Découvrir le fantastique à travers le texte et l'image. Conformément au programme de quatrième, cette séquence se donnait pour objectif d’approfondir la connaissance des genres narratifs en explorant la notion de "fantastique".
Les élèves n’utilisent que trop souvent à tort et à travers cette notion pour l’appliquer à tout ce qui sort de l’ordinaire, mêlant ainsi allégrement le merveilleux monde des contes de fées, les épouvantables histoires de monstres, les récits de science-fiction… A la perspective d’une inévitable restriction de la définition, on se proposait, par compensation en quelque sorte, d’élargir le champ d’exploration à des esthétiques variées : la littérature avec La Vénus d’Ille de Mérimée ; la Bande Dessinée avec deux planches extraites de Sasmira, tome 1, L’Appel, de Vicomte (Les Humanoïdes associés SA, Genève, 1997)1 ; le cinéma avec l’ouverture de Matrix 2 des frères Wachowski et surtout une analyse plus poussée du film d’Alfred Hichtcock Les oiseaux3.
Etape 1 : le fantastique dans La Vénus d’Ille Etude de la planche 1 1. Definitionfantastique. Steimberg Litt rairefantastique. La littérature fantastique. De tous temps, la littérature s'est nourrie de récits occultes, de légendes, de contes faisant intervenir la magie, le surnaturel, l'étrange.
Au Moyen-Age, on parle de "merveilleux" parfois lié aux questions religieuses, comme dans Merlin de Boron, où se mêle légendes du roi Arthur et imaginaire chrétien, on parle d'ailleurs de "merveilleux chrétien". D'ailleurs cette matière sera reprise par Perrault dans ses contes de fées au XVIIe siècle. Mais la grande différence entre le merveilleux et le fantastique, qui n'apparaît qu'à la fin du XVIIIe avec l'ère industrielle, vient du fait que dans les récits merveilleux, le surnaturel et l'irrationnel sont d'emblée acceptés par le narrateur et les personnages.
Extraits de contes glaces. Ldc texte presentation contes glaces version 2. RA16 C4 FRA 3 fiction pour interr le reel objets inanimes 555470. EPI Lettres modernes/Arts plastiques : La nouvelle fantastique (4ème) Français - Lettres, Aix - Marseille, Regarder le monde, inventer des monde : La fiction pour interroger le réel. Supports fantastique. Le fantastique: récit et adaptation filmique. Détails Catégorie : Collège au cinéma Adaptation cinématographique de 8 mn 15, libre de droits et téléchargeable, de Jean Monset et Tim sur INSERTION DANS LA PROGRESSION ANNUELLE :Cette étude peut être insérée dans une séquence sur le fantastique, elle peut aussi faire l’office d’un prolongement ou d’une introduction à l’étude de nouvelles ou d’un roman fantastique.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES EN CLASSE DE QUATRIEME :• Lecture de l’image mobile. Lettres & Langues et culture de l’Antiquité - Séquence 4e - Ecrire un récit fantastique avec les TICE. Aymeric Simon, professeur au collège Gérard Philipe , Villeparisis Déroulement de la séquence d’écriture Cette séquence d’écriture a été menée au mois de décembre avec une classe de 4ème.
Lors de la première partie de l’année, la majeure partie des élèves de cette classe a montré des difficultés dans l’élaboration et le développement des travaux d’écriture. Nouvelle fantastique 0. Réécriture. Comparaison et métaphore. Le Horla - Film. Nouvelles fantastiques. Apparition, G. de Maupassant Pourquoi le narrateur a-t-il dû brosser les cheveux du fantôme ?
Qui y avait-il d’écrit dans les lettres trouvées dans le secrétaire du château ? Ne tentez jamais de rester seul dans une pièce où quelqu’un est mort : vous pourriez avoir la peur de votre vie. Le fantastique. Pour qu’un texte appartienne au genre fantastique, il doit remplir plusieurs conditions.
I - Un événement surnaturel effrayant Le personnage principal doit être confronté à un événement surnaturel, à quelque chose qui ne peut pas arriver, et qui pourtant arrive. Cet événement provoque un sentiment de peur, exprimé par de nombreux termes. Les Chefs-d'Œuvre du fantastique. Les Chefs-d'Œuvre du fantastique Première éditionEditions Planète (Paris), 1967.
RemarquesRecueil (l'un des excellentissimes recueils de la série des anthologies Planète) constitué de 50 nouvelles fantastiques d'auteurs divers. Anthologie présentée Jacques Bergier. La nouvelle de Jean Ray choisie, Le Grand Nocturne, est extraite du Grand Nocturne. Rallye-lien des outils pour écrire : guide pour écrire une nouvelle (fantastique) Ma contribution au rallye-lien de Dixmois sur les outils pour la production d'écrit Voici les guides présentés et utilisés avec mes élèves lors de l'écriture d'une nouvelle fantastique dans le cadre de mon projet sur le fantastique, mené deux fois avec mes élèves de 4e.
Ces guides d'écriture sont utilisables et adaptables pour tout genre de récit de fiction. La fiche-guide pour se lancer-->clic et un aperçu : Cette fiche est donc distribué en premier une à deux semaines avant les autres, juste quelques jours après la fin de leur premier récit fantastique. Histoires fantastiques / Magnard. RA16 C4 FRA 3 fiction pour interr le reel corpus 555468. Supports fantastique. Nouv fantastiques.