Agence nationale des Usages des TICE - Réseau Canopé. Observatoire régional des usages du numérique éducatif - Canopé Centre - Val de Loire. Créatice - Innovons avec le numérique. Banque de ressources numériques pour les cycles 3 et 4 - L'école change avec le numérique.
L’essentiel Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés : couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4) et comportant des aides en ligne pour faciliter leur prise en main ;libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016 pour une utilisation et une réutilisation dans le cadre pédagogique sur une durée de trois ans (avec reconduction possible) ;disponibles progressivement avec au moins 30% des ressources dès septembre pour atteindre 100% fin décembre 2016 à travers de multiples contextes d’utilisation en ligne ou hors ligne et sur tout type de supports : ordinateurs, tablettes tactiles, tableaux numériques interactifs… Pour les découvrir vous pouvez : 2 minutes pour comprendre les banques de ressources éducatives.
Le portail du numérique dans le supérieur - Ressources pédagogiques. Éduthèque - Ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques, pour les enseignants. Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) Aller au contenu principal Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) Vous êtes ici INS HEA / Ressources avec Navigation / Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) L'Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) a été créé en novembre 2007 par la Direction du numérique pour l'éducation du ministère de l'Éducation nationale qui en a confié la gestion à l'INSHEA.
Il a pour mission de recenser, analyser et évaluer des ressources numériques utilisables par des professeurs, spécialisés ou non, confrontés à la scolarisation d'élèves en situation de handicap. Les ressources de l'Orna Nouvelles de l'ORNA Des outils pour inclure Évènements Techniques innovantes Publications Rapports d’enquête Vous avez une suggestion, un avis, une question ? Orna@inshea.fr Rechercher dans la rubrique ressources Panier Votre panier est vide. PoLoc — Observatoire de la Réussite Educative. Association des Technologies de l’Information pour l’Education et la Formation. Pour les enseignants du 2nd degré. Conseil National du Numérique – Le site du conseil national du numérique. Agence nationale des Usages des TICE - Que dit la recherche ?
Veille et Analyses de l'ifé. Dossiers documentaires sur le numérique — Enseigner avec le numérique. Ils sont liés à des priorités ministérielles. Leur approche se veut à la fois théorique et pratique, illustrée par des points de vue de chercheurs et de spécialistes du terrain. Les sujets sont explorés sous divers angles, pédagogique, technique, institutionnel, sociologique, économique et juridique.
Vous accédez aux dossiers par le classement thématique ci-dessous. À l'intérieur de chaque dossier, un encadré signale des dossiers associés. Plusieurs modes d'affichage sont proposés : en sommaire, tout le dossier [Voir tout], un chapitre ou une partie de chapitre. Conçus et réalisés par le centre de documentation, ces dossiers sont régulièrement mis à jour. Revue sticef.org - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation.
Universités numériques thématiques – Le portail des Universités Numeriques Thématiques. Observatoire du numérique de l'enseignement supérieur. Initiative pour le développement numérique de l'espace universitaire francophone. Observatoire des Usages du Numérique OBSUN - Université de La Réunion. L'Observatoire des Usages du Numérique (OBSUN) a été créé en mars 2015, dans le cadre d'un projet porté par l’Université Numérique en Région RunCO, Réunion Campus Ouvert, et proposé par le Comité Stratégique des Usages du Numérique(COSUN) de l'Université de La Réunion en juin 2014.
Ce projet a obtenu en juillet 2014 le soutien de la Mission au Numérique de l’Enseignement Supérieur (MINES aujourd'hui devenue MiPNES) pour lancer sa première action . Les éléments de contexte liés au développement des usages du numérique dans le domaine de l’éducation et au-delà, la nécessité de connaître, évaluer et faire connaître ces usages, la nécessité de produire des connaissances pour aider aux prises de décision des équipes en charge de la gouvernance des institutions, la nécessité de bâtir une vision prospective dynamique de l’Université à l’ère du numérique, a justifié la création d’un tel observatoire à La Réunion. Lab'UA. ExCeL London, 25-28 January 2017 - The world's leading education technology event.
Salon européen de l'éducation. Salon Educatec Educatice. Ludovia - Université d'été de la e-éducation et des applications ludiques et pédagogiques. Les rencontres de l'Orme. ÉcriTech - Le numérique : pratique d'écritures nouvelles et plurielles. Le big data : les enjeux pour l’éducation, la formation et les apprentissages.