Cenicienta. RessourcesPE | compilation de ressources, docs, liens, amassés durant toute une carrière ;-) Pedagogilles. Je mémorise... en Ce2/Cm1 ! Pour le double niveau CE2 - CM1 J'ai utilisé les textes de Ce2 pour la (re)découverte des sons communs aux deux progressions. J'ai différencié pour les exercices d'application: chaque niveau avait à faire les exercices de sa méthode pour les sons communs.
Parfois, les élèves de Cm1 ont eu des exercices du Ce2 à faire (lorsque les sons n'étaient prévisionnellement vus qu'en Ce2). Les exercices CE2 Les exercices CM1 Attention, il subsiste quelques coquilles dans ces fiches de prep ! Pour la période 1: P1 - tableaux des graphies des phonèmes Ce2-Cm1 Pour la période 2: P2 - tableaux graphies des phonèmes Ce2-Cm1 Pour la période 3: P3 - tableaux graphies des phonèmes Ce2-Cm1 Pour la période 4: P4 - tableaux graphies des phonèmes Ce2-Cm1 Semaine 8: le phonème [k] Prep: Semaine 9: le phonème [g] Prep: Semaine 10: le phonème g_ge_j Prep: Semaine 11: synthèse sur la valeur de la position de la lettre g Prep: Semaine 12: le phonème [s] Prep: Semaine 13: le phonème [z] Prep: Semaine 16: le phonème "gn" Prep: Zoutils.ek.la - Quelques bricoles pour le CE1 ...
Les générateurs d'exercices:gagner un temps fou dans votre préparationLeWebPédagogique. Bonjour à tous, Aujourd’hui j’ai décidé de venir à la rescousse de tous ceux qui courent en cette fin d’année. Qui n’a pas rêvé d’exercices qui se construisent tout seuls, de livrets d’évaluations qui se remplissent en quelques clics, de leçons qui se remanient en un rien de temps. C’est ce que permettent les générateurs d’exercices disponibles en ligne sur de nombreux sites. En effet entre les aboutissements de projets, les kermesses en préparations, les cadeaux des différentes fêtes des pères ou des mères, les voyages de classe et autre rencontre de correspondants nous manquons et nous manquerons cruellement de temps. Pour en gagner de manière substantielle je vais vous faire un état des lieux de générateurs d’exercices, de leçons ou encore d’évaluations pour l’école primaire. 1.
Pour les mathématiques L’accueil du site les devoirs.free.fr 2. 3. 4. 5. Voilà j’espère que l’ensemble de ces générateurs vous feront gagner du temps comme ils m’en font gagner. Bien à vous M Mathieu. Un monde meilleur « Parce que nos enfants sont les adultes de demain... Un monde meilleur. Bienvenue chez le Pr Phifix. Situations complexes. Niveau : CE2/CM Supports : – l’énoncé du célèbre problème des lapins de Fibonacci – une biographie du mathématicien Matériel : dessins de lapins en couples (des adultes et des bébés) à coller sur des feuilles Compétences travaillées : – compréhension d’un énoncé ; – résoudre des problèmes en utilisant un raisonnement logique ; – contrôler et discuter la pertinence ou la vraisemblance d’une solution ; – argumenter à propos de la validité d’une solution ; – notion de double ; – lire des grands nombres.
Énoncé : Le mathématicien toscan Fibonnacci, dit aussi Léonard de Pise, pose en 1202 le « problème des lapins » : un couple de lapins, né le 1er janvier, donne naissance à un autre couple de lapins chaque mois, dès qu’il a atteint l’âge de deux mois. Combien y aura-t-il de lapins le 1er janvier de l’année suivante, en supposant qu’aucun couple n’ait disparu entre temps ? On note A1 le nombre de couples au départ (c’est-à-dire que A1 = 1) et An le nombre de couples de lapins au cours du n-ième mois.
Index - jeuxdecole. Programmation et progression étude de la langue du cp au cm2 : cartes d'apprentissage. ATTENTION : Mise à Jour novembre 2012 : manque cartes sur les verbes en CE1 Télécharger « cartes du cp au cm2 étude de la langue nov 2012.pdf » Télécharger « cartes cp à cm2 étude de la langue nov 2012.ppt » Certains problèmes de conversion mais c'est quand même une version modifiable ! Télécharger « cartes du cp au cm2 étude de la langue nov 2012.key » Pour les fans de MAC. Je vous livre les cartes d'apprentissage étude de la langue. ATTENTION : Il y a peut-être des oublis sur le niveau CE1.
BLOG GS CP CE1 CE2 de Monsieur Mathieu NDL | Blog GS CP CE1 CE2 avec fichiers téléchargeables pour professeurs des écoles et instits. En décembre, je me suis rendu au salon Educatech à Paris. J’y ai découvert de nombreuses nouveautés technologiques pour l’éducation et l’une d’elle m’a vraiment tapé dans l’œil : le tapis édu-actif Onevo, un vidéoprojecteur interactif au sol incroyable !
Après l’avoir testé sur le stand, nous sommes restés en relation avec mon contact de chez Onevo : Bertrand et j’ai eu la chance de me voir offrir en tant que testeur français l’un de leur projecteur interactif de sol et de pouvoir l’essayer avec mes élèves de CP (7 ans) depuis mi-mai dans le cadre d’un partenariat. De quoi s’agit-il ? Comment ça fonctionne ? Il s’agit d’un vidéo projecteur interactif au sol accroché au plafond, qui possède des détecteurs infrarouges permettant de détecter les mouvements au sol et donner ainsi l’illusion que celui-ci est « tactile ». La réponse à la détection de mouvements est d’ailleurs bluffante, il n’y a aucune latence.
L’installation ne nécessite qu’une alimentation électrique. Les avantages de EVO :