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Pour Profs

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L'Histoire racontée par ceux qui l'ont vécue : Confessions d'Histoire. Fonds de cartes. Les fonds de cartes en téléchargement ci-après sont disponibles selon les termes de la licence ouverte Etalab.

Fonds de cartes

Il est simplement demandé aux utilisateurs d'apposer la mention IGN 2012 ou 2016 - Licence ouverte.Les fichiers au format pdf sont modifiables avec Adobe Illustrator CS5. - Fonds de cartes de la France métropolitaine - Fonds de cartes des départements d'outre-mer- Fonds de cartes de l'Europe. CLASSE INVERSEE. COMMENT SCENARISER UN MOOC. Essai de modélisation et de systémisation du concept de Classes inversées. Dans ce Blog, j’ai plusieurs fois documenté la « méthode » des Classes inversées.

Essai de modélisation et de systémisation du concept de Classes inversées

On y trouvera aussi un essai sur le rapport entre le Tsunami des MOOCs et les « renversements » proposés par les Classes inversées . Dans ce nouvel essai, j’essaierai de répondre à celles et ceux qui nous disent régulièrement « Mais, les classes inversées, ça existe depuis longtemps … ». Ma réponse est : Oui, sans aucun doute. Comme je le raconte, j’ai eu en 1972 lors de ma première année à l’université, un enseignant qui nous faisait lire un chapitre de son livre avant le cours pour disposer de ce temps de présence pour répondre à des questions, donner des exemples, proposer des applications … Bref, nous en avons eu des enseignants qui nous demandaient de lire un texte, un chapitre, actuellement de regarder une vidéo … avant le cours. Pour-apprendre-336.jpg (1024×768) Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous.

Le cerveau est l'objet le plus complexe de l'univers connu, et c'est de sa compréhension que dépendra l'avenir de nos technologies futures et singulièrement l'intelligence artificielle et la robotique.

Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous

A l'Inria, Frédéric Alexandre dirige le projet Mnémosyne, chargé de développer des modèles computationnels de notre fonctionnement cérébral, dans le but de développer à terme des agents autonomes, robotiques ou logiciels, qui soient physiologiquement crédibles. Autrement dit, dont l'architecture sera analogue à celle du cerveau humain.

Au cours d'une conférence à Bordeaux, lors d'un atelier organisé conjointement par l'expédition Bodyware de la Fing et l'Inria, Frédéric Alexandre nous a présenté quelques fondamentaux concernant les mécanismes de notre mental. Animations FLASH. 6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline. Si je vous dis « frise chronologique « , vous allez certainement vous rappeler du devoir donné par votre professeur d’histoire en 5 e qui vous demandait de retracer de manière synthétique l’existence de Vercingétorix… Si vos crayons de couleur, compas et autre rapporteur ont disparu depuis bien longtemps, il n’en va pas de même pour cette bonne vieille chronologie . Remise au goût du jour par Facebook (voir notre article « Optimiser les moments-clés d’une page Facebook » du 28 avril 2012), la timeline est parfaite pour présenter votre parcours professionnel, l’histoire d’une entreprise, le déroulement d’un événement en particulier, etc.

Editoile vous propose 6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline sur votre site ou blog ! Dipity : le plus connu. Numérique : Le gouvernement veut équiper massivement écoliers et collégiens. Sites-flash. MoveNote. Creer des lecons en video. L’ennui mortel en classe ? : Ma vie de lycéen : le blog du proviseur. Petite scène de la vie courante dans un lycée Deux CPE stagiaires sont au lycée depuis la rentrée.

L’ennui mortel en classe ? : Ma vie de lycéen : le blog du proviseur

Pour leur mémoire professionnel ils ont lancé une enquête sur « l’ennui scolaire ». Ils réunissent de petits groupes d’élèves qui donnent leur avis sur la question… -Certains cours sont ennuyeux : pas pour leur contenu, mais à cause des professeurs qui ont l’air d’être là parce qu’ils n’ont pas pu faire autre chose dans la vie… -On ne s’ennuierait pas si les profs nous laissaient aller chercher des parties du cours sur Internet, passaient des films, organisaient des sorties, nous faisaient réfléchir…

L'évaluation (avec le numérique) : mise en prati... Sciences cognitives. Scénarisation.