Vad är entreprenörskap? Termen kommer från franskans "entreprendre" och avser en person som är driftig, handlingskraftig och effektiv.
Entreprenörskap handlar bland annat om att våga ta risker för att skapa nya möjligheter, att utveckla och organisera nätverk samt att se möjligheter istället för problem. Begreppet har sina rötter i ekonomi och näringsverksamhet. Den definition som Tillväxtverket använder kan betraktas som allmänt accepterad i Sverige och de andra nordiska länderna: "Entreprenörskap är en dynamisk och social process, där individer, enskilt eller i samarbete, identifierar möjligheter och gör något med dem för att omforma idéer till praktiska och målinriktade aktiviteter i sociala, kulturella och ekonomiska sammanhang". När begreppet används i skolan gör man ofta en koppling mellan entreprenörskap och lärande. Syftet är att visa att entreprenörskap går att lära och att det går att lära genom entreprenörskap.
Äventyrspedagogik och entreprenöriellt lärande. Regeringen har tagit fram en nationell strategi för entreprenöriellt lärande inom utbildningsområdet.
Entreprenörskap ska löpa som en röd tråd genom hela utbildningssystemet. Skolverket har fått i uppdrag att stimulera arbetet kring entreprenörskap i skolan. Den nya skollagen tar upp entrprenörskap. Äventyrspedagogik för fritidspedagoger. Www.ltu.se/cms_fs/1.81523!/file/Äventyrspedagogik - Kort version A.pdf.