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Pedagogie

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C 4 : Maîtrise des techniques de l'information et de la communication - Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication. Web TV éduscol Trente deux vidéogrammes montrent en situation des exemples d'usages des TIC dans l'enseignement primaire et secondaire en liaison avec les programmes d'enseignement et le B2i. Ils sont accompagnés de commentaires d'enseignants et d'élèves et du scénario pédagogique. Vidéos sur le numérique à l'école primaire Prim'Tice PrimTICE s'appuie sur un répertoire de plusieurs centaines de scénarios pédagogiques développés par les enseignants et mettant en oeuvre les TICE, de la maternelle au cycle 3.

Cette base, accessible en ligne, sert de supports aux enseignants qui conçoivent des projets, ou des séances faisant appel aux nouvelles technologies. Prim'Tice Ressources dans les académies Académie de Versailles Lettre numérique : TICE et ARTS Proposée par la direction départementale des Yvelines (78), septembre 2014, la lettre numérique numéro 9 a pour projet d'aider à développer le domaine d'apprentissage des Arts en utilisant les technologies numériques. Article de présentation. Comprendre et enseigner l’identité numérique. L’identité numérique est devenue, avec l’accélération de l’utilisation des réseaux sociaux par nos élèves et la prolifération des données personnelles sur le Web un thème de formation essentiel en information - documentation pour les aider à contrôler leur e-réputation, maîtriser leur image publique et la gestion des traces laissées sur le net.Plusieurs ressources, publiées depuis peu, proposent des pistes pédagogiques ou des dossiers plus généraux sur lesquels fonder la formation à l’identité numérique avec les élèves.

Appréhender la notion d’identité numérique Quelle est notre identité sur le web ? Dossier de l’académie de Besançon mis à jour en septembre 2011. Identité numérique : Comment traiter ce sujet en classe Anne Delineau sur la rubrique Clemi des documentalistes de l’académie de Poitiers publie un dossier en décembre 2011. Sommaire - : Définition - Quand en parler avec les élèves ? - Quelles problématiques soulever ? Exemple de séquences sur l’identité numérique Rappels. DocSciences - Rencontre entre le monde de la recherche et l’Éducation nationale. Rapman 3d - Extru 3d. RapMan. This article or section is incomplete and its contents need further attention. Some sections may be missing, some information may be wrong, spelling and grammar may have to be improved etc. Use your judgment! 1 Introduction Rapman V 3.1. assembled at TECFA (picture taken just after assembly) RapMan is a commercial kit of the RepRap 3D printer.

“RepRap is short for Replicating Rapid-prototyper since it was developed in a research project on self-replicating machines. See also: This 3D printer builds the parts up in layers of plastic with the help of a custom-made Thermoplast Extruder. Printing instructions are written in a language called G-code. 2 Assembling RapMan V3.1 Assembly of V3.1 RapMan takes at least three full days. It is very important to understand what you are going to build. You also should understand more or less the following picture: Further reading: Our Assembling the RapMan V3.1 3D printer provides a more detailed overview of the assembly procedure. 4.1 Process overview See. RapMan 3D Printer - Complete Build Process. PL2Q Hugin by swepet. Print build fly ! If you already have printed a PL1Q Vampire most parts should be backwards compatible at least with some modifications..

Watch my video first, i show the quadcopter: youtube.com/watch? V=MtMYRgkvqsk I print everything 100% filled and i use PLA, 0,3mm layer height and i use SF35. You need some soldering skills to use the new motor mounts. The body should now bridge more correct, one direction is now 0,3mm over the other so it bridges one first and then on the next layer the other bridge (at least if you print using 0,3mm layer height in SF35). If you intend to fly with a gopro camera, then choose the gopro legs, they are a bit taller and also have the battery further back to compensate for the weight of the gopro. On the gopro mount you might need to grind the servo hole a bit to make the servo fit.

Here is a list of the things i have in my PL2Q Hugin. I also have ----------- Battery, Rhino 3s 25c 2250mAh lipo Imax B6 charger for the lipo (and a power supply to the charger) ArchipedagogiE | Le duo pour transmettre l’architecture. Ressources audiovisuelles, vidéos pédagogiques libres de droits. Presse à l'école » Fiches techniques. La typographie est l’art de choisir et d’assembler les caractères dans un texte, un article, une page. La forme typographique modifie la perception du contenu. Continue reading La photo contribue au dynamisme de la mise en page. Indissociable du texte, elle se combine avec lui pour servir l’information.

On met l’accent sur l’un ou l’autre, en fonction de la nouvelle à donner. Continue reading Pour mettre en ligne un journal, il faut tenir compte des caractéristiques propres aux sites, de leurs modes d’utilisation. Continue reading Dans un journal, l’illustration, partie intégrante du premier niveau de lecture, accroche le regard, aère la page. Continue reading Ce terme est souvent employé… et pourtant, la photo, le dessin, l’infographie… ne sont pas là pour éclairer une page, « illustrer » un texte, mais pour lui apporter plus de sens, d’informations.

Continue reading Textes et images n’ont pas le même discours et doivent être interrogés de manières différentes. Continue reading QW@HhsXJ. Réseau National de Ressources Technologie en collège. Animatech, Animations pour la Technologie au Collège. Accueil du portail. Technologie - Ressources. Ressources pour faire la classe Vous pouvez télécharger le document de ressources pour faire la classe : Ressources pour faire la classe - Technologie au collège (1,30 Mo) Guide d'équipement Les indications apportées dans ce document décrivent les équipements et les espaces relatifs à l'enseignement de la technologie pour un collège nouvellement construit ou restructuré. Dans de nombreuses situations les principes d'aménagement seront à adapter aux contraintes architecturales existantes.Ce guide est établi avec la volonté d'optimiser les espaces et l'utilisation des matériels dans le respect des finalités de l'enseignement de la technologie au collège.

Guide d'équipement pour les laboratoires de technologie au collège Sites Les liens ci-dessous vous permettent d'accéder à différentes ressources qui complètent les programmes et le document "Ressources pour faire la classe". Fuscia. Inria est un organisme public de recherche, dédié aux sciences et technologies du numérique.Le transfert et la diffusion des connaissances et du savoir-faire font partie de ses missions originelles. Les conférences en sciences de l’ingénieur ou en sciences fondamentales proposées dans ces collections vidéo sur Canal U depuis 2009 participent de cette ambition.

À travers ces conférences, dans le cadre de colloquium pour des étudiants en master (colloquium Jacques Morgenstern), ou à destination des enseignants/lycéens du secondaire en ISN, Inria veut partager l’excellence et la passion de la recherche, contribuer à la notoriété de l'informatique comme science fondamentale et montrer à chacun l’immense intérêt des sciences du numérique. Inria considère comme essentiel de développer une culture numérique auprès de tous et joue à cet égard un double rôle de référent et de catalyseur.