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Bruits et chuchotements Bruits et chuchotements J'ai beaucoup de mal à être sérieuse et constante dans mes actions de valorisation du fonds du CDI, par exemple pour l'exposition d'ouvrages du fonds. Les deux premières années au collège, pleine de bonne volonté en début d'année, j'élaborais un petit calendrier au rythme des saisons et des évènements, que je respectais jusqu'à au moins à peu près février la Toussaint... Et ensuite, venaient s'intercaler les nouveautés, les demandes des élèves, les projets pédagogiques multiples... qui me poussaient à mettre l'accent sur tel aspect du fonds pas prévu par les évènements. Autre chose que je n'avais pas anticipé : au lycée, je changeais les expos de livres environ tous les 15 jours. Au collège, j'ai essayé ça au début, mais le délai est bien trop court !
Un jour, un CDI, une prof-doc...

Un jour, un CDI, une prof-doc...

Dernière commande de livres Voici la dernière commande de livres pour le CDI. Il s'agit principalement de suites de séries et de romans demandés par les élèves ou les collègues. Elle fait suite à une commande de documentaires. Cette commande à peine lancée, déjà de nouvelles suggestions ont été notées sur le cahier... mars2013
Podcasts et Pédago

Podcasts et Pédago

Projet radio 6°, 2013-2014 : séance 4 Cette séance est en continuité avec la séance 3 "site web, architecture et radio". Elle est basée sur l'étude du site Web de la radio qui diffusera leurs chroniques. En 6°, les élèves ont peu conscience que le Web existe "grâce à l'homme", que si une information est publiée, c'est parce que, un jour, quelqu'un l'a rédigée puis publiée sur le Web. De même, lorsque les élèves sont devant un site Web, ils sont comme aveugles.
Doc in progress

Doc in progress

La recherche documentaire présentée à un professeur stagiaire :o) Suite à une proposition de ma part de réaliser une exposition sur Mandela reprenant une revue de presse et l'ensemble des documents, textes produits en cours (tous niveaux et toutes disciplines confondues), un jeune collègue stagiaire en Histoire-Géographie a proposé aux élèves volontaires de ses classes de 4ème de venir travailler cette thématique au CDI. Il vient donc entre 13h et 14h avec des petits groupes d'élèves de chaque classe (4 à 6 élèves) et je les laisse travailler pendant que j'accueille les autres élèves. En cette rentrée de janvier, c'était l'occasion d'une 3ème séance avec un bilan sur les recherches menées par les groupes et en tendant l'oreille (j'avais peu d'élèves, ils étaient dehors à profiter du soleil de janvier) je me suis dit que je pourrai intervenir lors d'une prochaine séance pour faire un point plus sur la forme que sur le fond.

[Tic Tac Doc]

[Tic Tac Doc] Tic Tac Doc tourne désormais au ralenti car la vie en dehors du web m’occupe davantage grâce aux riches relations nouées sur Internet et je pense que cela se prolongera cette année. De plus l’enchaînement des réformes autour du CAPES m’éloigne encore davantage de son actualité. Avec 2 concours en une seule année , 2013 sera une année faste pour les capétiens ! Je vous propose donc de venir participer si vous souhaitez enrichir ce site et vous frotter aux enjeux de la mutualisation et de la publication en ligne. Et à tous pour cette nouvelle année __2013__ : Travail, Réussite et Douceurs.
Avec l’annonce des 6e rencontres de SavoirsCDI, à Amiens, fin octobre, le CNDP précise le programme d’une série de conférences et d’ateliers réunissant les professeurs documentalistes autour de la question de l’autonomie et de l’initiative. Sous la tutelle de Jean-Louis Durpaire, Jean-Pierre Véran et Didier Vin-Datich, inspecteurs en charge de la Documentation, il s’agit d’associer les CPE, les COP et les chefs d’établissement à cette réflexion, autour d’un sujet qui devient problématique, à force d’être (...) prof' doc' - contributions sur le métier de professeur documentaliste, les TICE, le système éducatif...

prof' doc' - contributions sur le métier de professeur documentaliste, les TICE, le système éducatif...

Lu dans le cadre du défi lecture 5e : La quatrième de couverture : Au XIII siècle, Perle et Gauvin, deux jeunes serfs, s'enfuient des terres de leur seigneur, et sont reccueillis par des ménestrels. Ils seront libres dans un an et un jour... à la seule condition que leur maître ne les retrouve pas... Mon avis : Ce récit est le plus long des quatre sélectionnés pour le défi lecture entre deux classes de 5e. Nota bene

Nota bene

Je continue avec le billet du jour d'avancer dans ma réflexion qui comprend le premier billet avec ce même titre et celui qui a suivi sur la présence numérique du CDI... Ma pensée s'est beaucoup enrichie des échanges avec les collègues / copines, échanges qui nous ont une fois de plus fait avancer ensemble. Je reviens d'abord sur l'expérience du scoop.it comme page d'accueil du CDI numérique... Blog pédagogique d'une prof-doc

Blog pédagogique d'une prof-doc

relation, transformation, partage Esparron de Verdon en ce nouvel an 2014. Une bonne année à tous ceux qui passent par ici et un petit panoramique fait avec panorama studio qui nécessite java pour fonctionner. Je suis trop peu expert dans ce truc pour faire autre chose qu’un lien

relation, transformation, partage

Documentation, Tice & cie...
Professeur Documentaliste... tout un art