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TICE et MFR : recherches et réflexions

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Outils informatiques. Office 2010 Professional Plus pour les Enseignants en France. Sankoré TNI. Dossier web thématique : les réseaux sociaux. Des cartes pour s'y retrouver : les Pearltrees, GPS du Web ! - Le Blog de Christophe BERNARD.

RWW - Pearltrees : l'organisation subjective du web from ReadWriteWeb France on Vimeo . "Cette phrase, c’est la vision sur laquelle se base la création de Pearltrees. Patrice Lamothe, CEO de la société, nous explique en vidéo ses convictions sur la nouvelle donne possible concernant l’organisation des médias numériques, notamment . Ce qu’appelle Patrice Lamothe , en organisant son web et en guidant les autres utilisateurs. " (source ) Concrètement, ma première expérience de Pearltrees m'a amené à créer un "arbre à perles" (très esthétique !) B2i - tests en ligne. Nous sommes nombreux à être confrontés au problème du contrôle des acquis, et de la validation des . Voici des petits tests en ligne qui devraient en partie vous aider dans cette démarche. Voici le texte introductif de l'auteur (Jean-Marc Uvina), auquel bien entendu j'adhère totalement : "Ce site n'est en rien une préparation à un éventuel examen de passage du B2i pour la simple et bonne raison que le B2i n'est pas un examen .

Je rappelle que les différents items du brevet doivent être validés par l'enseignant au cours d'activités pédagogiques à caractère disciplinaire. Comme chacun sait, l'informatique n'étant pas une discipline, elle ne peut être enseignée comme telle. Parole de moniteur : faut-il craindre Internet ? - Le Blog de Christophe BERNARD. Effectivement, les informations corrompues ou les messages pervertis abondent sur la toile, et les dégâts en terme d'image pour une entreprise peuvent être désastreux. Il faut connaître Google et le travail inlassable de ses robots pour bien comprendre pourquoi les premiers résultats de recherche ne sont pas toujours ceux que l'on espérait...

Une recherche « Moniteur MFR » sur Google ne renvoie ni à sa définition, ni au site de notre institution, mais dans ses deux premiers résultats aux forums du site « LeSocial.fr » dans lesquels, au mieux des internautes posent des candidatures spontanées, au pire des moniteurs s'épanchent de leurs conditions de travail... Il existe des espaces plus ouverts encore, comme le très connu . Des nombreux groupes y naissent pour échanger de sujets communs. Ils sont plus inquiétants encore car, si on n'y prend pas garde, ils peuvent toucher à la vie privée. Parole de Moniteur. NTIC - TICE - FOAD ? - Le Blog de Christophe BERNARD. Et si l'avenir du Web, c'était ça ? - Le Blog de Christophe BERNARD.

TICE : quelles attentes chez les formateurs ? - Le Blog de Christophe BERNARD. Profs geeks et espaces numériques de travail... - Le Blog de Christophe BERNARD. Sans demander aux formateurs des MFR et d'ailleurs de devenir de vrais (pour résumer le "geek" est quelqu'un qui passe son temps à être "sociable" sur un ordinateur, il utilise d'ailleurs un langage que seuls les "geeks" comprennent, constitué de sigles et d'anglicismes...), le moment est quand même venu de se pencher sérieusement sur les immenses possibilités offertes par les E.N.T (attention, là je geeke, eh oui le verble "geeker" existe !). Les sont des zones de travail et d'échanges interactives en temps réel destinées soit à des groupes de travail d'intérêt commun (enseignants de la même équipe par exemple), soit à délivrer des messages (toujours en interaction) à un public (séquences de formation par exemple).

Vous trouverez sur Internet diverses présentations théoriques ou expériences pratiques de ces espaces collaboratifs. De nombreux logiciels coexistent également, plus ou moins complexes. Le site de ce passionné, "sociable avec son ordinateur" : Netvibes : un portail de veille et de liens pédagogiques... un ENT ? - Le Blog de Christophe BERNARD. Un portail Netvibes éducation, formation par alternance et outils pédagogiques - Le Blog de Christophe BERNARD. L'utilisation des TICE, de la théorie à la pratique en Maison Familiale Rurale - Le Blog de Christophe BERNARD.