background preloader

Utilisation des tablettes

Facebook Twitter

TNI, visualiseur, tablettes, ... > 10 projets d’écriture avec des tablettes. Nous vous proposons 10 projets d’écriture réalisables avec des tablettes tactiles. Si vous souhaitez mettre en place un de ces projets dans votre classe, contactez l’ERUN de la circonscription. 10 projets d’écriture avec des tablettes : Liste des projets : Donner la parole aux œuvres d’art Voyager à travers le monde Réaliser la galerie d’art du village Présenter son village Slamer ses productions écrites Mettre en voix un album Présenter les traces écrites sous forme de capsule vidéo Faire un roman photos Réaliser un film d’animation Raconter une histoire en faisant de la programmation Applications, dossiers pédagogiques et exemples : format PDF - 234.5 ko Crédits : Jean-Philippe Mary ERUN Circonscription du Soissonnais Document mis à jour le 17 octobre 2020.

Pourquoi utiliser des tablettes en classe ? Usages pédagogiques des tablettes à l’école primaire : 7 situations pédagogiques Pour information. Configuration du Cycle 2 - Tablettes à l'école primaire. Matière | Jeux pour tablette. Escape Game "Agent secret" | Maitresse de la forêt. Mes élèves ont enfin eu 10 étoiles de classe ! Nous avons voté pour le super joker et à l’unanimité, ils ont décidé de participer à un Escape Game ! Je dois dire que je suis ravie car pour avoir déjà participé à un vrai Escape Game, j’adore le principe et ce genre d’activité. Ni une, ni deux, voici donc l’Escape Game que je proposerai lundi à mes élèves (en espérant qu’aucun d’entre eux ne connaissent l’existence de ce blog haha).

J’ai décidé de créer un Escape Game réutilisable dans n’importe quelle classe. Je proposerai le mien en scindant mes élèves en 3 équipes (1 par niveau), il y a donc 3 lots d’énigmes de difficultés croissantes. Rien ne vous empêche de ne jouer qu’avec un niveau d’énigmes ! Le scénario Un agent secret a écrit aux élèves pour leur transmettre un message et leur dévoiler un grand secret : il existe une ligue de maîtresses et maîtres espions qui protègent les élèves du monde entier. Le déroulé de l’Escape Game Il y a 5 énigmes, mais le puzzle ne contient que 4 pièces. Un escape game à l’école – Tablettes & Pirouettes. Depuis quelques temps on voit fleurir des escapes games en tous genre, et notamment des escape games pédagogiques, à faire en classe avec ses élèves. J’ai commencé à m’y intéresser en octobre dernier, en utilisant le travail de Mallory (@mallotine) sur Halloween. Il s’agissait d’un escape game virtuel, tout se passait en ligne, succès fou auprès des élèves !

J’avais bien l’idée d’en faire un moi même, mais ça demande réflexion ! Alors j’ai cherché ici et là des ressources, des infos, des retours d’expérience. Le site S’cape est une mine d’or pour créer son escape game : scénarios, matériel à fabriquer ou imprimer, documentation sur la conception de ces jeux d’évasion etc. Et puis il y a une collègue champardennaise qui s’est lancée ! J’ai donc suivi ses aventures et celles de ses élèves, son retour d’expérience, et puis hop je me suis lancée ! Le scénario de mon escape game allait donc pouvoir coller parfaitement à ce projet. Les passagers se sont dirigés vers le salon de musique. Save. Le cartable des #applis de la semaine @Canopé 91. Appli de la semaine - Atelier Canopé de l'Essonne. Atelier Canopéde l'Essonne Canopé académique | Canopé 78 | Canopé 92 | Canopé 95 Sous-rubriques Accueil > Vers l’école numérique !

> Appli de la semaine Appli de la semaine Les indispensables Le cartable des applications de la semaine 3 décembre 2014 Image active qui présente un aperçu rapide de chaque appli de la semaine, avec un lien vers l’article correspondant. Articles récents Application du moment à l’Atelier : Jellography 10 mars 2016 Jellography est un jeu éducatif, amusant et intelligent. Dernier ajout : 10 mars 2016. Zoom sur... Rentrée scolaire 2017 : des ressources et des services pédagogiques au cœur des orientations ministérielles Pistes pédagogiques, outils numériques, formations, etc., Réseau Canopé et l’Atelier Canopé de l’Essonne vous accompagne dans la préparation de votre rentrée et tout au long de l’année. Partager cette page Rubriques À propos Accompagnement Dane Ressources Services en ligne. Construction du nombre. Touch counts application Les fiches ressources éduscol pour l’accompagnement des élèves sont destinées aux enseignants et proposent des pistes d’analyse des résultats des élèves aux évaluations et différentes activités à mettre en place en classe.

