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Le doctorat en sciences en Europe | Histoires d'universités
Merci à François-Xavier Martin pour sa contribution au débat sur le doctorat. “Doctorats scientifiques : y a-t-il un retard français ?” Lire le texte … « Les 3 principaux pays européens (Allemagne, France et Royaume-Uni, soit 210 millions d’habitants) forment un peu plus de docteurs en sciences et ingénierie que les États-Unis (314 millions d’habitants) et presque quatre fois plus que le Japon (127 millions)”.moteurs recherche
politiques publiques
Le numéro que nous avons le plaisir de vous présenter aborde la question de la pédagogie au sens large, comme c’est la tradition des Cahiers pédagogiques, mais, cette fois-ci, pour ce qui concerne l’enseignement supérieur. En effet, les débats sur l’enseignement supérieur ne manquent pas, mais la question de la pédagogie dans l’enseignement supérieur reste une boite noire, dans la mesure où l’héritage humboldtien [ 1 ] de notre université privilégie la recherche sur toute autre forme d’activité. Pourquoi dans l’enseignement supérieur et non à l’université ?
Quelle pédagogie dans le supérieur ?
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Voici une sélection de ressources d’accès libre classées par domaine. Vous pouvez contribuer à l’enrichissement de cette rubrique en nous envoyant les urls de sites intéressants. Agriculture , Agronomie, Alimentation Protabase . Encyclopédie de la fondation PROTA sur les plantes utiles d’Afrique tropicale.
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