Utilisations pédagogiques de Facebook. INTERNET SANS CRAINTE. Les tags expliqués aux enfants. Petites histoires d'internet - que personne ne voudrait vivre. Les "Petites histoires d’internet" sont le résultat d’un partenariat inhabituel entre plusieurs organismes de la Confédération et des cantons. Avec ces petites bandes-dessinées comiques, nous souhaitons donner au plus grand nombre de personnes possible l'occasion de réfléchir aux expériences qu’elles ont elles-mêmes vécues sur l’internet, d’en discuter et d’approfondir leurs connaissances. Notre but commun est de renforcer la sécurité et la confiance de la population en matière de technologies de l’information et de la communication (TIC). Communiqué de presse sur le lancement des "Petites histoires d’internet" 16.11.2010 (PDF 37KB) La publication des "Petites histoires d’internet" est une mesure d’application du concept "Sécurité et confiance", dont le Conseil fédéral a pris connaissance le 11 juin 2010.
Ce document présente des mesures conçues afin de contribuer à ce que la population et les PME utilisent les TIC de manière légale, en ayant conscience des risques. Kit p?dagogique Identit? num?rique ? Ma vie num?rique (? destination des adolescents) La Mission TICE du Centre Régional de Documentation Pédagogique (CRDP) de l’Académie de Versailles complète aujourd’hui le MémoTice : « Ma vie en numérique » (téléchargeable ici en pdf), brochure pédagogique à destination des adolescents et des enseignants dont nous avions évoqué la parution en septembre dernier sur NetPublic.fr, par le Kit pédagogique Identité numérique – Ma vie numérique.
Accompagnant le MémoTICe « Ma Vie en numérique », le CRDP vient de mettre en ligne des documents pédagogiques permettant de mettre en place des activités ou ateliers en classe (voire en EPN, espace public numérique) sur les questions de la gestion de l’identité numérique chez les jeunes : Comment gérer son identité numérique ? Quelles informations mettre en ligne ?? Avec qui partager ses infos ??
Les questions relatives à l’utilisation des réseaux sociaux… Ces ressources sont diffusées sous Licence Creative Commons BT-NC-ND : E-portfolio les outils. Utiliser Esidoc avec accès authentifié by Mickael porte on Prezi. Henri_f_peraya_d_environ_perso_apprentissage_epa. Espace de publication | en Info-Documentation, TICE, Education. Documentation Académie de Rouen. Ressources pour l'identité numérique.
TIC, enseignement, apprentissage et changement. L’idée d’écrire ce billet vient d’un échange sur Twitter avec Nancy Brousseau. Elle dit : "Même si je suis technophile, j’ai un peu peur du technocentrisme actuel… On oublie l’important. " Il n’en fallait pas plus pour sortir ma plume! Un peu de recul… Cela fait plus de 10 ans que je blogue. En fait, 12 ans pour être exact. Avant cela, j’ai goûté au monde de la formation à distance et je peux honnêtement dire que c’est là où j’ai vraiment été saisi par ce que les technologies, ou plus précisément l’internet, pouvaient apporter pour travailler, enseigner et apprendre. N’étant pas du tout un "techie", je me suis lancé avec enthousiasme dans la découverte de nombreux outils numériques; communication synchrone, asynchrone, systèmes de gestion des apprentissages (LMS), utilitaires de toute sorte, etc. Très bonne question! L’année 2008 : Ma découverte des réseaux sociaux comme outils de vielle professionnelle, notamment Twitter.
MAIS IL MANQUE QUELQUE CHOSE À CETTE REPRÉSENTATION. Like this: