Panorama des médias sociaux 2012. (The english version of this article is here: Social Media Landscape 2012) Il y a quelques années une analyste disait que dans cinq ans, les médias sociaux seront comme l’air (omniprésents).
Nous sommes en 2012 et les médias sociaux n’ont jamais occupé une place aussi importante sur le web, à tel point que l’on en vient à se demander dans quelle mesure il est encore pertinent de dissocier les médias sociaux et le web. Pourtant, si l’on s’en tient à la définition que j’ai donnée (“Les médias sociaux désignent un ensemble de services permettant de développer des conversations et des interactions sociales sur internet ou en situation de mobilité”), il existe bien une différence entre un site web classique et les médias sociaux, surtout si l’on étudie de plus près les différents types de médias sociaux.
Responsabilité dans les usages du numérique. Trois élèves exclues du lycée après avoir insulté une prof sur Twitter. Les réseaux sociaux : outils d'apprentissage en devenir ? Les réseaux sociaux : Outils d’apprentissage en devenir ?
RÉSUMÉ : L’arrivée en masse des réseaux sociaux et des espaces collaboratifs sur la toile a contribué à créer un Web social dont les pionniers acteurs du Web 2.0 viennent perturber tous les champs d’action de notre société dont notamment notre éducation. Cette nouvelle donne pédagogique incite des enseignants initialement réfractaires à intégrer cette dimension collaborative dans leur mode d’enseignement en pratiquant de nouveaux outils aujourd’hui maîtrisés par leurs élèves le plus souvent en dehors du circuit traditionnel d’enseignement.
Qu’en est-il sur le terrain ? Les pratiques évoluent elles ? Faut-il considérer les réseaux sociaux comme des outils d’apprentissage en devenir ? Mots-clés : Apprentissage social, réseaux sociaux, web social, outils collaboratifs Aujourd’hui, avec l’avènement des TICE, on parle plus communément de « Social Learning » qui permet l’apprentissage collaboratif, l’échange des uns avec les autres. . [2] Qui a peur du grand méchant WEB ? Un texte de Pascal Minotte, psychologue et chercheur qui dénonce une culture de la peur et un apprentissage des TICS trop souvent associé à la toxicomanie, aux abus sexuels, approche préjudiciable au développement de l’enfant.
Ce livre expose la position des administrations et services concernés de la Fédération Wallonie Bruxelles. Un support de présentation - à télécharger ici ( version pdf )- (link is external) du livre et des questions qu'il suscite permet à chacun, enseignant, directeur, association de parents ...d'organiser une rencontre sur le thème. Présentation Ce livre prend le contre-pied d’une culture de la peur et de l’addiction trop souvent associée à Internet et aux réseaux sociaux. Il analyse en quoi les interrogations et problématiques suscitées par les TICS dépassent largement le cadre technologique dans lequel elles s’inscrivent pour rejoindre des préoccupations plus vastes d’éducation de l’enfant et de l’adolescent aux « risques » voire à l’apprentissage de la vie.
Guide pratique. Google+ devant Facebook... en termes de satisfaction. De l'usage de l'Internet - Portraits de chercheurs. Pourquoi les adolescents se lassent de Facebook. Les adolescents désormais aiment moins Facebook que leurs aînés: aucun chiffre précis ne le montre aussi clairement que cela, mais l’observation empirique, les analystes, et Facebook même, permettent de le comprendre, rapporte Cnet.
Un problème de taille pour le réseau social de Mark Zuckerberg. Cnet précise: «Ces dernières semaines, Facebook a fait part, en deux occasions, de son problème de manque d’attrait pour les adolescents. Dans son rapport annuel, il a prévenu les investisseurs pour la première fois que les plus jeunes utilisateurs se tournaient vers d’autres services, notamment Instagram, utilisé comme un substitut de Facebook.
Puis cette semaine, David Ebersman, le directeur financier, a admis qu’Instagram, application qu’il décrit comme populaire parmi la «nouvelle génération», est un concurrent formidable à Facebook. The Verge, qui consacre un article au même problème, raconte une anecdote. Le cool change de camp publicité Devenez fan sur , suivez-nous sur. Facebook change-t-il le monde ? - Débats 2013. Les compétences nécessaires au succès des gestionnaires des médias sociaux. Médias sociaux : six compétences que tout dirigeant se doit de maîtriser.
Rares sont les domaines dans les entreprises et dans la société à n’avoir pas été affectés par la révolution des médias sociaux alors même que celle-ci a démarré il y a moins d’une décennie.
De nombreuses entreprises ont réagi à cette nouvelle donne, prenant la pleine mesure de la force et du potentiel que ces technologies représentent pour leur organisation : ainsi, des wikis permettent une collaboration virtuelle plus efficace dans des projets transversaux ; des blogs internes, des fora de discussion et des chaînes YouTube encouragent les échanges, avec un partage tant des savoirs que des vues d’ensemble de chacun ; des campagnes virales sophistiquées permettent d’engager la relation avec les clients et de les fidéliser ; des produits de prochaine génération sont co-développés grâce à des processus d’innovation ouverte ; et enfin des dirigeants travaillent à définir leur stratégie d’entreprise 2.0.
Mais les médias sociaux ajoutent de nouvelles dimensions à ces caractéristiques. 1. 2.