Parmi les ressources listées, nous vous proposons de découvrir un jeu pour tablettes dans lequel les enfants utilisent leurs doigts, leurs yeux et leurs oreilles pour apprendre à compter, additionner et soustraire. Le Monde des Nombres. Dans ce monde, les enfants créent les nombres dont on se sert pour compter. Le Monde des Nombres aide les élèves à coordonner les différentes représentations du nombre—le nombre à l’oral, le nombre à l’écrit, le pointage du doigt un après l’autre et la collection d’objets—en une séquence commune et unie. Ce jeu permet de travailler la construction du nombre par création de collections de points et de les associer à leur écriture chiffrée. Ipad – Des tablettes à l'école.

Tablettes en maternelleTilekol.org. Le principe de “Tablettes en maternelle” est le partage de fiches pédagogiques concernant l'utilisation des tablettes à l'école maternelle. Cette page est à votre disposition : proposez-nous des fiches, découvrez les fiches créées par les autres ! La tablette étant un outil totalement polyvalent, elle peut être utilisée dans de nombreuses situations. C'est la raison pour laquelle j'ai choisi de les classer dans les différents “domaines” définis par les programmes de 2008. Je pense qu'il faudra revoir la dénomination de ces rubriques courant 2014 Créer un livre numérique sur les émotions en enregistrant le vocabulaire Ecouter des sons et les reconnaître Développer l’imaginaire, enrichir la syntaxe, coopérer Mettre en valeur la démarche d’investigation en sciences par la production d’un film sur la fabrication du pain.

Faire la différence entre le récit d'une histoire et les paroles des personnages. Réaliser des livre sonores avec l'app “Com-Phone Story Maker” (Android) Sur Tilékol : Sur le web : ABC-Applications. Course d’Orientation et Qr-Codes. L’an dernier, en janvier 2016, j’ai élaboré un projet, un parcours en étoiles avec utilisation d’un outil numérique : La tablette soit l’usage du numérique au service de la Course d’orientation. Cette activité peut s’adapter à tous les cycles de l’école primaire, voire même au collège…Plusieurs personnes m’avaient demandé des précisions quant à la mise en place du projet.

Voici quelques explications Cette activité vient après plusieurs séances qui travaillent le plan et les éléments remarquables …Compétences : Réaliser un parcours en adaptant ses déplacements à un environnement inhabituel. L’espace est aménagé et sécurisé.Objectifs : se déplacer sur un parcours imposé dans l’école ou un parc en exploitant les repères donnés par l’enseignant, une photo, le plan… – mettre en relation le plan (espace représenté) et le terrain (espace perçu) Le parcours en étoile Très sécurisant pour le débutant. L’enseignant sait à tout moment où se trouvent les élèves. Organisation : Astuce: WordPress: Informatique, création numérique et réalité virtuelle. [callout]Pierre Wild, professeur en physique-chimie enseigne aussi la nouvelle option ICN (Informatique et Création numérique) aux classes de seconde et utilise la réalité virtuelle pour rendre les apprentissages plus concrets.

[/callout] L’objectif est de trouver un moyen de leur montrer à quoi servent les outils que nous utilisons dans le numérique. Pierre Wild utilise la plateforme OpenSim dans laquelle chaque élève a son avatar. Les élèves travaillent en collaboration à la réalisation d’un projet ; le travail se fait en classe mais peut aussi continuer à la maison. Les compétences acquises sont diverses : utilisation des droits d’auteur, respect des droits d’utilisation sur une plateforme, créativité, travail sur l’image en 2D ou 3D avec des logiciels open-source etc. Plus de détails dans l’interview ci-contre : Retrouvez tous les articles et retours d’usages des NetJournées mars 2016 ici. Histoires Animées - Livres. Tablette tactile au CP. Apprendre les lettres avec la maternelle de Servane. La maternelle de Servane est une application gratuite toute simple mais très efficace pour faire découvrir aux enfants les différentes formes d’écriture des lettres.

Une méthode pour apprendre les lettres Avec la maternelle de Servane, l’enfant apprend les lettres et apprend à les reconnaître quelques soit leur écriture. Il travaille les lettres capitales, scripts, cursives et cursives majuscules avec 2 types d’exercices : retrouver la paire : une lettre s’affiche en bas de l’écran, l’enfant doit la faire glisser vers la lettre correspondante dans la série de lettres affichées en haut de l’écran. L’enfant est ainsi amené à faire correspondre des lettres dans des écritures différentes.retrouver la lettre entendue dans la série de lettres affichées sur l’écran : une voix off demande « Peux tu retrouver la lettre V?

», l’enfant devra cliquer sur la lettre correspondante. 3 niveaux de difficulté En cas d’erreur, le nombre de possibilité se réduit pour encourager l’enfant vers la réussite. ‎Orthographo dans l’App Store. Passeport révisions une solution fun pour réviser! Les cahiers de vacances Passeport, qui ne connait pas ? Fort de son succès, Hachette propose maintenant une application enfant très complète pour des révisions interactives tout au long de l’année en français et en maths : Passeport révisions ! Passeport révisions, quel programme ? Passeport révisions propose plus de 10’000 exercices répartis du CE1 au CM2 en français et en maths. Les enfants, suivant leur niveau scolaire, travailleront en math : la géométrie, les additions, les divisions, les multiplications, les nombres décimaux, … En français, les matières travaillées sont l’orthographe, la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire… Les contenus, règles et exercices, ont été élaborés par des enseignants et sont conformes au programme de l’éducation nationale.

