background preloader

Visions d'avenir...maintenant?

Facebook Twitter

Mobile learning et E-learning, des concepts de formation en pleine essor par Sophie Richard-Lanneyrie - Chronique e-Business. Le 'mobile learning' (ou m-learning) est un concept qui monte.

Mobile learning et E-learning, des concepts de formation en pleine essor par Sophie Richard-Lanneyrie - Chronique e-Business

Il offre une déclinaison au e-learning. Son principe ? Apprendre n’importe où grâce à des modules de formation accessibles sur téléphone portable. Les besoins des apprenants évoluent rapidement et les modes d'apprentissage se diversifient et par voie de conséquence la formation évolue et s'enrichit notamment grâce aux TICs. Ces transformations permettent d'offrir des solutions pédagogiques nouvelles et de plus en plus adaptées aux différents contextes de travail (en situation nomade par exemple) ainsi qu'aux différents individus.

Un dispositif de formation n'est plus aujourd'hui seulement constitué par un seul mode d'apprentissage (formation en présentielle par exemple ou encore face à face pédagogique). Pour évaluer l'efficacité d'un tel dispositif il est préférable qu'il soit encadré par des pédagogues qui puissent conseiller les apprenants (formation de pair à pair (P2P)). Tablettes numériques - Les enfants écrivent les prochaines mutations sociales. Le constat posé en début de semaine par un groupe de recherche indépendant aux États-Unis est pour le moins fascinant.

Tablettes numériques - Les enfants écrivent les prochaines mutations sociales

Aujourd'hui, les enfants de zéro à huit ans passent plus de temps que jamais devant un écran, de télévision, bien sûr, et de plus en plus celui d'un téléphone intelligent ou d'une tablette numérique. Désormais, ils s'y frottent davantage qu'à la lecture ou à l'écoute de musique, la faute à l'époque qui fait rimer numérique et frénétique, mais également à leurs parents qui encouragent ce genre de pratique.

Et, avec tout ça, on se doute que demain ne sera pas pareil. C'est en tout cas ce que laissent croire les données d'une enquête dévoilée par le Common Sense Media, un organisme de recherche sans but lucratif versé dans l'éducation des enfants à la pratique médiatique. En gros. Sans surprise, la mesure vient confirmer la place toujours plus grande que prend la télévision dans leur vie, et ce, très tôt, indique l'étude. Surtout, ne sourcillez pas! Tablette numérique. À Ludovia en 2011, les promoteurs de l’ENT et ceux des réseaux sociaux s’opposaient ouvertement dans les débats.

tablette numérique

Les retours sur la tablette numérique semblaient plus consensuels, avec le bémol que ce n’est jamais que l’équipement de l’année, et donc vu comme anecdotique par certains, et comme révolutionnaire par ceux qui les ont testé. Mais de fait, on peut se poser la question si ces oppositions ne sont pas stériles du fait que les opposants ne parlent pas vraiment la même langue, ou du moins n’abordent pas le problème avec le même angle. L’opposition vient alors plutôt que chacun voit son point de vue comme exclusif plutôt que comme complémentaires dans le débat. Revenons-y plutôt. Derrière l’ENT se cachent avant tout des préoccupation d’organisation, de mise à disposition, de sécurité des jeunes et des données : Coté réseaux sociaux, il y a un point de vue de praticiens réflexifs qui cherchent à faire évoluer leurs pratiques.

Outils dans la classe. Et la tablette ? Like this: Freedom to Teach. Name: Mark Willis School: Bangkok Patana School Subject: Mathematics (Years 7-13 British system) Location: Bangkok, Thailand Mark Willis first learned about Doceri at an International Baccalaureate mathematics workshop.

Freedom to Teach

“I had an iPad,” he says, “and I wanted to use it in my classroom. The workshop leader, Jennifer Wathall, told Mark about Doceri. We asked Mr. “It’s been a year and a half since then, and I have never looked back,” he says. This video shows Mark explaining an Higher Level (HL) exam question on the intersection of two planes, connecting to his host computer to access Autograph graphing software for the diagram.

AirSketch – project a drawing on your iPad to your SmartBoard or White board from any location in your classroom. Can Your iPad Replace Your SmartBoard? Whatever your philosophy regarding frontal teaching methods and the uses of Smartboards, there’s no denying two facts: Smartboards have become extremely popular tools in educational institutionsSmartboards are relatively expensive and eat major portions out of our shrinking school budgets What if you could create a parallel experience using nothing more than an iPad and a $50 piece of software?

Can Your iPad Replace Your SmartBoard?

One software product with a matching iPad app claims that it can. Amazing! 24 Piece iPad Performance In School. Using an iPad as a Document Camera. Project Based Learning & iPad Integration. SMART Technologies. In the fall of 2011, India’s Infrastructure Leasing and Financial Services Limited (IL&FS) will be launching a new Exploriments product that will integrate students’ iPads with the lessons teachers deliver on a SMART Board interactive whiteboard.

SMART Technologies

Exploriments titles in SMART Notebook collaborative learning software have already received Elite accreditation from SMART’s Software and Content Accreditation Program. These simulation-based, interactive learning units help students understand complex and abstract concepts in physics, chemistry and mathematics.