter cet article dans les prochains mois, lorsque j’aurais plus de recul.Vous pouvez d’ores-et-déjà consulter cet article relatif à la naissance de la webradio dans mon collège. Espace webradio Quel intérêt pédagogique ? Atelier 1 : De l’intérêt de créer et de faire vivre un média à l’école Le référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation du 1-7-2013 désigne les professeurs documentalistes comme « Enseignants et maîtres d’œuvre de l’acquisition par tous les élèves d’une culture de l’information et des médias. » Dans les nouveaux programmes du collège, l’EMI est prise en charge par tous les enseignements. Comment enseignants et professeur documentaliste accompagnent-ils le déploiement de l’EMI ? Quelle démarche entreprendre pour réussir l’enseignement de l’EMI, en particulier par le biais de la création d’un média d’établissement. Cet atelier a pour objectif de permettre à chacun de modéliser une progression de notions info-documentaires à acquérir au cycle 3 et de réfléchir à une mise en œuvre partagée de l’EMI s’appuyant notamment sur le dispositif de l’AP.

L'éducation aux médias et à l'information (EMI) dans l'académie de Besançon Covid19 : point de situation hebdomadaire Chaque semaine, le bilan dans l'académie de Besançon. Les États généraux du numérique pour l’éducation en région académique Bourgogne-Franche-Comté Les États généraux du numérique pour l'éducation ont pour finalité de dresser le panorama des pratiques, valoriser les réussites et tirer tous les enseignements de l’épisode épidémique : échanger, débattre et apporter idées et expériences pour faire émerger une vision partagée du numérique pour l’éducation. Carte des enseignements de spécialité de l’académie Le bac 2021 redonne au baccalauréat son sens et son utilité avec un examen remusclé et un lycée plus simple, plus à l'écoute des aspirations des lycéens, pour leur donner les moyens de se projeter vers la réussite dans l'enseignement supérieur.

Les objectifs de la webradio scolaire La radio à l’école a pour objectif principal de réduire les inégalités scolaires et de permettre, par le biais d’un outil motivant, une meilleure maîtrise de la langue écrite et orale, premier facteur de liberté dans un pays démocratique. La parole en radio passe le plus souvent par l’écrit préparé. Les enfants et les adolescents ressentent le besoin de s’améliorer pour parvenir à un produit fini de qualité. Faire de la radio, c’est écrire des textes, les assumer, être en cohérence avec son image.

Comment créer un podcast ? Qu’est-ce qu’un podcast ? Comment couter un podcast ? Quels podcasts ? Comment trouver un podcast ? Comment créer un podcast ? Dans le premier volet de notre dossier consacré à l’oral, nous vous présentions les podcasts, ces fichiers sonores composés de plusieurs épisodes diffusés sur un site web ou sur un blog au format MP3. La radio en milieu scolaire Clemi Poitiers Site réalisé par Hélène Paumier, enseignante en lettres et TICEM (Tice et médias) au LP2I (Vienne 86) en partenariat avec l'association Delta FM et la radio Delta FM (Vous trouverez une super petite présentation de Delta Fm ici) Je suis formatrice CLEMI en Poitou-Charentes depuis 2003, spécialisée en radio et publication numérique. Vous trouverez sur ce site des conseils et les outils que j'ai pu récupérer, créer, modifier au cours des projets radio que j'ai réalisés avec des élèves, des enseignant.e.s ou avec des associations.

Créer une radio lycéenne Plusieurs formules pour se lancer Vous avez le choix entre plusieurs alternatives, qui dépendent de vos envies et de vos contraintes techniques : direct ou différé, possibilité de rediffusion, radio temportaire (quelques semaines, quelques mois) ou qui émet toute l'année. Avant de vous lancer dans l'élaboration de votre grille des programmes, posez-vous les bonnes questions : pourquoi cette radio ? Pourquoi faire de la radio en classe ? - Clemi Strasbourg - Ateliers webradio ​La radio, un outil pédagogique efficaceElle permet en effet de travailler 4 domaines de compétences à la fois, en plus d'une discipline particulière La radio, c'est à la fois un outil ludique, éducatif et formateur :​Elle divertit, cultive l'esprit et incite à la découverte de soi, de l'actualité, d'un sujet au programme, des autres...C'est aussi un puissant facteur de motivation pour faire travailler les jeunes en équipe, leur faire mener des recherches, écrire des textes et mettre toute leur énergie à bien s'exprimer.​ ​Vidéos illustratives : Vidéo réalisée par un professeur documentaliste pour promouvoir la radio scolaire du collège. 3mn37Avec des extraits qui illustrent le vocabulaire de la radio et qui présentent les différents rôles des protagonistes à la radio, les tâches à répartir, et l'importance du conducteur d'une émission.[CC-BY. CDI du collège Victor Schoelcher, Champagney - Ac.

Où Trouver de la Musique Gratuite Pour ses Vidéos et Projets ? Qu’il s’agisse de musique à utiliser pour une vidéo qui sera ensuite diffusée sur Youtube, pour animer un GIF ou tout autre projet sur des supports comme Power Point, il n’est pas rare de devoir trouver une bande audio. Sauf que des bandes audio qui seraient gratuites, ça ne court pas les rues. Pourtant, il reste possible avec quelques recherches sur la toile, de dénicher des petits coins de web proposant justement des titres gratuits qui dans le meilleur des cas, seront libres de droits :) Alors, quels sont ces recoins de web qui proposent du son gratuit ?

Les Tutos - Radio et webradio - Productions médiatiques scolaires - Le Clemi - Le CLEMI Quels matériels et logiciels pour faire de la webradio ? De la recherche d’informations jusqu’à l’écriture. C’est quoi un conducteur ? L’habillage sonore est-il nécessaire ? ... et les droits de publication ? Autant de questions que l’on se pose lorsque l’on veut réaliser puis publier une émission de radios. 5 pastilles, 5 témoignages recueillis autour de ces questions.

Créer une radio lycéenne Plusieurs formules pour se lancer Vous avez le choix entre plusieurs alternatives, qui dépendent de vos envies et de vos contraintes techniques : direct ou différé, possibilité de rediffusion, radio temportaire (quelques semaines, quelques mois) ou qui émet toute l'année. Avant de vous lancer dans l'élaboration de votre grille des programmes, posez-vous les bonnes questions : pourquoi cette radio ? Les fonds radio Fiction, musique, documentaires, entretiens et portraits, magazines et journaux parlés, tous les genres radiophoniques sont consultables à l’Ina THEQUE. Fonds avant-guerre / guerre des ondes (1933-1944) Avant guerre (1933-1940) Le fonds rassemble des programmes diffusés sur les radios d’Etat et postes privés. > Postes publics : Paris PTT, Radio Paris, Poste colonial

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