Les exercices sont simples et adaptés à l’âge de l’enfant. Un atout majeur de l’application : ses paramètres adaptables ! Des révisions, oui ! Cheddar et Mimolette sont les 2 mascottes de cette super application. Conclusion. Applications Androïd Ecoles. Cycle 2 – tablettes. En octobre 2014, le « groupe ardoises » a sélectionné un album de littérature de jeunesse (Un lion à Paris, Beatrice Alemagna, Éditions Autrement, Paris 2006) à partir duquel tenter de produire un objet numérique dans un contexte d’apprentissage coopératif élargi à plusieurs classes, de tous niveaux et horizons sociaux-culturels.

Dans un premier temps, chacune des sept classes mobilisées a œuvré dans « son coin », informant le groupe via une liste de diffusion et un dossier partagé sur le nuage académique : productions plastiques « papier » et numériques, rédaction de récits à partir des illustrations, production d’exposés sur les lieux/monuments de l’histoire. Cette mutualisation des travaux a mené à des échanges interclasses : en moyenne-grande section, la lecture collective des exposés numériques édités au format epub via Book Creator par « les grands » donnait lieu à l’ajout, sans délai, sur le contenu discuté, de capsules audios « questions » ou « remarques ». Applications_Android - Google Sheets.

Fun54 Store. Les applications pour créer. Les applications de ce domaine ne sont pas propres aux élèves à besoins particuliers mais destinées à tous les élèves. Leurs possibilités créatives permettent de les utiliser dans quasimment toutes les disciplines et sur tous les niveaux. Elles peuvent être un support intéressant notamment pour travailler les compétences langagières. Vous pouvez cliquez sur les croix pour accéder à un descriptif plus détaillé dans chacun des stores. Elles se découpent ici en plusieurs parties : ► utiliser un Qr Code ► concevoir un document multimédia ► créer des contenus animés ► storytelling ► animer ses productions et réalité augmentée ► utiliser la vidéo ► créer des dessins animés en stopmotion ► utiliser la voix ► dessiner LeQR code (Quick réponse) est très utile en pédagogie à la fois pour la classe mais aussi pour communiquer avec les familles et ce d'autant plus avec les élèves à besoins particuliers car il leur est, par exemple, difficile de saisir une adresse url dans un navigateur.

Liste applications ipads 04 2018. Applications Tablettes pour l'Ecole. Créer un imagier sonore de la classe. A la rentrée, il est important que les élèves apprennent à connaître ce qui les entoure dans l’école et la classe qu’ils découvrent.Découvrir les autres est la plus grande affaire en petite section ! Ils vont entendre les prénoms des autres et jouer avec … ça aide !

On pourra créer un imagier sonore avec des photos des élèves de la classe. (L’exemple ci-dessous avec l’animal-totem que chacun a choisi le jour de la rentrée – que j’utilise pour remplacer la photo d’identité et aider au début de l’année à reconnaître son prénom sur les étiquettes et emplacements de la classe de manière autonome – mais aussi avec l’atelier cuisine. C’est très simple à construire (quand on a pris le coup de main) avec l’application Tapikeo HD. On pourra décliner ensuite cette idée avec par exemple : les adultes de l’école, le matériel, notamment de motricité, les lieux, les emplacements, les jeux, les moments de l’atelier cuisine, un parcours de motricité (etc !). (ça attendra encore quelques jours !) 1. 2. 3. Liste des applications pour android ecole. Ipad en classe. Applications tablettes Android. [Ipad] Suite Osmo : apprendre en manipulant !

Voici le 1er article de contribution de @classegillestis qui devient l’auteur « numérique » du blog. En effet, cela faisait un moment que j’avais envie de franchir le pas du numérique appliqué à l’enseignement de manière encore plus poussée. J’aime beaucoup le travail que Gilles peut montrer régulièrement via twitter mais parfois les twitts se perdent… Alors, il y a quelques temps, je lui ai proposé de venir participer ici sur le blog. Un avantage et non des moindres, c’est que Gilles enseigne aussi dans le 72. Bref, invasion de sarthois sur le blog! Le blog ouvre donc une nouvelle rubrique sur les liens entre l’enseignement et le numérique : Comment aider nos élèves à apprendre grâce au numérique et faciliter ainsi les manipulations et les apprentissages?

Assez blablaté sur le pourquoi du comment, entrons dans le vif du sujet avec un 1er article sur la suite « PlayOsmo ». L’ensemble « PlayOsmo » est un système de jeux éducatifs lié à des applications sur iPad.