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Proxectos

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Project Based Learning: Explained. (SPANISH) Enseñar a aprender: tareas y proyectos. APRENDER A COOPERAR PASO A PASO (II) Trabajo en equipo como recurso para enseñar. Crédito de la imagen En una entrada anterior os explicábamos que el primer paso para trabajar de forma cooperativa era fortalecer la cohesión grupal y analizábamos algunas dinámicas del Ámbito A.

APRENDER A COOPERAR PASO A PASO (II) Trabajo en equipo como recurso para enseñar

Siguiendo con el relato de nuestra experiencia en el seminario de Aprendizaje cooperativo tutorizado por José Ramón Lago (Universidad de Vic), en esta segunda entrada nos centraremos en el Ámbito B: trabajo en equipo como recurso para enseñar, y presentaremos algunas estructuras simples y complejas que ayudan a organizar el trabajo del área de forma cooperativa. (Tomado de la presentación de J.R. Lago Cooperar para aprender. Aprender a cooperar) El primer paso que se nos plantea es la creación de los equipos.

Laboratorio de Psicopedagogía. La creación de los equipos no es fácil, pero nuestro conocimiento del grupo y la información que hemos podido recabar al realizar las dinámicas de cohesión (en concreto, El mundo de colores es muy clarificadora en este sentido) nos ayudan a plantearlos. 6 excelentes herramientas para profesores y su gestión de clases. Inspirado en Mashable y varios de los ítems allí mencionados, he podido armar la siguiente lista con algunas brillantes herramientas dispuestas para usarlas vía web o bien desde el PC.

6 excelentes herramientas para profesores y su gestión de clases

El tema, esa labor tan importante y a la vez un poco compleja de manejar eficientemente: la gestión de las clases. New Teacher GPS Una aplicación para iOS, de la editorial McGraw-Hill, en la que se comparten decenas de trucos e información (además de videos) para afrontar la labor de maestros con un poco de ayuda guía. 13 herramientas 2.0 para gestionar las clases de forma dinámica « Blog de ScolarTIC. Hoy en día las herramientas 2.0 se han convertido en prácticamente imprescindible para los docentes, si bien en ocasiones resulta complicado aunar tecnología, material y conocimientos.

Conscientes de ello, hemos elaborado este post para todos aquellos que necesiten una pequeña “chuleta” con 13 herramientas web distinguidas en varias categorías, para incorporar a sus clases el uso de las TIC. Herramientas de Productividad:Cloud (la nube) Es un método cuya característica principal es la accesibilidad. Cinco servicios para gestionar tareas de forma fácil y rápido. Crear un proyecto requiere tiempo, dedicación y mucha organización.

Cinco servicios para gestionar tareas de forma fácil y rápido

Para éste último es muy recomendable usar una herramienta que nos permita mantener a todos los miembros de un equipo en un solo lugar donde poder asignarles las tareas a cada uno de ellos. Existen muchas alternativas y todas perfectamente válidas, para habrán ciertos aspectos que nos harán decidir entre una u otra. Escoger una herramienta para gestionar nuestra tareas no es fácil, más aún si la vamos a usar por un largo periodo de tiempo. Arrepentirse posteriormente de la elección puede suponer pérdidas de tiempo y un buen quebradero de cabeza. A continuación te presentamos cinco alternativas: Teambox, Do.com, Trello, Wunderlist y Producteer.

Teambox Teambox nos permite realizar las funciones básicas para gestionar tareas: crear tareas, compartirlas, realizar comentarios y anotaciones, compartir documentos, asignar fechas o fijar día límite, entre otras características. Sitio oficial | Teambox Do.com. Do – herramienta de productividad para la gestión de proyectos. Soshiku, para planear y ordenar tus tareas de estudiante.

Soshiku es una excelente herramienta para estudiantes, preferentemente de bachiller o universitarios, destinada a planificar tareas, trabajos, deberes y entregas de una manera organizada y con envío de notificaciones vía SMS y e-mail incluido.

Soshiku, para planear y ordenar tus tareas de estudiante

Todos los trabajos y entregas pueden ordenarse por asignatura y curso, y como se ha comentado puede añadirse la opción (no obligatoria) de que se envíe una notificación por mensaje o correo electrónico en la fecha deseada (por ejemplo, con una semana de antelación) para recordar alguna entrega o examen determinado.

