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Arts Visuels

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Create your own Piccassohead. Arts visuels CM : « Mon personnage de BD en poster » Matériel : feuille de Canson 24 x 32 cmcrayon, gomme, règle (20 ou 30 cm)photocopies des modèles avec quadrillage Les élèves reproduisent un personnage de BD par groupe de 3-4 en traçant d’abord un quadrillage sur leur feuille canson (4 x 4 cases).

Arts visuels CM : « Mon personnage de BD en poster »

Les dimensions des feuilles Canson permettent de tracer facilement le quadrillage : 4 cases de 8 cm (longueur)4 cases de 6 cm (largeur) Voici le résultat avec des élèves de CM2 appliqués. Arts visuels : « Créatures fantastiques » Ce projet nécessite de nombreuses photocopies Les élèves ont besoin : 4 planches-photocopies d’animauxune paire de ciseuaxun bâton de colleune feuille Canson noire A4 ou A5 Chaque élève choisit 4 planches-animaux parmi les 6 disponibles.

Arts visuels : « Créatures fantastiques »

Arts visuels : « les objets animés » Il s’agit d’une animation image par image des dessins des élèves.

Arts visuels : « les objets animés »

On peut obtenir un “dessin animé” en collant les uns derrière les autres les animations de la classe. Le projet demande pas mal de séances et un investissement important du professeur. Mode opératoire : Dans un 1er temps, pour les élèves, de s’entraîner à dessiner un objet modèle (bouteille, théière, vase, cruche…).Ensuite il dessinent l’objet au crayon, sans détail, sans ombre, juste le contour, sur une feuille blanche n°1 : c’est l’objet de départ. L’élève doit repasser son dessin au feutre noir.Ils dessinent un objet, un animal, un personnage sur une feuille blanche n°30 : c’est l’objet final.

Dessin de départ et dessin final Matériel pour la classe : 2 ou 3 objets servant de modèle au départ. Matériel par élève : 30 feuilles blanches A4un crayon, une gommeun feutre noirun esprit imaginatif pour trouver leur objet final Ce projet a été réalisé avec des élèves de CE2 : Autres articles sur le même sujet : Arts visuels : « Masque africain » Etape 1 Etape 2 Etape 3 Etape 4 Etape 5 Etapes 1 à 5 au crayon.

Arts visuels : « Masque africain »

Consignes : “Vous tracez des lignes droites ou des lignes courbes pour dessiner des zones fermées“. Etape 5 : les élèves complète à l’envie le visage (pupilles, cornes…) Etape 6 : les élèves colorient aux pastels les zones du masque. Matériel pour chaque élève : crayon à papier (taillé )gommerègleune feuille CANSON A4 noire, rouge ou marrondes pastels de couleurs Production d'élève Autres articles sur le même sujet : Arts visuels : « les cercles dégradés » Arts visuels : « L’animal aux 1000 textures » Photos utilisées pour l'exemple du rhino Matériel par élève : une feuille CANSON 24x32cmune photocopie du contour de l’animalun ou plusieurs magazines féminins, automobiles, catalogues de vêtements…un crayon, un bâton de colle, une paire de ciseaux Mode opératoire : décalquer l’animal sur la feuille CANSON (sur une fenêtre par transparence)découper l’animal sur la photocopie : on obtient un “patron” ou “pochoir”utiliser ce patron pour tracer le contour d’une partie de l’animal sur une photo de magazinedécouper la partie détourée sur le magazinecoller ce morceau de texture sur le CANSON Oeuvre d'un élève Oeuvre d'une élève affiche_mode opératoire rhino_photocopie gecko_photocopie lapin_photocopie cheval_photocopie Autres articles sur le même sujet :

Arts visuels : « L’animal aux 1000 textures »

Dessiner à la manière de Picasso, fiches et ressources pédagogiques - curiosphere.tv : Vidéos sur l'art e. LES COULEURS DE L'ORCHESTRE. TBI et Arts, Histoire des Arts - animations FLASH - Circonscription de Gap Buech.