
Comment utiliser Twitter d'un point de vue pédagogique ?
De nombreuses possibilités s'offrent à vous.
Apprenez à maîtriser l'outil, regardez les pratiques déjà mises en place par des enseignants (1er et second degré) et lancez-vous... Feb 15
Il y a déjà plusieurs semaines, Twitter a modifié les pages de ses résultats de recherche et a supprimé les liens pointant vers le RSS des résultats de recherche. Probablement afin de limiter les appels à son infrastructure par les logiciels qui n’utilisent pas ses API et qui donc peuvent impacter le bon fonctionnement de son infrastructure. Quoiqu’il en soit, les URLs de ces RSS ne se sont pas totalement volatilisés dans le néant.
Trouver les flux RSS sur Twitter
Vous avez entendu parler de Twitter et souhaitez découvrir le réseau social ou peut-être avez-vous lu notre article 4 Raisons de se Plonger dans l’Univers Twitter et voulez franchir le pas et explorer Twitter. Voici donc un petit guide pour vous aider à faire vos premiers pas sur Twitter, étape par étape nous allons voir ensemble les différents paramètres de configuration de votre compte afin de rendre votre découverte de Twitter la plus plaisante et facile possible. Avant de rentrer dans les détails, si vous avez encore du mal à comprendre ce qu’est Twitter, je vous conseille de lire notre description de Twitter , cela devrait devenir un peu plus clair, vous apprendrez notamment les particularités du réseau telle que la limitation des messages à 140 caractères.
Débuter sur Twitter
Cette page propose de recenser quelques projets pédagogiques intégrant l'utilisation de l'outil Twitter en classe. Ces projets ont été communiqués au site par leurs auteurs et restent leur propriété. Merci de les contacter pour une réutilisation éventuelle. (Classement par ordre alphabétique des comptes Twitter des classes ou des balises utilisées) - 12 hommes en colère , @12hommes , projet de J. Dore ( @jeandore ) à lire sur son blog :
Twittclasses francophones
En cette fin d’année scolaire, de nombreux collègues m’ont contacté pour se lancer dans l’utilisation de Twitter avec leurs élèves à la rentrée prochaine. Voici quelques renseignements ou réflexions (sans prétention) qui peuvent être utiles pour débuter. Pourquoi utiliser Twitter ? Voilà LA question à se poser avant de se lancer dans l’aventure, afin de définir ses objectifs . Méfiance, dans l’utilisation des réseaux sociaux, l’envie ne manque pas de faire passer une utilisation ludique et visible avant les apprentissages.
Débuter sur Twitter en école Primaire
Apparu en 2006, Twitter compte aujourd’hui plus de 500 millions d’abonnés.
Twitter en classe : c'est possible !
Twitter en contexte pédagogique
Le SCEREN-CRDP Bourgogne (Académie de Dijon) consacre un dossier à l’ utilisation du microblogging (Twitter) en contexte pédagogique : quelle démarche mettre en place de la part de l’enseignant ? Quelles compétences du socle commun sont mises en jeu avec Twitter ? Le dossier s’intéresse à des exemples d’utilisation de Twitter en classe avec des liens vers des séquences d’apprentissage au sein du dossier Twitter du portail Eduscol (Ministère de l’Éducation nationale) et de projets pédagogiques menés par les Twittclasses francophones (dans le primaire, au collège et au lycée). Ces dispositifs peuvent donner des idées à des EPN pour développer des activités participatives avec les publics via l’outil Twitter. La fiche pratique Twitter du SCEREN-SRD Bourgopgne délivre également 2 documents de référence : Licence :Le site de micro-blogging Twitter tend à devenir moins confidentiel. Utilisé par le ministère de l'Éducation nationale ( @EducationFrance ), par plus d'un tiers des académies , il est cependant rarement utilisé par les établissements, les CDI, les CLEMI académiques, encore plus rarement par les enseignants. Il constitue pourtant un outil simple, gratuit et très puissant de communication, d'échange et de création de contenus. Pour un établissement , comme le dit @lyceeJulesFil, « Twitter est un outil pratique de communication, d'échange, de veille et de constitution de réseau inter-établissements ». Il permet de communiquer rapidement avec l'ensemble de la communauté éducative et ses partenaires, les familles par exemple.

