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Présentation-R-Barre-Jne 30ans-des-urfist. Presentation-S-Hodson-JNE-30ans-des-urfist. Le doctorat en sciences en Europe | Histoires d'universités. Moteurs recherche. Politiques publiques. Web invisible scientifique. Formation documentaire. Quelle pédagogie dans le supérieur ? Le numéro que nous avons le plaisir de vous présenter aborde la question de la pédagogie au sens large, comme c’est la tradition des Cahiers pédagogiques, mais, cette fois-ci, pour ce qui concerne l’enseignement supérieur. En effet, les débats sur l’enseignement supérieur ne manquent pas, mais la question de la pédagogie dans l’enseignement supérieur reste une boite noire, dans la mesure où l’héritage humboldtien [1] de notre université privilégie la recherche sur toute autre forme d’activité. Pourquoi dans l’enseignement supérieur et non à l’université ? À ces différences dues généralement aux financements, il faut ajouter que les missions de ces établissements ne sont pas les mêmes : les universités ne sont pas seulement des institutions d’enseignement et de formation, mais aussi de recherche.
De plus, les enseignants du supérieur ont aussi des profils et des statuts très divers : fonctionnaires, contractuels ou vacataires.
Escience. Bibliothécaire. IATE - The EU's multilingual term base. Normes bibliographiques.