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Les objets

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Ressources didactiques

Circonscription de Briançon - Le Défi. Engrenages & Manivelles - arbre à cames - bielle - courroie - engrenages - laminoir - roue hydraulique - levier - martinet - pompe hydraulique - targeuse - historique des techniques - exemples à la maison - bricolages. Activités pour la classe. Les objets cycle 2. Sciences41 - Sciences on cherche ! Coups de coeur Document d’application des programmes : Questionnement proposé cycle 1 Fabrique un mobile avec 2 éléments suspendus. cycle 2 Essaie de trouver des solutions techniques pour soulever seul un objet lourd, en faisant le moins d’effort possible. cycle 3 Les masses sont-elles identiques ?

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| Nous contacter | Plan du site | Accès rédacteurs | Accueil | Ce site est rélisé grâce au système de publication SPIP. Activités de classe > Technologie > Objets techniques. Défi technologique de la 1-2-4 Louvre : les objets flottants. Sciences expérimentales et technologie - Découverte du monde. Réaliser une maquette utilisant des poulies, roues dentées... Engrenages. Transmission, transformation du mvt. L'essoreuse à salade. A Motivation A partir d'un objet apporté, s'intéresser à son fonctionnement et se questionner sur son mécanisme.

B Objectifs L'élève s'initie à la définition de l'usage de l'objet,de sa structure et de sa fonction Il s'imprègne d'une démarche d'investigation Il va s'approprier des connaissances relatives à la transmission du mouvement C Plan de la séquence D Déroulement Situation de départ : "J'ai apporté dans mon sac un objet. Compétence : être capable de prendre la parole et exprimer son point de vue sur l'objet, sa fonction, son nom Activité en grand groupe, oralement. Contenir de la salade, l'essorer Il peut contenir aussi des légumes "Quel est le nom de cet objet ? " un essore-salade, une "saladière", une essoreuse à salade Problème :"Comment fonctionne-t-elle ? Compétence : être capable d'émettre une hypothèse, d'écouter celles des autres Noter les hypothèses des élèves au tableau : on tourne la manivelle et ça coupe la salade on tourne et ça envoie de l'air.

Essoreuse_salade_C3.pdf. 3ème défi - Essoreuse.pdf. Sciences expérimentales et technologie. Essoreuse. Engrenages. Engrenages - 1ère leçon (cours élémentaire) "De simples machines" - Jeux de physique pour les enfants - Cité des sciences et de l'industrie - un lieu Universcience. Sciences expérimentales et technologie - Découverte du monde. Séance 5 : La forge Points du programme : Monde construit par l'Homme : Objets mécaniques; Transmission de mouvements Objectifs Démarche technologique.

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Analyse de document. Approche technologique. Matériel 1 boite de LEGO DACTA par groupe de deux élèves 1 photocopie de la forge ( 37 Ko) par groupe de deux Déroulement Problème 1 à résoudre Identifier les différents mécanismes de transmissionet de transformation de mouvements Phase de recherche Distribuer le document aux enfants et leur demander de l'analyser. Indiquer par des flèches les différents sens de rotation des pièces mobiles, Identifier et nommer si les connaissances le permettent les différents mécanismes de l'atelier. Un bilan et une synthèse devraient permettre de bien percevoir les sens de rotations et d'identifier les différents mécanismes : la roue à aubes les poulies-courroie la bielle manivelle les engrenages la came Problème 2 à résoudre Comparer deux mécanismes de transmission de mouvements Travail par groupe de deux.

Suite. Video sur les poulies.