Clément Delangue presents Open the 25 best classes of the world. The project Update 22-11-12 One and a half days ago, we were about to give up in this operation.
And one of our mentors challenged us to try it anyway. So this is what we did. Fantastic people from all over the world started to support, some of them incredibly! Today, we've reached our goal and heading to new ones. So please continue to contribute and share to get to follow the best classes of the world. Description: Learning is our passion. So with this operation, we want to make you follow online 1, 5, or 25 classes from these dream schools. How is this possible? You can see how it works in this video: For this project, these clases will be shared on UniShared by the five fantastic learning freaks, rigorously selected accordind to their writing skills and the quality of the classes they already shared. Those 25 classes will only be open to those who took part in the adventure. Why fund it? Thank a million for your support. How we learn? Veille et Analyses de l'ifé. Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 n° 79, novembre 2012 portrait Auteur(s) : Thibert Rémi Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF) Résumé : Après plus de 25 ans de plans d’équipements, de volontés politiques affichées, d’incitations, d’innovations, le numérique peine à entrer dans les usages scolaires.
Ce nouveau dossier d’actualité n° 79 (novembre 2012) intitulé « Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 » examine ces questions à la lumière d’une sélection de travaux de recherche sur les usages du numérique dans les établissements scolaire du secondaire, en France et à l’international. Pour citer ce dossier : Thibert Rémi (2012). Vous pouvez faire part de vos réactions à ce Dossier, suggérer des pistes complémentaires ou demander des précisions, en laissant un commentaire sous l'article correspondant dans le blog : ' Éduveille' VideoNot.es. Veille et Analyses de l'ifé. Le connectivisme by Annick Arsenault on Prezi.
[#RockmySXSW] La diversité, "pipeline de créativité" pour l'écosystème d'Austin (with images, tweets) · MartPasquier. La diversité, ont souligné les intervenants, c'est d'une part anticiper l'avenir et surtout se remettre en phase avec la réalité des marchés de l'emploi, de la formation et des consommateurs. - La diversité est un facteur clé de succès des entreprises à venir puisque la démographie se diversifie (cette année, il y a eu plus de naissances d'enfants issus des minorités que des populations blanches aux Etats-Unis) - Peu d'entreprises technologiques sont en phase avec leurs consommateurs.
![[#RockmySXSW] La diversité, "pipeline de créativité" pour l'écosystème d'Austin (with images, tweets) · MartPasquier](http://cdn.pearltrees.com/s/pic/th/rockmysxsw-martpasquier-53634183)
Chez Etsy, une place de marché très appréciée des femmes créatrices d'objets en tout genre, il y a très peu de femmes ingénieurs - Une grande partie des jobs d'ingénieurs dans les sciences, les mathématiques ou l'informatique ne sont plus l'apanage des Américains (les indiens, par exemple) - Les médias ne sont pas épargnés puisque les sites les plus suivis, comme TechCrunch ou Mashable, ne font pas ou peu de place aux minorités dans leur offre éditoriale.
Emergence connaissances sur le tutorat - IFD Esen 2. Visioconférence et enseignement. Ce dossier accorde une grande place à l’apprentissage des langues dans l’enseignement primaire, mais ne s’y limite pas.
Il montre aussi les apports pédagogiques de la visioconférence en général. Le dossier explique la notion de visioconférence. Puis, il présente l'opération ministérielle "1000 visioconférences pour l'école", lancée en 2007, pour favoriser l'apprentissage des langues étrangères en faisant dialoguer les élèves avec un interlocuteur étranger. De façon plus générale, le dossier montre les apports pédagogiques de la visioconférence, ses avantages, ses inconvénients et ses contraintes. Des dispositifs académiques, parfois très élaborés, sont mis en place. Bibliographie. Dix conseils pour…Développer une bienveillance scolaire globale. Par Gilbert Longhi Le déficit de considération au détriment des élèves résulte souvent d’une kyrielle d’usages ne paraissant pas prêter à conséquence.
Voici des exemples extraits des travaux de l’Observatoire déontologique de l’enseignement (1). Lycée Emile Flamand …Les demi-pensionnaires patientent pour entrer au réfectoire tandis que les profs empruntent un raccourci qui les dispense de la longue file d’attente dans le froid, le vent et la pluie. Parfois lorsqu’un des enseignants passe devant tous les élèves quelques uns goguenards manifestent leur désapprobation. À la queue, à la queue ! Les jeunes français sont les champions du désamour de l’école. L'école, un univers pédophobe À quelques exceptions près (4) l’établissement scolaire est un univers pédophobe (5) . Premier conseil : Instituer un moratoire Le dossier scolaire sert souvent à transformer passé scolaire d’un élève en passif.