Ask3 – An iPad App for Creating Flipped Video Lessons Your Students Can Actually Respond To. Ask3 is a free iPad app from TechSmith. TechSmith is probably best known as being the company that produces Jing and Camtasia screen capture software. Ask3 is a tool that teachers can use to create short instructional videos that are shared directly to their students’ iPads. Students can use Ask3 to ask questions about the video, mark the video with drawing tools, and create their own audio comments about the video. You share Ask3 videos to your students through a virtual workspace room. Ask3 could be a great app to use to develop and share short tutorials with your students. 17 iPad Apps We Explored Using With High School Post-Graduates Last week I spent a day working with teachers at Bridgton Academy in Bridgton, Maine. May 22, 2013 In "College" Three iPad Apps for Creating Talking Pictures A couple of weeks ago at the Future Schools Expo in Sydney I facilitated a workshop about making media with mobile apps.
Les tablettes tactiles dans l'éducation et l'enseignement. Réaliser un livre numérique avec une tablette tactile. Cette année le CDDP 92 collabore avec le CUBE, centre de création numérique, afin de vous proposer des ateliers variés. Claire Launey nous a ainsi présenté le 17 octobre comment réaliser un livre numérique avec une tablette tactile. 1/ Définition Le livre numérique porte différents noms : livre électronique, e-book, e-paper, il désigne un ouvrage contenu dans un fichier numérique que l’on lit sur un écran: un ordinateur, une tablette tactile, un téléphone, une liseuse...
Le format le plus couramment utilisé pour les livres numériques est ePub mais on trouve aussi les formats PDF, HTML, TEXTE... La numérisation de livre est le commencement du livre numérique. Il connaît une croissance depuis quelques années. La tablette numérique ou tablette tactile est un appareil multimédia fin, facilement transportable dont l’interface est un écran tactile, sur lequel on installe des applications que l'on télécharge. Aujourd’hui, avec le déploiement du système Androïd, arrivent de nouvelles tablettes. iPad et iPhone en contexte pédagogique : 3 formations en ligne et un site de ressources (par l’UQAC)
Le guide de l'iPad - A l'usage des enseignants de Ghislain Dominé. Hands-on equations. For many students algebra seems too abstract and hard to learn. They often resort to ineffective memorization and in the long run find only frustration and failure. Now there’s a new free iPad app that can turn frustration into success. The Fun Way to Learn Algebra: Hands-On Equations 1 Lite gives even the youngest students visual and kinesthetic ways to understand abstract algebraic equations. The app is intended for children from age 8 onward. No user needs a background in algebra to learn the concepts presented.
This app is a digital version of the traditional Hands-On Equations program, which uses physical game pieces, that is widely used in schools and by homeschooling parents across the United States. The app, like the physical version, is also well suited for helping older students who are struggling in traditional algebra classes. Each of the three lessons of this free app is introduced by a short three- to four-minute video. The “scale” does not actually move. Usage tablettes numériques C3. Eric Peytavy, professeur des écoles à l’école Anatole France de Saulx les Chartreux (91), expérimente l’usage pédagogique des tablettes tactiles. Depuis mai 2011, je participe à une expérimentation menée et financée par le groupe TUIC (Technologies Usuelles de l’Information et de la Communication) de l’Inspection Académique du 91 qui consiste à tester des tablettes numériques dans une classe de CM1-CM2.
Très rapidement, les tablettes se sont avérées extrêmement utiles et ont montré plusieurs avantages par rapport aux ordinateurs traditionnels : mobilité, rapidité de mise en route, stabilité du système d’exploitation et surtout simplicité. Les tablettes sont également de véritables couteaux suisses multimédias : en plus d’avoir la possibilité de consulter tout type de ressources multimédias, on a l’avantage de photographier, filmer ou enregistrer des sons au sein du même appareil, ce qui facilite grandement la production de documents ou d’œuvres multimédias.
Violence Agressions Intolérance. One iPad in the classroom? iPad Published on August 22nd, 2012 | by Mark Anderson Many schools are embracing the use of iPad in education, with class packs, in 1:1 models but some aren’t. What if you’re one of those teachers though that wants to use an iPad in your classroom. What if there’s the possibility of using just one in your classroom, is there any use? Well of course there is. The iPad is such a versatile device it can be used in this way to great effect in a number of different scenarios. Go! One of the most overlooked features of an iPad is actually one of its most useful. QR code idea posts: Learning spies David Didau was savvy when he nabbed the learning spy moniker, but we can take on board the idea of learning spies in our lessons in lots of different ways using an iPad. Showcase The ability to mirror your iPad to your whiteboard in the classroom opens up lots of extra possibilities.
24 iPad apps to support Bloom’s Taxonomy. By Laura Devaney, Managing Editor, @eSN_Laura Read more by Laura Devaney March 15th, 2013 Many iPad apps serve to boost student engagement and collaboration. Bloom’s Taxonomy, introduced in the 1950s as a system of organizing learning objectives into a pyramid, traditionally has started with creating at the top, followed by evaluating, analyzing, applying, understanding, and remembering. Some educators today are flipping the triangle so that remembering is on top, followed by understanding, applying, analyzing, evaluating, and creating on the bottom. During an edWeb.net webinar, educational technologist Kathy Schrock presented a variety of apps for iPads that can boost student engagement and collaboration, and that can be used for teaching and learning according to Bloom’s Taxonomy.
“Remembering” apps:Diigo – A social bookmarking tool; teachers can use this app on an iPad to add relevant bookmarks, or create their own account and share. (Next page: Four more categories of apps) Haiku Deck. Creation de présentations sur iPad. Haiku Deck est une façon simple de créer de meilleures présentations depuis votre tablette iPad. Cette application gratuite reussit à faire de la création d’une présentation avec des slides un véritable jeu d’enfants. Haiku Deck propose une approche radicalement simple à l’heure de créer une présentation pour vos élèves ou étudiants. L’outil a très peu d’options. Il vous propose un moteur de recherche d’images libres de droits dans lesquelles vous allez pouvoir choisir. Oui c’est tout, et vous verrez qu’à l’usage, cette simplicité monacale va vous obliger à simplifier votre propos et vos créations. L’utilisation de Haiku Deck est un vrai bonheur de simplicité. Pour créer votre première présentation, vous devez vous créer un compte grâce au bouton « Acount » sur la gauche de votre écran.
Vous pouvez ensuite à partir du menu à gauche insérer des images. Vous pouvez à tout moment prévisualiser votre présentation en appuyant sur play. Dans la classe. Haiku Deck est une vraie réussite. iPad.