CIENCIAS DE LA NATURALEZA CIENCIAS DE LA NATURALEZA La ciencia que se encarga de estudiar los diferentes componentes de una sustancia es la química analítica. Una de las técnicas más usadas para separar los distintos componentes de una mezcla para su posterior estudio, es la cromatografía. La cromatografía se aprovecha de que cuando dejamos moverse una mezcla por un soporte, por ejemplo papel, tela, etc., los elementos de la mezcla son retenidos por la superficie del soporte de diferente manera moviéndose por el a diferentes velocidades y se separan. Aquí tienes un ejemplo:
"ROMPIENDO MUROS"
Conferencia por Jordi Adell y Linda Castañeda: El desarrollo profesional de los docentes en la era Internet: entornos personales de aprendizaje (PLE) Según Jordi Adell, investigador de la Universitat Jaume I: “Sin embargo, en los últimos tres o cuatro años, coincidiendo con el boom de la Web 2.0, y no por casualidad, diversos autores han comenzado a hablar de otra manera de usar las TIC para aprender: los PLEs (“Personal Learning Environments”) o Entornos Personales de Aprendizaje. No hay demasiados artículos o libros publicados sobre el tema… todavía. el blog de Max :.: Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) por: Jordi Adell y Linda Castañeda el blog de Max :.: Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) por: Jordi Adell y Linda Castañeda
Instituto de Tecnologías Educativas
Lista de reproducción de EABE09 | Primer Encuentro Andaluz de Blogs Educativos EABE09
Blog maximatica Blog maximatica feb Es cada vez más común encontrar personas que cuentan con una cuenta de correo en Gmail, es por ello que en esta oportunidad me gustaría compartir una de las aplicaciones que, en lo personal, es de gran ayuda para estar siempre informado de la mensajería que llega a mi bandeja de correo y al mismo [ Read More ] sep Unos amigos de la Red Social Skype en el Aula me consultaron no hace mucho de cuál es el procedimiento de cómo insertar el popular botón del Skype en una plataforma de WordPress, como sabemos esta plataforma de blogs tiene dos versiones, una que está disponible en línea al mismo estilo de Blogger y otra [ Read More ]
El blog de @JuancarIKT No sabría explicar, de forma objetiva, qué es este encuentro que, año tras año, esperamos todos como colofón y cierre de curso. Se podría decir que es un conjunto de charlas, comunicaciones, talleres y propuestas diferentes como la de esta edición, con los grupos de trabajo en torno al aprendizaje basado en proyectos y las metodologías activas (trabajazo del equipo madrileño (César, Javier, Charo, Jorge, Pili,...) , todo perfectamente pensado y ejecutado, algo que parecía imposible echando un vistazo a la documentación previa, aunque a más de uno nos faltaban neuronas y fuerzas para la intensidad de las dinámicas. Pero mentiría... Hay que asistir para entenderlo (os esperamos a todos en aulaBLOG 14 en Barcelona). Aulablog es sorprenderte año tras año con el equipo atochano (Charo, Pili (siempre remona), Marta y Jorge, que ya es una de ellas ;)). El blog de @JuancarIKT
:: EDUCARED ::
Desde la eclosión de los blogs hace pocos años, muchos docentes hemos centrado nuestro esfuerzo en la creación de blogs de aula, caracterizados por sus actividades educativas para estudiantes. Es tal el impulso en torno a esta nueva forma de publicación de contenidos educativos, que ya se han creado varios premios para destacar este tipo de blogs por su metodología abierta y comunicativa. Hace unos años les dediqué una reflexión que publiqué como La experiencia del blog de aula, y ahora presento una muestra de cincuenta actividades extraídas de sendos blogs de aula que tengo agregados en dos planetas de blogs abiertos a la participación de muchos docentes. 50 actividades educativas en blogs de aula 50 actividades educativas en blogs de aula
Tecnología educativa - Web de Pere Marquès
blog apuntes digitales e-rgonomic blog apuntes digitales e-rgonomic Allá por 2008 escribíamos en ergonomic sobre una charla que Andrew Keen daba en el Oxford Internet Institute. En esos días, Keen ironizaba lo que entonces llamaba: “… las tres “C” que promueve el evangelio de Silicon Valley: colaboración, comunidad y conversación…”. Desde entonces hasta ahora muchos bits han pasado bajo nuestros teclados.
Profesor Digital El vídeo es una de las herramientas más útiles en cualquier proyecto educativo, la facilidad que nos brinda un teléfono móvil o tableta para capturar vídeo, nos permite incluir este componente multimedia con mucha facilidad, sin embargo realizar algún tipo de edición a un vídeo permite mejorar el impacto y mensaje del mismo. Wevideo es una plataforma de edición de vídeo online, esta herramienta permite trabajar con vídeos en varios formatos, insertarles audio o imágenes y luego exportarlos por distintas vías, redes sociales, repositorios de vídeo, discos duros virtuales, etc. Profesor Digital
A vueltas con el aula sin muros por @jlori el 15 Jan 2014, a las 11:40 en academia, redes sociales Me entrevistó Iván Fombella de El Mundo sobre profesores universitarios y redes sociales para su artículo “Profesores 2.0: la comunidad docente sale al encuentro de la sociedad en el entorno digital” (PDF). Esto es lo que le conté: ¿Cómo cree que deberían usar los profesores universitarios las redes sociales? Las redes sociales pueden utilizarse como recurso didáctico para extender las clases más allá de las aulas y como plataforma de difusión para mejorar la visibilidad de la marca personal de los docentes.

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