Physique-chimie - Physique-Chimie - Éduscol. Évolution de l'enseignement de la physique et de la chimie - Physique-Chimie - Éduscol. Utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique L’utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique, un atout pour l’enseignement de la physique-chimie, GRIESP, octobre 2016 Ce document (PDF, environ 8 Mo) montre l’intérêt que l’enseignant de physique-chimie peut retirer de l’utilisation de logiciels de géométrie dynamique.
Il présente un aperçu des possibilités offertes par ces outils numériques et donne des pistes d’autoformation pour les enseignants. Il recense aussi des exemples d’utilisation scénarisés. Chacun de ces exemples, adapté à l’enseignement de la physique-chimie, propose la réalisation d’une construction graphique illustrant le phénomène étudié, puis son utilisation comme animation. Expérimentation et modélisation Expérimentation et modélisation, la place du langage mathématique en physique-chimie, GRIESP, octobre 2016 Activités documentaires Les activités documentaires en physique-chimie au collège, au lycée et en CPGE, Griesp, juillet 2015. Les sciences et la technologie à l'école primaire. Sciences et Technologies pour le secondaire. Menu méthos - La méthodologie.
C@fé des sciences. Qu'est-ce que la science ?
Jeux sérieux. Outils informatiques pour les sciences. Réseauter en sciences. Animations. L'île des sciences physiques. La Physique au LYC. MERMOZ. Physique-Chimie. Physique. Chimie. Le monde en images. Science et vie junior. Forum départemental des Sciences de Villeneuve d'Ascq. Dossiers sciences du CEA. Vous souhaitez préparer un exposé en sciences, travailler un TIPE ? Ou bien réviser certaines notions scientifiques ? Le CEA met à votre disposition de nombreux contenus pédagogiques et supports multimédias dans les domaines suivants : énergies, énergie nucléaire, énergies renouvelables, radioactivité, climat, technologies, santé et sciences du vivant, physique-chimie, Univers. Découvrez également les nombreux métiers de la recherche scientifique via des témoignages et des fiches métiers.
Animations interactives (29 documents) Podcasts - La physique des super-héros (20 documents) Livrets thématiques (19 documents) Les Savanturiers (28 documents) Découvrir les métiers scientifiques. Science. Y-a-t-il autant d’étoiles dans l’Univers que de grains de sable sur Terre ? L’été est une bonne saison pour aller à la plage.
Aussi pour s’adonner à l’astronomie. Voire les deux ! Tout ça me rappelle une phrase que m’avait dite mon père au cours de vacances estivales, alors que je devais avoir dans les 6 ans : « Il y a autant d’étoiles dans l’Univers que de grains de sable sur Terre ! » J’imagine qu’à l’époque je n’avais pas dû trop le croire. Aujourd’hui, j’ai décidé de voir si mon père avait raison.
Combien y-a-t-il d’étoiles dans l’Univers ? La réponse à cette question est très simple : on n’en sait rien ! Combien y a-t-il de galaxies dans l’Univers observable ? La deuxième question est assez simple, on sait par exemple que notre galaxie, la Voie Lactée, contient entre 200 et 400 milliards d’étoiles.