LA GEOMETRIE... pour le plaisir - Collège les Matagots à la Ciotat. Qui sème le problème ouvert récolte le plaisir scolaire. Nous présentons une expérimentation de problèmes ouverts en cycle 3 (CM2).
L’étude vise à étudier une modification du rapport aux mathématiques des élèves lorsqu’on introduit dans les pratiques de classe des problèmes ouverts. I. Introduction II. Rallye Mathématique de Haute-Normandie. Jeux et Magie dans Mathématiques magiques.