Без наименования. Организационный конфликтменеджмент: 111 вопросов, 111 ответов. Untitled. Учеными уже давно доказан тот факт, что человек более 80 % информации воспринимает визуально. А исследователи в области образовательных методик обнаружили, что через три дня после проведения лекции слушатели в состоянии вспомнить 10 % от всего услышанного, 35 % от всего увиденного, но могут воспроизвести 65 % содержания презентации, если она проходила в виде устного рассказа, подкрепленного визуальными образами. Поэтому сегодня как никогда актуален вопрос создания графических презентаций, позволяющих слушателям воспринимать и усваивать информацию более эффективно. Это касается как обучения, так и бизнес-проектов.
Новой тенденцией в этой сфере является скрайбинг, или использование зарисовок для проведения лекций и совещаний. В переводе с английского языка «скрайбинг» означает «разметка». Что же такое скрайбинг и как стать экспертом в этой области Рассмотрим три ключевых аспекта в работе, которые пригодятся специалисту по скрайбингу. Навыки визуализации Умение работать со схемами. s02.yapfiles.ru/files/531066/SHkala_masshtabov_Vselennoy_v.2.swf. Создание системы обучения. Интеллект Кэпитал: семинары федеральных консультантов в Екатеринбурге, Челябинске, Тюмени: Статья "Система управления знаниями. Все знания - на службу фирме?" Сегодня, в обстановке острой конкурентной борьбы, чтобы принимать адекватные решения, важно четко знать, какой суммой зананий располагает ваша организация и как правильно организовать доступ к этим знаниям.
Здесь необойтись без информационно-аналитической системы для бизнеса. Проблема Сегодня, в обстановке острой конкурентной борьбы, чтобы принимать адекватные решения, важно четко знать, какой суммой знаний располагает ваша организация. Сейчас это необходимое условие выживания. К счастью, почти все компании обладают огромным исходным багажом данных и практического опыта. Пока эта информация рассредоточена в базах данных, хранилищах документов, сообщениях электронной почты, отчетах о продажах и, разумеется, в головах сотрудников.
Решение Концепция управления знаниями относится к числу тех расплывчатых понятий, которые могут одновременно казаться как всеобъемлющими, так и не означающими ничего конкретного. Разведка среди своих Управление документами, контентом и электронной почтой. Кривая забывания. Графическое представление кривой забывания Кривая забывания или кривая Эббингауза была получена вследствие экспериментального изучения памяти немецким психологом Германом Эббингаузом в 1885 году. Эббингауз был увлечен идеей изучения «чистой» памяти — запоминания, на которое не влияют процессы мышления. Для этого им был предложен метод заучивания бессмысленных слогов, состоящих из двух согласных и гласной между ними, не вызывающими никаких смысловых ассоциаций (например бов, гис, лоч и т. п.)[1]. В ходе опытов было установлено, что после первого безошибочного повторения серии таких слогов забывание идет вначале очень быстро.
Уже в течение первого часа забывается до 60 % всей полученной информации, через 10 часов после заучивания в памяти остается 35 % от изученного. Выводы, которые можно сделать на основании данной кривой в том, что для эффективного запоминания необходимо повторение заученного материала. Психологи советуют[источник не указан 389 дней] делать несколько повторений. В. А. Маслова "Введение в когнитивную лингвистику" От автора Важнейшее достижение современной лингвистики состоит в том, что язык уже не рассматривается «в самом себе и для себя»; он предстает в новой парадигме с позиции его участия в познавательной деятельности человека. Язык – это вербальная сокровищница нации, средство передачи мысли, которую он «упаковывает» в некую языковую структуру. Знания, используемые при этом, не являются лишь знаниями о языке. Это также знания о мире, о социальном контексте, знания о принципах речевого общения, об адресате, фоновые знания и т. д.
Вышедшие в последние годы монографии, коллективные труды и отдельные статьи Н.Д. Цель данного пособия – ознакомить будущих филологов с основными теоретическими и методологическими установками современной лингвистики; систематизировать основные понятия данной науки; показать, какие задачи может решать когнитивная лингвистика. Важнейшим объектом исследования в когнитивной лингвистике является концепт. 1.1 Когнитивная лингвистика в системе наук Еще В. 1. 1. Концепт-карты и онтография (конитивные и социальные чертежи) Системы управления знаниями | Взаимодействие и сотрудничество.