background preloader

Miss School #DigitalSchool

Facebook Twitter

Les MOOC, outils de diffusion de la connaissance, outils de communication - E-learning / MOOC - Studyrama Pro. Nul doute que ce jour de 2013 où Rémi Bachelet a mis en place le MOOC Gestion de projet, il ne s'attendait pas à ce que cette formation soit un tel succès, elle qui a cumulé depuis ses débuts plus de 130 000 inscrits et compte bien démarrer une 9e session dès ce début mars. Selon le créateur du programme monté entre Centrale Lille et Unow, « la spécificité de ce parcours et sans doute l’une des raisons de cette réussite tient en cette thématique très transversale, la gestion de projet, qui dès lors peut servir à tout le monde. Nous sommes donc suivis par le grand public mais aussi par des professionnels qui viennent s’auto-former. Nous avons aussi innové au fil des versions pour gagner en qualité. Ce MOOC est à la fois un moyen d’apprendre mais aussi un vrai terrain d’expérimentation. » Aujourd’hui, ce parcours revendique un taux de rétention de plus de 20%.

L’occasion pour une école d’afficher ses expertises « Avoir suivi un ou plusieurs MOOC est un point positif sur un CV » A lire… un projet pour le numérique éducatif du XXIe siècle ? – Veille et Analyse TICE. Après avoir fondé « le livre scolaire.fr » nouveau venu dans le champ des manuels scolaires en proposant un modèle de conception participative, François Xavier Hussherr a créé Gutenberg Technology. Cette entreprise se consacre au lien entre monde numérique et monde de l’apprentissage autour des outils de conception d’e-learning et de leur mise en œuvre en s’appuyant aussi sur les évolutions dans le domaine de l’adaptive learning. Avec son épouse Cécile, agrégée, docteur et enseignante de lettres, ils publient un livre dont l’ambition est de proposer d’engager une évolution assez radicale du modèle éducatif.

L’argument principal qui fonde leur réflexion est la place prise pas la digitalisation de la plupart des activités de notre quotidien. Leur propos est de dégager, à partir de tendances fortes, présentées dans la première partie de l’ouvrage, des axes de travail pour faire évoluer l’éducation. Il faut, pour éclairer le lecteur, diviser le livre en deux parties. Formation : les cinq grandes tendances de 2017. A quoi ressemblera la formation cette année ? La société Learning Tribes a sa petite idée : elle sera mobile, interconnectée, personnelle, variée, collaborative, intelligente… Et surtout, elle s’inspirera des réseaux sociaux communautaires. Zoom sur les tendances-clés qui se dessinent pour 2017 en matière d’apprentissage. 1. L’explosion du mobile learning Cela fait plusieurs années que les smartphones et les tablettes ont fait leur entrée dans le domaine de la formation.

Pourtant, l’Hexagone (à l’inverse de la Chine) reste relativement timide vis-à-vis de ce dispositif. L’année 2017 pourrait toutefois voir les mentalités évoluer. 2. Le décloisonnement entre les sphères personnelles et professionnelles des apprenants devrait aboutir sur une autre tendance : l’interconnexion. 3. En 2017, la déferlante Big Data devrait continuer de s’abattre sur la formation. 4. En 2016, la collaboration a été au cœur des dispositifs de formation, notamment des MOOC. 5. Le design thinking appliqué à l’éducation pourrait révolutionner l’école de demain. Lorsqu’on parle d’éducation et d’organisation des écoles, le sujet soulève rapidement un tas de questions et de revendications.

Les avis divergent du côté des 3 partis concernés, les professeurs, les parents et les élèves. Ce manque de positionnement retarde l’objectif principal de l’éducation qui est de préparer les jeunes à s’introduire dans la société actuelle. Or, nous sommes forcés de constater que les méthodes utilisées pour apprendre aux étudiants sont encore très traditionnelles. Hormis l’aspect matériel qui reflète l’obsolescence du système éducatif, il y a aussi de grosses lacunes en terme de méthodologies. Une méthode appliquée dans une école en cas critique Ces problèmes d’organisation ont une conséquence directe sur le résultat des élèves, c’est d’ailleurs ce qui a amené l’établissement Castle High School (Hawaii) à procéder aux méthodes de design thinking.

Repenser l’ensemble de la journée d’un écolier Le manuel que propose IDEO Découvrir le PDF Design Thinking For Educator.