Se pueden ir añadiendo las tareas en la web de Soshiku o también vía mensaje de texto. En caso de que queramos realizar algún trabajo con algún compañero, podemos incluir archivos en la herramienta y compartirlo en todo momento con ellos, con los que también podremos visualizar tareas y notas compartidas. Myhomeworkapp – Para gestión de tareas y responsabilidades de estudiantes. Con extensión para Chrome y versiones para iPhone, iPad y Android, myhomeworkapp.com se presenta como una solución que pretende centralizar las herramientas más usadas por los estudiantes a la hora de organizar sus agendas.

myhomeworkapp – Para gestión de tareas y responsabilidades de estudiantes

Podemos usarlo para registrar fechas de exámenes, tareas de casa, clases.. todo organizado por materia en una interfaz extremadamente intuitiva. Es posible clasificar el contenido con etiquetas y organizarlo por prioridades, siendo avisados en todo momento sobre las obligaciones que tienen su fecha límite más próximas. La extensión de Chrome es una de las más destacadas en la sección de recursos educativos de la Chrome Store, siendo las aplicaciones para móviles gratuitas con opciones de pago para obtener funcionalidades extra, como la sincronización entre dispositivos. Aprendizaje basado en proyectos. Gestión de Tareas y Proyectos. Lectrio – Para crear cursos y compartir material con los estudiantes. Desde lectrio.com nos presentan este LMS gratuito que, integrado con Google Docs, nos permite gestionar cursos por Internet, perimtiendo distribuir material entre los alumnos, registrar notas de cada estudiante, publicar un calendario de actividades y obtener informes de rendimiento.

Lectrio – Para crear cursos y compartir material con los estudiantes

Lectrio facilita la discusión entre alumnos y profesores usando herramientas adecuadas, así como tener bajo control las tareas realizadas y las no realizadas por cada participante del curso, siendo posible mostrar en cualquier momento la lista de actividades configuradas por el profesor. Los materiales del curso pueden incluir contenido multimedia, incluyendo vídeos de Youtube y presentaciones en Slideshare, con posibilidad de que el propio alumnos suba su trabajo y sea clasificado. Aún está en fase inicial y seguramente hay muchos detalles que pulir, aunque ya está abierto para que podamos ir probándolo. Las 10 mejores herramientas para la gestión de proyectos online. En el mundo empresarial hay una tendencia creciente al trabajo con equipos remotos, muchos de ellos freelance.

Las 10 mejores herramientas para la gestión de proyectos online

Cuando trabajas con equipos remotos online, enseguida te das cuenta de que el email no es una herramienta adecuada. Los principales motivos son: No te permite o no facilita mantener el nivel necesario de información y comunicación.Se pierde la trazabilidad de las discusiones, comentarios…No permite una asignación y seguimiento de tareas.No puedes gestionar plazos, hitos y recursos.No puedes compartir documentos online.No puedes seguir el avance de las tareas o la dedicación de esfuerzos.

Por todo ello, hay un auge de herramientas para trabajar online de forma colaborativa, que aportan comunicación instantánea y permiten trabajar en un entorno de información compartida y actualizada. Estas aplicaciones se pueden agrupar en dos grandes bloques: las que ayudan a gestionar tareas (to-do list) y las que permiten gestionar proyectos. Gestores de tareas multi-plataforma (Windows, OS X, Linux, iOS, Android, Web 2.0)

Aprendizaje basado en proyectos, más allá de "hacer trabajos" Trabajando a través de Proyectos. Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos. El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces.

Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos

Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los currículos oficiales, tenemos la libertad para elegir los temas con los que los alumnos aprenderán lo que exige la ley. A veces el tema podrá ser elegido por el profesor, otras veces por los alumnos y otras veces de manera compartida, pero siempre debe partir de las necesidades e intereses del grupo. Aunque este post no pretende ser una guía para programar proyectos, a continuación se exponen 10 pasos que desde mi punto de vista pueden ayudar a empezar: Pasos que tengo que dar para planificar un proyecto - secuencia did... Los Diez Consejos Principales para evaluar el aprendizaje basado en... DescubrIendO Aquello. Uno de los aspectos que genera más controversia en una metodología activa como es el aprendizaje basado en proyectos es el momento de la evaluación.

DescubrIendO Aquello

¿Cómo evaluamos y qué evaluamos? Los docentes que dan el cambio de una metodología tradicional a una activa el primer inconveniente es que tienen demasiados datos, notas y se “distraen” en el momento de dar una nota final. Cómo escribir una Metodología de la Investigación.