Learning and Teaching - Norwich University of the Arts. NUA emphasises learning and discovery through studio and workshop practice, critical reflection and experimentation with ideas, processes and materials. Other learning and teaching methods include lectures, individual and group tutorials, placements and work-related learning, alongside technical demonstrations, exhibition practice and other presentations of students’ work.
Students’ progress is assessed in a number of ways. All courses provide clear information about the work required for assessment, and the criteria which are used in assessment. Courses make considerable use of group critiques where students present their work for discussion. Courses also use self-evaluation and peer evaluation to complement the assessment of work by tutors. Independent Learning Independent learning complements and builds upon the teaching you receive on your course. At undergraduate level, an increasing emphasis is placed on independent learning as students progress through their course.
PAL scheme. Neues. Wir machen uns den Rücken krumm! Aber dann gönnen wir uns schon mal unsere Kreativpausen und lassen uns so richtig verwöhnen: eine gesunde Jause, ein Sprung in den Agentur-eigenen Pool, eine Massage auf Kosten des Hauses, ein Fußballmatch am Wuzzeltisch, das unser Blut in Wallung bringt, im Anschluss unsere Agentur-Hunde (Diego, Nina und Rico), die sich das Bauchi graulen lassen und dabei unseren Blutdruck wieder senken, wir schießen mit Pfeil und Bogen, um unseren Fokus aufs Wesentliche zu richten und üben uns in Yoga, um unsere Konzentrationsfähigkeit zu schärfen…..so ist es uns gelungen, 2011 den OÖ. Gesundheitspreis nach Hause zu tragen. Der Vitalgutschein der UNIQUA Versicherungen AG im Wert von 700 Euro kam erst kürzlich unseren starken Rücken zugute.
Vitalcoach Mag. Barbara Schagerl-Müllner ließ uns bei so mancher Übung ordentlich ins Schwitzen kommen. Egidio Carlomagno personal website. Organic Grid - Visual Exploration by Michael McDonald. Sick City Club. Include. Sid Lee.